高中物理课本上有一个小实验,其截图如图:
实验时,某同学将小纸帽压到桌面上,从放手到小纸帽刚脱离弹簧的运动过程中假定小纸帽运动中只发生竖直方向移动,不计空气阻力,下列说法正确的是
A. 小纸帽向上弹起过程中,一直处于超重状态
B. 小纸帽刚离开弹簧时的动能最大
C. 小纸帽向上弹起过程中,弹簧对小纸帽的作用力大于小纸帽对弹簧的作用力
D. 小纸帽弹起到脱离的过程中机械能一直增加
高三物理单选题中等难度题
高中物理课本上有一个小实验,其截图如图:
实验时,某同学将小纸帽压到桌面上,从放手到小纸帽刚脱离弹簧的运动过程中假定小纸帽运动中只发生竖直方向移动,不计空气阻力,下列说法正确的是
A. 小纸帽向上弹起过程中,一直处于超重状态
B. 小纸帽刚离开弹簧时的动能最大
C. 小纸帽向上弹起过程中,弹簧对小纸帽的作用力大于小纸帽对弹簧的作用力
D. 小纸帽弹起到脱离的过程中机械能一直增加
高三物理单选题中等难度题查看答案及解析
为了测量木块与长木板之间的动摩擦因数,小周、小钱两位同学分别设计了如下实验:
(1)小周同学先将木块挂到一弹簧上,如甲所示,测出弹簧的长度 L1。再将木块放置在水平的长木板上,弹簧的一端连着木块,另一端固定在墙上,如图乙所示。拉动长木板,将其从木块的下方缓缓抽出,在拉动过程中,测得弹簧的长度 L2。要测得动摩擦因数,还必须测量的一个物理量为_______________(写出物理量的名称并用字母表示), 由该实验测得动摩擦因数的表达式为μ=___________。(用测得的物理量的字母及 L1 、L2 等表示)
(2)小钱同学的设计如图所示。他在长木板的一端固定一个定滑轮,将其放置在水平桌面上, 木块连着打点计时器上(交流电频率为 50Hz)的纸带,用一细绳连接木块,细绳跨过滑轮, 另一端挂一钩码。放手后,钩码拉动木块,木块先做匀加速运动,钩码着地后,木块开始做匀减速运动,得到一条纸带,其减速时的纸带上打点情况如图丁所示,则木块减速时的加速度 a=________________m/s2(结果保留两位有效数字)。若当地重力加速度为 g,则乙测得的动摩擦因数的表达式为 μ=_______________。(用相关的物理量的字母表示)
高三物理实验题中等难度题查看答案及解析
高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
为了进一步探究课本中的迷你小实验,某同学从圆珠笔中取出轻弹簧,将弹簧一端固定在水平桌面上,另一端套上笔帽,用力把笔帽往下压后迅速放开,他观察到笔帽被弹起并离开弹簧向上运动一段距离。不计空气阻力,忽略笔帽与弹簧间的摩擦,在弹簧恢复原长的过程中( )
A. 笔帽一直做加速运动
B. 弹簧对笔帽做的功和对桌面做的功相等
C. 弹簧对笔帽的冲量大小和对桌面的冲量大小相等
D. 弹簧对笔帽的弹力做功的平均功率大于笔帽克服重力做功的平均功率
高三物理多选题中等难度题查看答案及解析
某同学把掉在地上的普通高中课本《物理l》捡起放回课桌面,在此过程中,课本重力势能的增加约为( )
A.O.3 J B.3 J C.30 J D.300 J
高三物理选择题简单题查看答案及解析
如图所示,物块的质量为m,它与水平桌面间的动摩擦因数为μ,起初,用手按住物块,弹簧的伸长量为x,放手后,物块向左运动至弹簧压缩量为y时停下。当弹簧的长度恢复原长时,物块的速度为v,整个过程弹簧均处于弹性限度内,则
A.x>y
B.物块运动过程中的最大速度为v
C.全过程弹簧弹性势能的减小量为μmg(x+y)
D.从物块开始运动到弹簧恢复原长的过程中弹力做功
高三物理选择题中等难度题查看答案及解析
某同学设计了如图装置来验证碰撞过程遵循动量守恒。在离地面高度为h的光滑水平桌面上,放置两个小球a和b。其中,b与轻弹簧紧挨着但不栓接,弹簧左侧固定,自由长度时离桌面右边缘足够远,起初弹簧被压缩一定长度并锁定。a放置于桌面 边缘,球心在地面上的投影点为O点。实验时,先将a球移开,弹簧解除锁定,b沿桌 面运动后水平飞出。再将a放置于桌面边缘,弹簧重新锁定。解除锁定后,b球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出。重复实验10次。实验中,小球落点记为A、B、C。
(1)若a球质量为ma,半径为ra;b球质量为 mb,半径为rb。b 球与a球发生碰撞后,均向前水平飞出,则 ______ 。
A.ma<mb,ra=rb B.ma<mb,ra<rb C.ma>mb,ra=rb D.ma>mb,ra>rb
(2)为了验证动量守恒,本实验中必须测量的物理 量有____。
A.小球a的质量ma和小球b的质量mb B.小球飞出的水平距离OA 、OB、OC
C.桌面离地面的高度h D.小球飞行的时间
(3)在实验误差允许的范围内,当所测物理量满足表达式:__________, 即说明碰撞过程遵循动量守恒。(用题中已测量的物理量表示)
(4)该同学还想探究弹簧锁定时具有的弹性势能,他测量了桌面离地面的高度h,该地的 重力加速度为g,则弹簧锁定时具有的弹性势能Ep为_______。(用题中已测量的物理量表示)
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某实验小组在实验室用如图甲所示的装置来探究高中物理课本上的三个力学实验
1. 用图甲实验装置来研究物体做匀变速直线运动,先接通计时器的电源(频率为50 Hz),再释放纸带,在小车和车中珐码的质量M=l kg、沙和沙桶的质量m=l00g 的情况下得到如图乙所示的打点纸带,已知O为打点起点,A、B、C为三个相邻的计数点,相邻计数点之间还有四个打点没有标出,相关数据如图所示,sA=42.05 cm、sB=51.55 cm, sC= 62. 00cm,则打B 点时小车的速度vB=____m/s,小车运动的加速度a=____m/s2.(结果保留2 位有效数字)
2.仍旧使用图甲装置,该组同学探究加速度与质量关系时,保持沙和沙桶的质量一定,改变小车及车中珐码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据,为了比较容易地看出加速度a与质量M 的关系,应作a与_______的关系图象.
3.若要用此实验装置验证沙和沙桶及小车(含砝码)组成的系统机械能守恒,实验数据应满足的关系式是。【用(l)中的符号表示,不要求计算结果】
高三物理实验题简单题查看答案及解析
如图所示,光滑水平面上放着质量为m的物块A与质量为km(k>0)的物块B,A与B均可视为质点,A与竖直墙壁间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A不栓接),用手挡住A不动,此时弹簧弹性势能EP=mgR。放手后A向右运动,且脱离弹簧后与B发生弹性碰撞,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径为R。重力加速度为g。
(1)求弹簧对A的冲量I的大小;
(2)若B在轨道内侧运动时不脱离轨道,求k的取值范围。
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