历史评价通常指人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度所得出的认识。下面是一组评价，其中评价对象与结论不一致的是
| 历史文献 | 评价 | |
| A | 《大抗议书》 | 反映了资产阶级和新贵族要建立资产阶级统治的愿望，限制了王权 |
| B | 1787年宪法 | 规定美国为联邦制，防止专制独裁，保障资产阶级民主制 |
| C | 1871年德意志帝国宪法 | 保留了封建专制主义残余，广大民众获得实际的政治权利 |
| D | 1875年法兰西第三共和国宪法 | 打击了封建势力，标志着法兰西民主共和政体的最终确立 |
A. A
B. B
C. C
D. D
高三历史单选题简单题
历史评价通常指人们对历史人物、事件等一切历史现象从价值角度所得出的认识。下面是一组评价，其中评价对象与结论不一致的是
| 历史文献 | 评价 | |
| A | 《大抗议书》 | 反映了资产阶级和新贵族要建立资产阶级统治的愿望，限制了王权 |
| B | 1787年宪法 | 规定美国为联邦制，防止专制独裁，保障资产阶级民主制 |
| C | 1871年德意志帝国宪法 | 保留了封建专制主义残余，广大民众获得实际的政治权利 |
| D | 1875年法兰西第三共和国宪法 | 打击了封建势力，标志着法兰西民主共和政体的最终确立 |
A. A
B. B
C. C
D. D
高三历史单选题简单题查看答案及解析
英国历史学家柯林伍德认为：历史研究的对象只能是属于过去的历史事件，历史研究者对于过去的历史事件的具体情节无法演绎，但可以领会其中蕴含的意义和精神，并赋予对它的新的认识。据此，他得出的结论很可能是（ ）
A．“一切的历史都是思想史” B．“历史是一门科学”
C．“一切的历史都是当代史” D．“历史是人类的活动”
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英国历史学家柯林伍德认为：历史研究的对象只能是属于过去的历史事件，历史研究者对于过去的历史事件的具体情节无法演绎，但可以领会其中蕴含的意义和精神，并赋予对它的新的认识。据此，他得出的结论很可能是（）
A．“一切的历史都是思想史”
B．“历史是一门科学”
C．“一切的历史都是当代史”
D．“历史是人类的活动”
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“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”这一主张强调历史研究应
A．抓住事物发展的根本原因 B．分清历史事件的主次原因
C．多角度地认识和考察历史 D．以正确的价值判断为起点
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年鉴学派大师布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”布洛赫强调的是历史研究应
A．多角度地认识和考察史实
B．分清历史事件的主次原因
C．抓住事物发展的根本原因
D．以正确的价值判断为起点
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法国史学家马克·布洛赫在《为历史学的辩解》中指出：“进行历史研究中，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”他意在强调
A.要多角度地认识历史 B.研究要有多元史观
C.以价值判断为出发点 D.历史科学的严谨性
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法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，便错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”他强调历史研究应（ ）
A．多角度地认识和考察史实 B．抓住事物发展的根本原因
C．分清历史事件的主次原因 D．以正确的价值判断为起点
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法国史学家马克?布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，变错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克?布洛赫强调历史研究应
| A．多角度地认识和考察史实 | B．分清历史事件的主次原因 |
| C．抓住事物发展的根本原因 | D．以正确的价值判断为起点 |
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法国史学家马克•布洛赫在《为历史学辩护》中指出：“在进行历史研究时，人们往往迷恋于寻找单一的原因，变错误地将原因归结于某一个，这样就成为一种价值判断。”马克•布洛赫强调历史研究应
A．多角度地认识和考察史实 B．分清历史事件的主次原因
C．抓住事物发展的根本原因 D．以正确的价值判断为起点
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史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。
材料一英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”……
——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷
材料二《世界近代史》和《全球通史：1500年以后的世界》摘目
| 第一编资本主义制度的产生 第一章英国资产阶级革命 第二章十七、十八世界欧洲主要国家 第三章美国独立战争和拉丁美洲各国独立战争 第四章法国大革命 第五章法兰西第一帝国维也纳会议 第二编进入工业资本主义时代 第三编资本主义制度的确立…… ——摘自刘宗绪《世界近代史》（高等教育出版社2011年版） | 第一编1500年以前诸孤立地区的世界 第二编新兴西方的世界，1500-1763年第三编西方据优势地位时的世界，1763—1914年（一）优势的基础 第十章科学革命 第十一章工业革命 第十二章政治革命 一、政治革命的格局 二、英国革命 三、启蒙运动 四、美国革命 五、法国革命…… ——摘自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史：1500年以后的世界》（中国社会科学院出版社1999年版） |
（1）据材料一，概括说明英国对于世界近代历史发展的重要贡献
（2）据材料二，指出两本著作对英国在世界历史上的地位有何不同认识。
（3）依据材料二所反映的斯塔夫里阿诺斯研究历史的视角，说明近代西方是如何取得“优势地位”的。
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