补写出下列句子中空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词中能够表现周瑜年轻英俊、奋发有为的句子是“___,___”。
(2)屈原在《离骚》中表达自己即使粉身碎骨也不会改变自己的理想和信念的句子是“___,____”。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,以生动的语言描绘春夏之景的句子是“___,___”。
高三语文情景默写中等难度题
补写出下列句子中空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词中能够表现周瑜年轻英俊、奋发有为的句子是“___,___”。
(2)屈原在《离骚》中表达自己即使粉身碎骨也不会改变自己的理想和信念的句子是“___,____”。
(3)欧阳修《醉翁亭记》中,以生动的语言描绘春夏之景的句子是“___,___”。
高三语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词中能够表现周瑜年轻英俊、奋发有为的句子是“___________,__________”。
(2)“___________,___________”这是辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的两句,作者感叹像孙权那样的英雄,如今连反映他当年风流遗事的建筑物也杳无踪迹了。
(3)李清照《声声慢》这首词中,明写落花,而暗喻岁月流逝、人已衰老的句子是“满地黄花堆积,____________,____________”。
高三语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼被贬黄州时多次畅游赤壁,回忆英雄。在《赤壁赋》中描写曹操执长矛吟咏诗歌的句子是“_____________”,在(念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜的儒者形象的句子是“____________”。
(2)《阿房宫赋》中用比喻手法描写宫女早起梳理发髻的句子是“_____________,_____________”。
(3)陶渊明《饮酒》(其五)中“_____________,_____________”,印证了周敦颐所说的“晋陶渊明独爱菊”。
高三语文情景默写简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《论语·里仁》篇中“___,____ ”两句与《论语·述而》篇中“择其善者而从之,其不善者而改之”取意相似。
(2)苏轼<念奴娇·赤壁怀古》中“___,____ ,____ ”集中体现了赤壁江山如画的特点。
高三语文情景默写中等难度题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用“__________,__________”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
(2)屈原在《离骚》中表明自己特立独行,粉身碎骨也不悔改的句子是“__________,__________。”
(3)在《出师表》中,作者直呼国家危在旦夕,如不救亡存国,将会出现国破身亡的句子是“__________”。
高三语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《小石潭记》中描写水声清脆悦耳的句子是:___________________ 。
(2)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而杜牧在《赤壁》中,却用“____________________,________________________”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
(3)早在千年之前,屈原就在《离骚》中以“_______________ ?__________________?”教导我们“道不同,不相为谋”。
高三语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)张中行先生为一幅国画题联,上联是“何处少墨同墨多”,下联如从《琵琶行》中,选句应对,应是________________。
(2)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用________________________________,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
(3)李贺在《雁门太守行》中,描写了一场激战,战斗中只听得________________________________的悲壮场面。
高三语文名句名篇简单题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而杜牧的《赤壁》中,却用“_________,__________”,讽刺了周瑜在赤壁之战中成功是因为侥幸。
(2)韩愈在《师说》中批评了“士大夫之族”耻于从师的错误态度,并且指出因此而产生的令人奇怪的结果:“_________,_________,__________。”
高三语文诗歌鉴赏中等难度题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
⑴同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用“______,_______”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
⑵李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道高险的句子是“________,_________”。
⑶韩愈在《师说》中开篇就提出教师职能的句子是“师者,_________________。”
高三语文名句名篇中等难度题查看答案及解析
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)同为赤壁怀古诗词,苏轼塑造了青年将领周瑜的英雄形象,而在杜牧的《赤壁》中,却用“________________________”,讽刺了周瑜赤壁之战中成功的侥幸。
(2)李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道高险的句子是“____________________________”。
(3)韩愈在《师说》中开篇就提出教师职能的句子是“师者,___________。”
高三语文名句名篇中等难度题查看答案及解析