图释导航。
2017年7月,由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险。下图是学生自主确定的探险区域和航线,他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理。
请参与到活动中,一起完成此次探险。
(1)请判断模拟线路经过的区域名称。
A________(地区);B________(大洋);C__________(运河)。
(2)运用所学的地理知识解释这些现象的原因。
现象1:H地区有一个低温中心。
____________________________________________________________
现象2:甲国北部有世界流量最大的河流,却选择在E处修建了规模巨大的水电站。
____________________________________________________________
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现象3:甲国F处附近,一艘艘装满铁矿石的轮船正等待出港。
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(3)在图中画出红海附近板块的运动方向。
八年级地理解答题困难题
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2017年7月,由学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险。下图是学生自主确定的探险区域和航线,他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理。
请参与到活动中,一起完成此次探险。
(1)请判断模拟线路经过的区域名称。
A________(地区);B________(大洋);C__________(运河)。
(2)运用所学的地理知识解释这些现象的原因。
现象1:H地区有一个低温中心。
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现象2:甲国北部有世界流量最大的河流,却选择在E处修建了规模巨大的水电站。
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现象3:甲国F处附近,一艘艘装满铁矿石的轮船正等待出港。
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(3)在图中画出红海附近板块的运动方向。
八年级地理解答题困难题查看答案及解析
由青岛初二(1)班学生组织的“指南针”社团在暑期进行了环球新航线的网上模拟探险。下图是学生自主确定的探险区域和航线,他们对模拟探险中遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中,一起完成此次探险。
(1)请判断模拟线路经过的区域名称:
C_______半岛,D_________盆地,E________平原,①________运河,②_______海峡,③________运河。
(2)运用所学的地理知识解释这些现象。
现象1:在经过A高原时,这里气温较低。
现象2:在B山脉发现了海洋生物化石。
现象3:在④海域有许多悬挂日本国旗的油轮来来往往。
(3)本次探险活动没有经过________洋。
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“世界这么大,我想去看看”,成为现代生活的的时尚。 某中学生社团在暑期进
行了环球网上模拟旅游。 下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)请在下列横线上写出字母 A 、B、 C 所在的区域名称。A____运河 B_____洋 C_____洲。
(2)在模拟旅游过程中,同学们遇到了几个问题,请你运用所学地理知识帮他们解决。
问题 ① :欧洲西部旅游业虽然发达,但西欧人夏季都喜欢到阳光明媚的地中海沿岸旅游。
请你从气候的角度分析原因____________。
问题 ② :非洲的乞力马扎罗山成为“赤道雪峰”的原因_____________。
问题 ③ :图中拟议中的“两洋铁路”在修建过程中遇到的主要生态问题是_______。
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我国东部沿海某校部分中学生在暑期进行了环球网上模拟旅游。下图是他们确定的旅游线路,请结合所学地理知识完成下列各题。
(1)从东部沿海出发经过太平洋,横跨B__________洋,非洲东岸经过大西洋、美洲从太平洋返航。
(2)D海域面积将不断扩大,是因为它位于_________板块和非洲板块之间,板块张裂拉伸所致。D海域附近有世界最大长绒棉产国___________,从气候方面看,该国生产长绒棉的有利条件是_____________。
(3)中国、巴西、秘鲁三国联手修建“两洋铁路”。这种发展中国家之间的经贸合作,被称作“__________”。
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某校“地理社团”进行了网上模拟探究活动。下图所示为模拟探究的区域和探险路线。读图,回答下列问题。
(1)探究活动中发现①区域与⑦区域植被景观相同,但两地的气候类型不同,请写出两地的气候类型名称:①_________;⑦_______。
(2)①与②这两种气候都分布在温带大陆的____岸;南部②为_______气候。造成两地气候差异的因素是_______因素,青藏高原跟②地纬度相当,但是气温明显比②地低很多,是因为_______。
(3)⑥地的气候类型是________,该地的气候特征是_________。
(4)下列选项中,多雨季节正好相反的一组是(____)
A.①③ B.④⑤ C.②⑥ D.⑥⑦
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某校“指南针”社团进行了一次长江漂流的网上模拟活动。结合下图,回答问题。
(1)图中阴影区域的平均海拔在________米以上,其地形类型以____________为主。
(2)图中A、B两山脉中位于二、三级阶梯分界线上的是_______山脉(填字母),A是________山脉, B山脉以东的地形区是________。
(3)C、D两处相比较,漂流比较平稳的是______处,最适合建水电站的是____处。(填字母)
(4)“指南针”社团成员小明在模拟漂流后,画出了沿途四幅地形剖面图,其中最符合实际的是______。
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滨州市某校“地理社团”进行了网上模拟探究活动。如图所示为模拟探究的区域和探险路线。读图,完成下列问题。
(1)探究活动中发现①区域与⑦区域植被景观相同,但两地的气候类型不同,请写出两地的气候类型名称① ;⑦ 。
(2)探险过程中,经过⑤、⑥、⑦三个区域时,发现植被景观依次是 、 、温带落叶阔叶林。
(3)①②③三个区域由于所处的 位置不同属于不同的温度带,但都是典型的 气候区。
(4)下列选项中,多雨季节正好相反的一组是( )
A.①③ B.④⑤ C.②⑥ D.⑥⑦
(5)关于图中各区域的叙述,正确的是( )
A.②地终年高温多雨
B.⑦地位于板块边界,多火山地震
C.⑤地种植园农业发达,商品率低
D.⑥地适于栽培柑桔、葡萄、油橄榄
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阅读图文材料,回答下列问题。
暑假期间,滨州市某中学的地理社团,同父母们一起开展了“环游中国”自驾游活动。下图是学生自主确定的考察路线图,他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理。请参与到活动中,完成此次考察。
(1)他们从滨州出发,首先到达A地,住在牧区的传统民居 里;在B地他们品尝了当地的特色瓜果 ;在C地他们穿着当地民族的传统服饰 拍照留念; 在D地区地区参观了我国最大的 水利工程;然后沿江而下到达我国最大的城市 ;最后返回滨州。)
(2)运用所学知识,解释下列现象。
现象1:从A到B地表景观呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化规律。
现象2:B地区的城镇分布在盆地边缘的绿洲上。
现象3:在C地区出现呼吸困难的症状。
(3)请比较长江对D、E两地区发展影响的差异。
(4)张先生家在常州,工作在苏州,每天往返于两城市之间,就像生活在同一城市。请你据图回答,这种生活方式依赖的条件是什么
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链接生活:暑假期间,江西某中学的地理社团同父母们一起开展了“环游中国”旅游活动,如图是学生自主确定的考察路线图,他们对沿途遇到的现象和疑问进行了收集和整理.请你参与到活动中,完成此次考察。
(1)他们从济南出发,首先到达A地,住在__族的牧民家中,在B地他们品尝了当地的特色瓜果﹣﹣哈密瓜,他们发现这里瓜果特别甜的原因得益于当地独特的气候,在C地他们穿着当地民族的传统服饰藏袍拍照留念;在D地区参观了我国最大的水利工程__;然后沿长江顺流而下,到达我国最大的城市﹣上海,乘京沪线返回济南.
(2)运用所学知识,解释下列现象.现象1:从A到B地表景观呈现出草原﹣荒漠草原﹣荒漠的变化规律.__.现象2:在E地区形成了我国最大的综合性工业基地,原因__.
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有一探险队从我国东部沿海出发,准备沿图中所示航线进行环球航行。读下图,回答下列各题。
1.本次环球航行中依次经过的大洋是
A. 大西洋、太平洋、印度洋、大西洋 B. 太平洋、大西洋、印度洋、大西洋
C. 大西洋、印度洋、太平洋、大西洋 D. 太平洋、印度洋、大西洋、太平洋
2.航船由①→②经过了A、B两大洲分界线
A. 巴拿马运河 B. 乌拉尔河 C. 苏伊士运河 D. 马六甲海峡
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