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改革促进社会发展。
材料一
①奖励军功，发展武备，平民可因军功拜爵。
②普遍推行县制，其官责受君主任免，集权于朝廷。
③废井田，开阡陌。奖励耕织，生产粟帛多者，免除其本身徭役。
（1）战国时期各国变法中，秦国的商鞅变法成效最大。材料一所列商鞅变法的措施中提高了军队战斗力的是 ，有利于经济发展的是 。（填写序号）
材料二 商鞅虽死，但新法在秦长期行用并取得显著成效，改革的趋势已不可逆转……秦国亦因而得以长期保持强盛的国力，最终完成统一大业。
——摘自张帆《中国古代简史》
（2）依据材料二，分析“商鞅虽死，但新法在秦长期行用”的主要原因。
材料三 从1861年曾国藩创建“安庆内军械所”仿制洋枪洋炮开始，到1890年创办湖北枪炮厂为止，洋务派先后创办了19个兵工厂……这些军事工业是中国最早出现的近代机器工业，它是中国现代工业的起步。其所训练的人才均为日后中国工业发展的生力军。
——摘自章开沅、朱英《中国近现代史》
（3）材料三体现了洋务派的什么主张？依据材料三及所学，指出洋务运动在中国近代历史发展进程中的作用。
材料四
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A | 
B | 
C |
| 1951年青海民和县川口区磨沟村雇农冶金财第一次在自己分得的土地上劳动。 | 1954年湖南省花垣县张生荣农业生产合作社正式成立，社员们挑肥上山。 | 1984年山东牟平县水道镇一个农户将责任田收获的玉米挂在自家的树上。 |
（4）A、B、C三幅照片展现了新中国成立后我国农村的改革发展之路，从其中任意选择一幅，结合所学，说出与照片场景相关联的历史事件及其意义。
材料五 几千年前，中华民族的先民们就秉持“周虽旧邦，其命维新”的精神，开启了缔造中华文明的伟大实践。自古以来，中国大地上发生了无数变法变革图强运动，留下了“治世不一道，便国不法古”等豪迈宣言……正是这种“天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”的变革和开放精神，使中华文明成为人类历史上唯一个绵延5000多年至今未曾中断的灿烂文明。
——习近平《在庆祝改革开放40周年大会上的讲话》（2018年12月18日）
（5）习近平在上面的讲话中指出中华民族以怎样的精神创造了灿烂的中华文明？从上述五则材料中任意选取一例，谈谈你对这种精神的认识。
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改革和创新是历史发展的鲜明主题。阅读下列材料结合所学知识回答问题。
材料一：商鞅被任命为左鹰长，以颁布《垦草今》为起端先后两次推行变法。变法内容主要包括；井田开阡陌，实行土地和有制推行小家庭制度重农抑商，奖励耕织；废除世卿世禄制，奖励军功；推行县輞，加强中央集权；实行连坐制度，轻罪重刑；统一度量衡制等
——摘编自《商鞅变法：不为人美注的另一面》
材料二：
材料三：十一届三中全会后党中央在考虑我国的社会主义现代化建设问题时认识到要根据实际情况来确定实现社会主义现代化的道路、方针制定发展战略。1979年12月，日本首相大平正芳华访问，在一次谈话中，邓小平正式提出了中国式现代化战略一小康战略。小康战略是不断充实和发展的，1987年，中共十三大确认“温饱(到1990年)一小康(到2000年)—基本现代化(到2050年)”三步走的战略
——摘编自何爱国《重探新中国现代化战略的演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，从政治、经济军事角度概括商鞅变法的内容。
（2）材料二所反映的两个历史事件在性质上有何相同点?请简述其共同的历史作用。
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“小康战略”“提出的时代背景。请写出三步走战略的内容。
（4）根据材料二、三并结合所学知识，比较罗斯福新政和改革开放政策的相同之处。
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改革是推动历史前进的动力，商鞅变法措施中对社会历史发展具有决定性意义的是
A. 承认土地私有 B. 奖励耕织 C. 奖励军功 D. 推行县制
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毛泽东评价商鞅是“首屈一指的利国富民伟大的政治家……商鞅之法，我国从未有之大政策”，下列选项能证明此观点有
①奖励耕织，促进经济的发展 ②严明法令，依法治国
③奖励军功提高了军队的战斗力 ④迁都洛阳，推行县制
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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《中国六大政治家》－书将商鞅列为中国历史上最伟大的政治家之一。商鞅变法内容中，最能体现经济发展方向促进社会转型的是
A.奖励军功 B.允许土地买卖 C.鼓励耕织 D.改革户籍制度
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钱穆在《国史大纲》中提到：“农民军队之配练与井田制之废弃，为新军国图谋富强之两要端。”材料表明商鞅变法中促使国家富强的举措有
①推行县制②奖励军功③承认土地私有④鼓励耕织
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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阅读下列材料，回答问题。
材料一 商鞅变法的内容：①废除贵族的世袭特权 ②废除井田制 ③奖励军功 ④确立县制 ⑤鼓励耕织 ⑥统一度量衡
(1)商鞅从政治、经济、军事等方面进行了改革，请从上述材料中选出属于经济方面的措施。(写序号)
(2)结合所学知识，从材料中任选一项变法措施，分析其对秦国发展的作用。
材料二 北魏帝王出御图。
(3)图中的帝王和大臣们穿的衣服宽而长，请你判断它见证了北魏孝文帝改革的哪一项措施？依据所学，请再列举其他两项措施。
(4)商鞅变法与北魏孝文帝改革都顺应了时代发展的需要。请结合所学知识，分别说明两项改革所反映的时代主题。
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改革与创新是一个民族和国家的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。
材料一 公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。主要内容有，编制户口，加强刑罚；奖励生产；奖励军功；废除井田制，允许土地自由买卖；推行县制；统一度量衡。
材料二 北魏孝文帝促进民族交融的措施，使落后的鲜卑族和其他少数民族学到了中原汉族先进的文化，推动了社会进步，同时促进了各民族间的了解。
（1）根据材料一，说出支持商鞅变法的国君是谁。最能体现这场变法性质的内容是哪一项？
（2）结合所学知识，列举北魏孝文帝改革的主要内容。
（3）在战国时期，主张改革的思想家是哪一位？他属于哪一个学派的代表人？
（4）综合上述两次改革，你认为改革成功的共同原因是什么？
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《汉书》记载：“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石。”这反映了商鞅变法
A. 推行县制
B. 奖励军功，按功授爵
C. 奖励耕织
D. 废井田，开阡陌
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《汉书》记载“商君为法于秦，战斩一首赐爵一级，欲为官者五十石”。这反映了商鞅变法（）
A．重农抑商，奖励耕织
B．推行县制
C．废井田，开阡陌
D．奖励军功，按功受爵