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假设你是中学生李华。下面四幅图记录了周日你在人民公园踏青的经历。请据图用英语写一篇日记。
注意：词数100左右。
Sunday, May4 Fine
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假设你是红星中学2014～2015学年高二（1）班的学生李华，上周日你班组织到首都图书馆参加一天的文化志愿活动，请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述活动的全过程。
注意： 1．词数不少于60。
2．日记的开头已给出，不计入总词数。
March 29th，Sunday Fine
Today some classmates and I served at Capital Library as volunteers．
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假设你是新华中学的学生李华，得知某英文报招聘兼职记者，你有意应聘，请按下列要点给报社写一封自荐信。
﹡表示感兴趣
﹡说明优势：知识面、英语水平、合作精神、相关经历
﹡希望得到回复
注意：
*1．词数：100左右 2．可适当增加细节，以使行文连贯
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Dear Sir or Madam,
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假设你是李华，5月1日你和同学参观了北京大学。请根据下图，用英语写一篇日记。
注意：
1. 词数100左右；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 开头已给出，不计入总词数。
It's a fine day today and
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书面表达(满分20分)
假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
注意:
1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
2.词数: 100 左右。
3.日记开头已给出。
| 要点 | 细节 |
| 时间 | 10月3日至5日 |
| 目的地 | 牛路岭自然风景区（Niululing Nature Park） |
| 出行方式 | 乘坐郊游专线（the Yellow Tourist Express） |
| 到访地点 | 牛路岭水库（Niululing Reservoir） |
| 感受 | 湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。 |
| 遗憾 | 一些景点有游人丢弃的果皮纸屑（litter） |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour.
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假设你是红星中学高三（1）班的学生李华。你班同学张强即将去国外读书，下面四幅图描述了同学们为他送行的过程，请根据图片的先后顺序用英语写一篇日记。
注意：1. 日记的开头已为你写好。
2. 词数不少于60。
Monday, March 10 Fine
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假设你是李华。你于“十·一”长假期间与几位朋友外出郊游。请你据此写一篇日记。
注意:
1.内容应包括下面表格列出的全部要点。
2.词数: 100 左右。
3.日记开头已给出。
| 要点 | 细节 |
| 时间 | 10月3日至5日 |
| 目的地 | 牛路岭自然风景区（Niululing Nature Park） |
| 出行方式 | 乘坐郊游专线（the Yellow Tourist Express） |
| 到访地点 | 牛路岭水库（Niululing Reservoir） |
| 感受 | 湖光山色、绿树鲜花、清新的空气令人陶醉。 |
| 遗憾 | 一些景点有游人丢弃的果皮纸屑（litter） |
October 6th Wednesday Cloudy
I’m back home after a three-day tour. ________________________
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假设你是红星中学高三学生李华。下面四幅图描述了你在家做饭时发生的小意外。请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇日记，记述你处理意外的全过程。
注意：词数不少于60。
提示词：煤气炉 gas stove；锅铲 cooking shovel
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假设你是育才中学学生会主席李华，你校将举办一次英语演讲比赛（speech contest）,希望附近某大学的外籍教师Smith 女士来做评委，请参照以下比赛通知给她写一份信，
注意：词数100左右。
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Dear Ms .Smith,
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With best wishes
Li Hua
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假设2008年2月12日是你父亲的生日，下面三幅图描绘的是你给父亲买完礼物后乘坐地铁回家时经历的一件事。请根据图示，用英语写一篇日记记叙这件事，并谈谈自己的感受。
注意：
.1. 词数不少于100；
.2. 可适当加入细节，以使行文连贯。
参考词汇：
地铁（列车）----- subway train
February 12th, 2008