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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲）邹忌讽齐王纳谏（节选）
（邹忌）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”…此所谓战胜于朝廷。
（乙）召公谏厉王弭①谤（节选）
厉王虐，国人谤王。召公告曰：“民不堪命矣！”王怒，得卫巫，使监谤者。以告，则杀之。国人莫敢言，道路以目。王喜，告召公曰：“吾能弭谤矣，乃不敢言。”召公曰：“是鄣之也。防民之口，甚于防川；川雍而溃，伤人必多。民亦如之。是故为川者，决②之使导③；为民者，宣④之使言。……”王弗听，于是国人莫敢出言。三年，乃流王于彘。
注释：①弭（mǐ）：消除。②决：挖开，排除。③导：疏通。④宣：开导。
1.解释下列加点词在文中的意思。
（1）臣之妻私臣 私：______
（2）闻寡人之耳者 闻：______
（3）期年之后 期年：______
（4）国人谤王 谤：______
（5）是故为川者，决之使导 是故：______
2.翻译下列句子。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）防民之口，甚于防川。
3.（甲）（乙）两段文字进谏的根本原因分别是“______”和“______”。（用原文语句填空）
4.两段文字都塑造了进谏大臣的形象，你更欣赏哪一位？结合文章简述理由。
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阅读下面的文言文，完成下列各题。（16分）
（甲）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
（乙）晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。” ①师旷：盲人乐师。 ②衽：长袍。 ③太师：师旷。（选自《韩非子》）
1.解释下列句子中加点的字。（4分）
（1）臣之妻私臣 （2）援琴撞之 （3）面刺寡人之过 （4）是非君人者之言
2.下列句子节奏划分正确的一项是（3分）
A. 今者/有小人言/于侧者 B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者
C. 是/非君人者之言也 D. 王/之蔽甚矣
3.请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项（3分）
A 师旷侍坐于前 B 王之蔽甚矣皆以美于徐公 惟其言而莫之违
C 莫不私王 D 公被衽而避莫乐为人君 人不知而不愠
4.用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）由此观之，王之蔽甚矣！
（2）公被衽而避，琴坏于壁。
5.上面两段文字中的四个主要人物：邹忌、齐威王、师旷、晋平公，你最欣赏谁？简要说说理由。（2分）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】晋平公与群臣饮。饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君，惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前，援琴撞之。公被衽②而避，琴坏于壁。公曰：“太师③谁撞？”师旷曰：“今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑！是非君人者之言也。”左右请除之，公曰：“释之，以为寡人戒。”
（选自《韩非子》）
【注释】①师旷：盲人乐师。②衽：长袍。③太师：师旷。
1.下列句子节奏划分正确的一项是（ ）
A. 今者/有小人言/于侧者
B. 群臣吏民/能面刺寡人/之过者
C. 是/非君人者之言也
D. 王/之蔽甚矣
2.请选出下列加点的字的意义与用法相同的一项（ ）
A. 师旷侍坐于前/皆以美于徐公
B. 王之蔽甚矣/惟其言而莫之违
C. 莫不私王/莫乐为人君
D. 公被衽而避/人不知而不愠
3.下列关于文章内容的理解，错误的一项（ ）
A. 【甲】文写出了邹忌在赞美面前善于思考、实事求是的特点。
B. 【甲】【乙】两文写了邹忌和师旷委婉成功的讽谏艺术。
C. 【乙】文表现了师旷忠心为国，敢于直谏的性格特点。
D. 【乙】文中的晋平公是一个知错能改，心胸还算开阔的君王形象。
4.用现代汉语写出下列句子的意思。
（1）由此观之，王之蔽甚矣！
（2）公被衽而避，琴坏于壁。
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阅读下面的文言文，完成后面小题。
【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 （节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】 孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠，后来吊。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”（选自《贾谊集》）
1.请用斜线（/）标出下面句子的停顿（共两处）。（2分）
有一老父衣粗衣冠白冠
2.解释下列加点词的含义。（4分）
①孙叔敖为楚令尹 ②身已贵而骄人者民去也
③孙叔敖再拜曰 ④禄已厚而不知足者患处之
3.用现代汉语翻译下面句子。（4分）
位已高而擅权者君恶之。
4.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（6分）
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
（甲） 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求
于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐，好为淫乐长夜之饮，沉湎不治，委政卿大夫。百官荒乱，诸侯并侵，国且危亡，在于旦暮，左右莫敢谏。淳于髡说之以隐曰：“国中有大鸟，止王之庭，三年不蜚又不呜，王知此鸟何也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。
（节选自《史记·滑稽列传》）
1.解释下面句子中加点的字。
臣之妻私臣（_________） 能谤讥于市朝 （_______）
委政卿大夫 （_________） 三年不蜚又不鸣（_______）
2.选出下列加点虚词含义、用法相同的一项（ ）
A. 皆以美于徐公 今民生长于齐不盗
B. 朝廷之臣莫不畏王 悍吏之来吾乡
C. 国且危亡 且壮士不死即已
D. 淳于髡说之以隐曰 则以一平板按其面
3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。
（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）诸侯振惊，皆还齐侵地。
4.邹忌和淳于髡的劝谏都富有语言艺术，他们各是用什么方法劝谏齐王的？劝谏的效果如何？
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阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）于是入朝见威王，曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣， 臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王:由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏;上书谏 寡人者，受中赏;能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
(选自《战国策·齐策一》)
（乙）伏伽①曰:“臣闻‘性相近，习相远’。今皇太子诸王左右执事，不可不择。大抵不义无赖及驰骋射猎歌舞声色慢游之人，止可悦耳目，备驱驰，至拾遗补阙，决不能也。泛观前世子姓②不克孝兄弟不克友莫不由左右乱之。愿选贤才，澄僚友③之选。”
帝④大悦，即诏:“周、隋之晚，忠臣结舌，是谓一言丧邦者。朕惟寡德，不能性与天道，然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。伏伽至诚慷慨，据义恳切，指朕失无所讳。其以伏伽为治书侍御史，赐帛三百匹。”
(选自《新唐书·卷一百三·列传第二十八》)
（注释）①伏伽:孙伏伽，唐初大臣，历史上有据可查的第一位状元。②子姓:子孙，子孙辈。③僚友:指官职相同的人。④帝:指唐高祖。
1.解释下列句中加点的词语。
(1)臣之妻私臣
(2)然冀弼谐以辅不逮
(3)数月之后，时时而间进
2.下列句子中加点虚词的意义和用法相同的一项是（ ）
A.王之蔽甚矣 何陋之有(《陋室铭》)
B.皆以美于徐公 所欲有甚于生者(《鱼我所欲也》)
C.其以伏伽为治书侍御史 不足为外人道也(《桃花源记》)
D.然冀弼谐以辅不逮 寡人欲以五百之地易安陵(《唐雎不辱使命》)
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)令初下，群臣进谏，门庭若市。
(2)然冀弼谐以辅不逮，而群公卿士罕进直言。
4.下列关于（甲）（乙）两文的叙述，正确的一项是（ ）
A.齐王下令后，当面讽刺齐王者可以接受上等奖赏。
B.齐国和燕、赵、韩、魏打仗，最终战胜了这些国家。
C.孙伏伽指出唐高祖的过失，无所避讳。
D.“不义无赖”及“慢游之人”，只可用来愉悦耳目，以供骑马奔驰。
5.分析（乙）文段中唐高祖这个人物的性格特点。
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【甲】
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王；由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】
孙叔敖为楚令尹，一国吏民皆来贺。有一老父衣粗衣冠白冠后来吊（慰问、吊唁）。孙叔敖正衣冠而见之，谓老人曰：“楚王不知臣之不肖（品行不好），使臣受吏民之垢（谦虚的说法，意为担任楚国的宰相），人尽来贺，子独后吊，岂有说乎？”父曰：“有说。身已贵而骄人者民去也，位已高而擅权者君恶之，禄已厚而不知足者患处之（患祸隐伏在那里）。”孙叔敖再拜曰：“敬受命，愿闻余教。”父曰：“位已高而意益下（越把自己看得低），官益大而心益小，禄已厚而慎不敢取。君谨守此三者，足以治楚矣！”
（选自《贾谊集》）
1.用“/”标出下面句子的朗读停顿。（共两处） （2分）臣 诚 知 不 如 徐 公 美
2.解释下列句中加点字的意思。（4分）①宫妇左右莫不私王 （ ） ②臣诚知不如徐公美（ ）
③孙叔敖为楚令尹 （ ） ④身已贵而骄人者民去也（ ）
3.用现代汉语翻译下列句子。（4分）①数月之后，时时而间进。
②位已高而擅权者君恶之。
4.邹忌向齐王、“老父”向孙叔敖进言分别用了什么方法？在与人交往中，你更欣赏哪一种？请说说理由。（4分）九年级语文文言文阅读困难题查看答案及解析
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阅读下面的文言文，完成下列小题。
于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私巨，臣之妾畏巨，臣之客欲有求于巨，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王．朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群巨吏民能面刺寡人之过者，受上赏，上书谏寡人者，受中赏，能诽谤于朝市，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；期月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）
吴王欲伐荆，告其左右曰：“敢有谏者，死！”舍人①有少孺子②者，欲谏不敢，则怀丸操弹，游于后园，露沾其衣，如是者三旦③，吴王曰：“子来何苦沾衣如此？”对曰：“园中有树，其上有蝉，蝉高居悲鸣饮露，不知螳螂在其后也！螳螂委身曲附④，欲取蝉而不顾知黄雀在其傍也！黄雀延颈欲啄螳螂而不知弹丸在其下也！此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。”吴王曰：“善哉！”乃罢其兵。
［注］①舍人：门客：指封建官僚贵族家里养的帮闲或帮忙的人。②小孺子：年轻人。③三旦：三天。④委身曲附：变着身子紧贴着树枝。
1.下列对选文的理解，不正确的一项是（ ）
A. 选文第①段主要写邹忌与徐公比美以及邹忌的冷静思考，说明邹忌头脑清醒，不为奉承所 迷惑。
B. 选文第③段写齐王下令按上中下等次奖赏进谏的群臣吏民，从“令初下”“数月之后”“期年之后”的反响来看，齐王之“蔽”得到了根本整治。
C. 选文第④段写燕、赵、韩、魏皆朝于齐，作者以夸张之语收束全文，意在从正面突出邹忌的治国之才。
D. 选文在语言上运用了众多排比句，增加了语言的节奏感，使之朗朗上口，造成了一种步步进逼的语势，给人无可辩驳之感。
2.与“则怀丸操弹，游于后园”中加点字“于”的意义和用法相同的一项是（）
A. 皆以置从美于徐公 B. 奉命于危难之间
C. 管夷吾举干士 D. 其不已也，告之于帝
3.对下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 （ ）
A. 孰视之（仔细） B. 臣之妻私臣（偏爱）
C. 皆以美于徐公（在） D. 此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。（一心，一定）
4.请从两篇短文中各找出（归纳）一个成语。___________、_______________
5.翻译文中画线的句子。
(1)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）此三者皆务欲得其前利而不顾其后之有患也。
6.请比较两篇短文的相同点。
（1）从进谏方式看，邹忌与少孺子：____________________________
（2）从进谏结果看，威王与吴王：_____________________________
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【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（选自《邹忌讽齐王纳谏》）
【乙】客见赵王①曰：“臣闻王之使人买马也，有之乎？”王曰：“有之。”“何故至今不遣？”王曰：“未得相马之工也。”对曰：“王何不遣建信君乎？”王曰：“建信君有国事，又不知相马。”曰：“王何不遣纪姬乎？”王曰：“纪姬，妇人也，不知相马。”对曰：“买马而善，何补于国？”王曰：“无补于国。”“买马而恶，何危于国？”王曰：“无危于国。”对曰：“然则买马善而若恶，皆无补危于国。然而王之买马也，必将待工。今治天下，举错②非也，国家为虚戾③，而社稷不血食④，然而王不待工而与建信君，何也？”赵王未之应也。
客曰：“郭偃之法，有所谓柔雍者，王知之乎？”王曰：“未之闻也。”“所谓柔雍者，便辟⑤左右之近者，及夫人优爱孺子也。此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。是能得之乎内，则大臣为之枉法于外矣。故日月晖于外，其贼⑥在于内，谨备其所憎，而祸在于所爱。”
（选自《战国策·赵策》）
【注】①赵王：即赵孝成王。②错：同“措”，措施。③虚戾：废墟，形容田舍荒芜，人民灭绝。④血食：祭祀祖先的食品。古代常以“血食”“不血食”借以指代国家的延续和破灭。⑤便辟：善辩谄媚逢迎者。⑥贼：害，此处指日月中黑暗的部分。
1.用“／”标出下面句子的朗读停顿。（每句限标两处）
（1）今齐地方千里
（2）然而王不待工而与建信君
2.解释句中加点词语的意思。
（1）臣之妻私臣（_________） （2）时时而间进（__________）
（3）何故至今不遣（__________） （4）何补于国（__________）
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
（2）此皆能乘王之醉昏，而求所欲于王者也。
4.请用自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。
5.请用自己的话说说“客”与赵王谈话的用意是什么。
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阅读下面的文言文选段，完成下列小题。
（甲）于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣、吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）
（乙）秦王怫然怒，谓唐且曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐且对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐且曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐且曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
（节选自《唐且不辱使命》）
1.对下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是（ ）
A. 四境之内/莫不有求于王 B. 今齐地/方千里
C. 与臣而/将四矣 D. 此/庸夫之怒也
2.下列加点字词解释不正确的一项是（ ）
A. 臣之妻私臣（偏爱） B. 能面刺寡人之过者（讽刺）
C. 臣未尝闻也（曾经） D. 今日是也（这样）
3.将下列句子翻译成现代汉语。
（1）能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
4.下列说法不正确的一项是（ ）
A. （甲）（乙）两文中，邹忌和唐且都不畏强权，坚持真理，是古代臣子忠君爱国的代表。
B. （甲）（乙）两文中，邹忌婉言进谏，唐且化险为夷，他们的机智善辩告诉我们说话要看对象，讲究方式。
C. （甲）文运用设喻的方法，以事喻理，以小喻大，形象生动。
D. （乙）文最引人注目的是人物的对白，步步紧逼，针锋相对，扣人心弦。
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A 师旷侍坐于前 B 王之蔽甚矣
C 莫不私王 D 公被衽而避