阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
——《论语》
材料二:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料三:“罢黜百家,独尊儒术”
请回答:
(1)根据材料一的言论出自何人?(2分)他思想的核心是什么?(2分)
(2)材料一体现了孔子怎样的教育思想?(2分)
(3)材料二中“致命打击”指的是哪一事件?(2分)“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?(2分)
(4)材料三中的这种政策是谁推行的?(2分)
(5)材料二和材料三反映了对儒学截然相反的两种态度,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么?(2分)
七年级历史问答题中等难度题
阅读材料,回答问题:(10分)
材料一: 孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。
材料二: 中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
材料三: “有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”
——《道德经》
(1)孔子是哪一学派的创始人? (2分)其思想核心是什么?(2分)
(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想,他又进一步提出了什么主张?(2分)
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?(2分)
(4)材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?(2分)
七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,回答问题:
材料一:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德”、“己所不欲,勿施于人”等。
材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
材料三:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”
——《道德经》
材料四:孔子办学,不问出身贵贱,知之为知之,不知为不知。三人行,必有我师焉。
(1)孔子是哪一学派的创始人?其思想核心是什么?
(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想,他又进一步提出了什么主张?
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?
(4)材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?
(5)根据材料四,指出孔子教育思想中的不足之处。
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阅读材料,回答问题:
材料一:孔子的思想主张有:“节用而爱人,使民以时”、“为政以德
”、“己所不欲,勿施于人”等。
材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
材料三:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。恒也。”“祸兮福之所倚。福兮祸之所伏。”——《道德经》
(1)孔子是哪一学派的创始人?其思想核心是什么?
(2)战国时的孟子继承并发展了孔子的思想,他又进一步提出了什么主张?
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?
(4)材料三反映的是与孔子同一时期哪一思想家的主张?他是哪一学派的创始人
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阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
——《论语》
材料二:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料三:“罢黜百家,独尊儒术”
请回答:
(1)根据材料一的言论出自何人?(2分)他思想的核心是什么?(2分)
(2)材料一体现了孔子怎样的教育思想?(2分)
(3)材料二中“致命打击”指的是哪一事件?(2分)“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?(2分)
(4)材料三中的这种政策是谁推行的?(2分)
(5)材料二和材料三反映了对儒学截然相反的两种态度,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么?(2分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
——《论语》
材料二:现代著名史学家郭沫若说:“书籍被烧,其实还在其次,春秋以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。”
材料三:“罢黜百家,独尊儒术”。
请回答:
(1)根据材料一的言论出自何人?他思想的核心是什么?
(2)材料一体现了孔子怎样的教育思想?
(3)材料二中“致命打击”指的是哪一事件?“蓬蓬勃勃的自由思索”又是指什么历史现象?
(4)材料三中的这种政策是谁推行的?他是采纳了谁的建议?
(5)材料二和材料三反映了对儒学截然相反的两种态度,但现象的背后,也有着共同的目的。这个共同目的是什么?
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材料一:新浪网2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。—《论语》
(1)孔子是春秋时期哪家学派的创始人?(2分)他思想的核心是什么?(2分)
(2)他的思想在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?(2分)后来又是怎
样成为封建统治的正统思想的?(3分)
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?(2分)并说出孔子关于指导学习的名句(至少两句,3分)
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材料一新浪网 2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,将于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
——《论语》
请回答:
(1)“孔孟之道”中“孔孟”指的是哪两位思想家?他们的思想核心分别是什么?
(2)孔子的思想在哪朝哪个皇帝在位时被确定为封建正统思想?那时是谁提议这一思想?
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?
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阅读下列材料
材料一:新浪网2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》已经结束了拍摄,于2010年1月22日上映。激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以下,不可以语上也。
——《论语》
请回答:
(1)孔子是春秋时期哪家学派的创始人?他思想的核心是什么?
(2)他的思想在其发展过程中遭到的第一个沉重打击是什么?后来又是怎样成为封建统治的正统思想的?
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?并说出孔子关于指导学习的名句(至少两句)
(4)结合所学,谈谈孔子为什么被称为伟大的思想家、教育家?
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阅读下列材料(18分)
材料一 新浪网2009年12月30日报道:由胡玫执导的电影《孔子》应经结束了拍摄,于2010年1月上映,激发了人们对2000多年前这位伟人的热议。
材料二:中人以上,可以语上(深奥的学问)也,中人以下,不可以语上也。
——《论语》
请回答:
(1)孔子是春秋时期哪家学派的创始人?他的思想核心是什么?(4分)
(2)他的思想在其发展过程中遭到的第一次沉重打击是什么?(2分)后来又是怎样成为封建社会的正统思想的?(3分)
(3)材料二体现了孔子怎样的教育思想?(2分)并说出孔子关于指导学生学习的名句(至少两句)(4分)
(4)结合所学,谈谈孔子为什么被称为伟大的思想家、教育家?(3分)
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:子曰:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑, 民免而无耻,道之以德,齐之以礼,有耻且格”
——《论语・为政》
材料二:子曰:“中人(中等资质以上的人)以上,可以语上(深奥的学问)也;中人以 下,不可以语上也.
——《论语》
材料三:
(1)材料一、二的“子”指的是谁?其思想的核心是什么?
(2)材料一体现其什么政治主张?材料二体现怎样的教育思想?
(3)古时候儿童入学堂都要先拜上述材料所指之人,根据材料三图片并结合所学,请回答为什么?
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