小明同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇...

小明同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可) （10分）

A：称皇帝

B：铸币权和盐铁经营权收归中央

C：举办“太学”

D：统一货币、度量衡

E：统一文字

F：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力

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雪山同学学完第10课“秦王扫六合”和第12课“大一统的汉朝”后，决定设计一张表格，对秦始皇和汉武帝加强中央集权的主要史实(见下面)，从政治、经济、文化方面进行分类整理归纳，应如何完成?(主要史实只需将相应字母代号填入你设计的表格中即可,共22分)

A：治理黄河        B：焚书坑儒     C：铸币权和盐铁经营权收归中央

D：罢黜百家，独尊儒术   E：统一货币、度量衡     F：统一文字

G：允许诸王分封自己土地，削弱诸侯国势力        H：创立封建专制主义的中央集权制

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下面是一位同学设计的“秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施”简表，结合所学知识回答下列问题。

（1）请将下列秦始皇巩固统一和加强中央集权的各项措施在表格中补充完整。（将代表主要史实的相应字母填入表格中即可，5分)

A．创立封建专制主义的中央集权制度

B．焚书坑儒

C．统一货币、度量衡　　　　　　　　　　　　　　　　

D．统一文字

E．北击匈奴、修筑长城、开发江南

秦始皇巩固统一和加强中央集权的措施

（2）以上措施中，秦始皇的哪一项措施就其历史作用而言应该否定？实行这一措施的目的是什么？（2分）

（3）统一六国后，秦朝的疆域广大。请设计一份简易方位示意图指出秦朝疆域的四至。（4分）

（4）请用一句话概括评价你心中的秦始皇。（2分）

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秦始皇和汉武帝是我国古代杰出的帝皇，在创立了各种制度和采取措施实现了国家大一统，对后世影响深远。阅读材料，回答问题。

材料一　 秦王扫六合（六合，天地四方。扫六合，横扫天下之意），虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白《古风》（节选）

材料二　

材料三　

请回答：

（1）材料一反映了秦始皇的哪一历史功绩？有何意义？

（2）材料二列举了秦始皇巩固统一的措施是什么？

（3）根据材料三及所学知识，董仲舒提出什么主张？为推行他的这一主张，汉武帝采取了哪些措施？

（4）结合所学知识列举秦始皇和汉武帝在经济方面采取的不同措施（列举两方面即可）。

（5）概括秦汉时期的社会特征。

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材料分析题：

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云诸侯尽西来……"。

——李白

材料二：尽管秦朝仅仅廷续了15年，但秦始皇确立的统治模式却一直延续下去，秦始皇是中国两千年中央集权封建帝制的主要设计者，影响之深广，为任何其他帝王所难以相比。

(1)材料一李白称赞了秦始皇的哪一历史功绩？

(2)依据材料二，“秦始皇确立的统治模式”是指我国古代的哪一种制度？这种制度的最高统治者称为什么？

(3)强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，根本原因是什么？它带给后世统治者怎样的借鉴？

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秦始皇和汉武帝的雄才传略、文治武功都是空前的。下面是某同学对他们的比较分析。

（1）请把表格内字母所代表的内容补充完整。

（2）秦始皇和汉武帝在思想方面做法的共同目的是什么？

（3）通过上面的对比，我们看到两位皇帝的确功勋卓著，他们还有很多“政绩”是流芳百世的，请举一例秦始皇的政绩。

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秦朝是我国历史上第一个大一统的多民族的中央集权国家。为了巩固统一，加强中央集权，采取了一系列措施，对我国封建社会的发展产生了深远的影响。阅读材料，回答问题：

材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉？挥剑决浮云，诸侯尽西来。

——李白

材料二：一日，秦王无事，到民间微服私访。在饭馆吃饭时，听到一人口中咒骂声不断，便让随从去打听。随从打听回来禀报说：“陛下，这人是秦国人。他到临淄做布匹生意，由于货币不同，没有买到布。然后他又到郢，由于秦楚两国的尺寸不一样，又没有买到。最后他又到邯郸，但由于不认识赵国的文字，还是没有买到。而且由于各国车轨不同，又没有贯通各地的道路，历尽千辛万苦，最终空手而归，因而骂声不断。”

（1）材料一中“秦王”指的是谁？“诸侯尽西来”发生在哪一年？

（2）结合所学知识说出“扫六合”的历史意义？

（3）材料二中的老秦国人买布时遇到了哪些问题？（至少）秦始皇统一中国后是怎样解决这些问题的？

（4）秦始皇为巩固统一，采取的政治措施中，在地方的措施是什么？

（5）秦始皇采取的思想文化措施是什么？

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！”李白诗中赞颂的“秦皇”是我国历史上著名的千古一帝秦始皇。能够成就他千古一帝业绩的史实是(　　)

①灭六国，建立中央集权国家 ②统一文字、货币、度量衡 ③修筑万里长城，防御匈奴 ④分科考试，选拔官吏

A. ①②　　 B. ③④　　 C. ①②③　　 D. ①②③④

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“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”李白在诗中充分肯定的秦始皇功绩是（　　 ）。

A.君主专制 B.统一文字 C.统一全国 D.加强集权

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七年级（1）班同学开展了相关探究活动，请你参与。

（史实回顾）

（1）请完成下列表格。

（2）上述表格体现出秦始皇、汉武帝的相同点是

A.都是开国皇帝B.都大力加强中央集权C.都把儒家学说作为正统思想D.都采用科举制度选拔人才

（材料解读）

材料　 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，正是这个伟大而充满凝聚力的民族共同体，承载着中华文明古往今来的生生不息。2000多年来的中国历尽沧桑，也曾战乱分裂，但是不管危机多么深重，由秦汉帝国开创的这一民族共同休总是能够重新走上统一、安定的大道，重现勃勃生机。

——蕌伯赞《中国史十五讲》

（3）根据材料并结合所学，试举一例说明“2000多年来的中国也曾战乱分裂，但总是能够重新走上统一、安定的大道”。

（总结提升）

（4）通过以上问题的探究，谈谈你的认识。

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