下图表示某植物不同器官对生长素浓度的生理效应，下列相关叙述中不正确的是A．将一盆栽植物水平...

下图表示某植物不同器官对生长素浓度的生理效应，下列相关叙述中不正确的是

A．将一盆栽植物水平放置，植物根和茎的近地侧生长素浓度都高于远地侧生长素浓度

B．给植物单侧光照，茎的向光侧与背光侧生长素浓度可分别与图中的c、g点浓度对应

C．植物表现顶端优势时，顶芽和邻近侧芽处的生长素浓度可分别与图中b、f点浓度对应

D．浓度为10－7 mol/L 的生长素溶液抑制根和芽的生长，促进茎的生长

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图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是（　　 ）

A.给予该植物右侧光照，植物弯向右侧生长，体现出生长素作用的两重性

B.如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，⑧处的生长素浓度低于⑦处

C.切除①，放置一块含生长素的羊毛脂，则生长素能通过被动运输到达②处

D.浓度为10-8（mo/L）的生长素对芽和茎的作用是促进生长，对根的作用是抑制生长

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图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述中正确的是

A. 给予该植物右侧光照，植物弯向右侧生长，体现出生长素作用的两重性

B. 如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，⑧处的生长素浓度高于⑦处

C. 切除①，放置一块含生长素的羊毛脂，则生长素能通过主动运输到达②处

D. 浓度为10－8(mol·L－1)的生长素对芽和茎的作用是促进生长，对根的作用是抑制生长

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图甲是一株盆栽植物，图乙表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述中正确的是

A. 给予该植物右侧光照，植物弯向右侧生长，体现出生长素作用的两重性

B. 如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，⑧处的生长素经主动运输至⑦处

C. 切除①，放罝一块含生长素的羊毛脂，则生长素能通过被动运输到达②处

D. 浓度为10-8(mol·L-1)的生长素对芽和茎的作用是促进生长，对根的作用是抑制生长

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下图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是

A．如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会升高

B．甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制

C．如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D．给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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如图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，(乙图三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度)。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6mol·L－1

B. 黑暗中将该植物向右侧水平放置，若⑤为乙图中的g点，则⑥为k点

C. 黑暗中将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D. 给予该植物右侧光照，③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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如图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，(乙图三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度)。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6mol·L－1

B. 黑暗中将该植物向右侧水平放置，若⑤为乙图中的g点，则⑥为k点

C. 黑暗中将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D. 给予该植物右侧光照，③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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如图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，(乙图三条曲线上相应字母对应的浓度表示甲图相应各点的生长素浓度)。下列相关叙述正确的是（　　 ）

A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6mol·L－1

B. 黑暗中将该植物向右侧水平放置，若⑤为乙图中的g点，则⑥为k点

C. 黑暗中将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D. 给予该植物右侧光照，③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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如下甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是(　　)

A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10－6 mol·L－1

B. 甲图中①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制

C. 如将该植物向左侧水平放置，根将向下生长，表现出生长素作用的两重性

D. 给予该植物右侧光照，③、④处生长素浓度可分别用乙图c、g点表示

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图中甲图是一株盆栽植物，乙图表示该植物不同器官对生长素浓度的反应，下列相关叙述正确的是（　　）

A. 如果摘除甲图中的部位①，则②处生长素浓度会高于10-6mol•L-1

B. 甲图①处生长素浓度可用乙图f点表示，此处生长受到抑制

C. 如将该植物向左侧水平放置，茎向上生长，表现出生长素作用的两重性

D. 给予该植物右侧光照，③、④侧生长素浓度可分别用乙图g、c点表示

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