从下面两题中任选一题作文:
1.阅读下面的文字,按要求作文。
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,能到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
2.题目:我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一丝牵挂、一份真情、秘密……)
要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)文体不限(除诗歌外);(3)字数600字左右;(4)文中避开真实的人名、校名和地名。
九年级语文话题作文困难题
从下面两题中任选一题作文:
1.阅读下面的文字,按要求作文。
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,能到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的翅膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
2.题目:我心中的那 (一轮太阳、一抹绿色、一丝牵挂、一份真情、秘密……)
要求:(1)自选角度,自拟题目;(2)文体不限(除诗歌外);(3)字数600字左右;(4)文中避开真实的人名、校名和地名。
九年级语文话题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能到达自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望有一双“自由”的翅膀,能到达一个任由心灵翱翔的世界……
其实每个人都有一双翅膀,那是亲情的翅膀,那是友情的翅膀,那是信念的超膀……当然,文学的熏陶、音乐的感染、思维的力量……也会为你插上神奇的翅膀,带你自由飞翔。
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
要求:(1)文体不限(诗歌、戏剧除外);(2)不少于600字;(3)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
九年级语文作文题困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整,卷面整洁。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的材料,按要求作文。
每个人都渴望拥有一双翅膀:年幼时,我们渴望拥有一双“独立”的翅膀,能挣脱父母无微不至的庇护;长大后,我们渴望拥有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方;苦痛时,我们渴望拥有一双“超越”的翅膀,能帮助自己飞过绝望,看到希望;被束缚时,我们渴望拥有一双“自由”的翅膀,到达一个任由心灵翱翔的世界……
请以“翅膀”为题,写一篇文章。
要求:①文体不限(诗歌除外),不少于600字。
②文中不能出现真实的人名、校名、地名等。
③书写正确、工整,卷面整洁。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
作文(40分)
(一)也许,每个人都渴望有一双翅膀,年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀,去挣脱父母无微不至的关怀;长大后,我们渴望有一双“追梦”的翅膀,能达到自己努力追寻的地方……
请你以“翅膀”为话题,写一篇文章。
(二)生活中既有探索的艰辛,成功的喜悦,又有挫折的痛苦,孤独的寂寞。总之,充满着酸甜苦辣。请以“ 的滋味”为题,写一篇文章。
要求: ①任选一题作文。②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历,抒发感情,发表见解等;要有真情实感。③字迹工整,书写规范,字数不少于600字;④文中请不要出现真实的姓名、校名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。(任选一题作文)
文题1:以“陪伴”为题目,写一篇作文。
要求:①除诗歌外,文体不限。不少于600字。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
文题2:读下面一段材料,按要求作文。
绵羊下海经商。开理发店,把刺猬的刺烫卷了,刺猬大哭;开洗染店,又把乌鸦的黑色羽毛染白了,乌鸦很生气;开饮食店,竟给狐狸送上炒青菜,狐狸砸了它的店牌。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。不少于600字。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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请从下面两个文题中,任选一个,按要求作文:
(一)阅读下面的文字,根据要求作文。
自从有了文字人类就开始了书写。先民用汉字书写了华夏悠久的历史,也是以勤劳、勇敢、善良书写着东方文明史;而今十三亿炎黄子孙正用实际行动书写着民族伟大复兴的历史!其实,宇宙万物都在书写:雄鹰用翱翔的双翅将理想书写于无际的蓝天;小草用毕生的翠绿将生机书写于广袤的大地;我们用生活的点滴将青春书写于人生的书卷!
请以“书写”为话题,写一篇文章。
(二)请以“最美的__________”为题目,写一篇文章。
要求:①如果选择题目(二),先把题目补充完整,然后作文。
②除诗歌外,文体不限;
③不少于600个字;
④书写要正确、规范、美观。
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阅读下面的文字,根据要求作文。
下面是中央电视台经常播出的一则公益广告词:
有时候,文明离我们只不过是10厘米的距离;有时候,也许只是几厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。我相信,其实文明就在我们心中,我们会在生活中不经意地流露着。有时候,多一份手势对别人来说,就是多一份体谅;有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时候,多一点分享,对别人来说就是多一份温暖。
请你以“让文明常驻心间”为题,写一篇作文。
要求:①可以大胆选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;②文中不要出现真实的校名、姓名;④不得抄袭;⑤不少于800字。
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从下面两个文题中任选一题作文。
作文一:题目:你是我的太阳
作文二:阅读下面的文字,按要求作文。
有一个地方,那儿,写满了友谊,感动和期盼,充满了关爱,欢乐和温馨;那儿,有鲜花和掌声,有失落和泪水;那儿,我们邂逅了美丽,学会了坚韧。那儿,留下了你怎样的故事?带给你怎样的思考和感悟?请以“那儿, ”为标题,写一篇文章。
要求:把题目补充完整;除诗歌、戏剧外,自选文体;不少于600字,文中不出现真实校名和人名。
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从下面两题中任选一题作文。
(1)阅读下面的文字,按要求作文。
勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色,很多的文字都在赞美着勇气,莎士比亚说有德必 有勇,正直的人不会胆怯,试想一下,如果历史失去了勇气,那将失去改写的英雄,如果人生失去了勇气,那很多日子就会变得苍白无力,请你以“勇气”为话题,写一篇文章。
要求:①题目自拟。②字数不少于600字。③文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
(2)题目:“__ __也美丽”
要求将题目补充完整,然后作文,文体不限,不少于600字。文中不得出现与考生相关的真实的人名、地名、校名。
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