用适当的符号表示：x的与y的的差不大于－1为__________．

用适当的符号表示：x的与y的的差不大于－1为__________．

七年级数学填空题中等难度题查看答案及解析

用适当的符号表示下面的关系：

（1）a的一半比a与3的差小．　 （2）x的与5的差小于1．

（3）x与6的和大于－7．　　　　 （4）8与y的2倍的和是正数．

（5）a的3倍与7的差是负数．

七年级数学解答题简单题查看答案及解析

用适当的符号表示下列关系：

(1)a－b是负数：________；

(2)a比5大：________；

(3)x是非负数：_______；

(4)m不大于－3：_________．

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用适当的符号表示a的2倍与4的差比a的3倍小的关系式（　　）

A. 2a＋4＜3a　　 B. 2a－4＜3a　　 C. 2a－4≥3a　　 D. 2a＋4≤3a

七年级数学单选题简单题查看答案及解析

定义：对于任意数，符号表示不大于的最大整数，例如：，，．若，则的取值范围是（　　　　 ）．

A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

七年级数学单选题困难题查看答案及解析

高斯符号[x]首次出现是在数学家高斯(CF．Gauss)的数学著作《算术研究》一书中．对于实数x，符号[x]表示不大于x的最大整数．例如：[2.9]=2，[6]=6，[－π]=－4．如果[]=3，则满足条件的所有正整数x是_________．

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定义：对于实数a，符号表示不大于a的最大整数，例如：，，，如果，则x的取值范围为______．

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用适当的不等式表示下列数量关系：

（1）x减去3大于10；　　　　　　　　 （2）x的3倍与5的差是负数；

（3）x的2倍与1的和是非负数；　　 （4）y的3倍与9的差不大于-1．

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规定：用符号[x]表示一个不大于实数x的最大整数，例如：[3.69]＝3，[+1]＝2，[﹣2.56]＝﹣3，[﹣]＝﹣2．按这个规定，[﹣﹣1]＝_____．

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定义：对于实数a，符号[a]表示不大于a的最大整数．例如：[5.7]=5，[5]=5，[﹣π]=﹣4．如果[a]=﹣3，则a的取值范围为（　　）

A. ﹣4＜a≤﹣3　　 B. ﹣4≤a＜﹣3　　 C. ﹣3＜a≤﹣2　　 D. ﹣3≤a＜﹣2

【答案】D

【解析】∵[a]=﹣3，

∴﹣3≤a＜﹣2.

点睛：此题考查了信息迁移和一元一次不等式组的应用，解题的关键是明确题意，根据题意列出不等式组．

【题型】单选题
【结束】
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不等式组的解集为__．

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