阅读下列材料,请以“低头族,你错过了太多太多。”开头,以“抬起头来吧!”为结尾写一段话,对“低头族”提出劝告。要求语意连贯,表达生动形象,至少运用一种修辞手法,不超过80字(含标点符号)。(6分)
情景:火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,尤其是包括学生在内的青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都眼睛盯着屏幕……
低头族,你错过了太多太多。
,抬起头来吧!
高二语文语言应用中等难度题
阅读下列材料,请以“低头族,你错过了太多太多。”开头,以“抬起头来吧!”为结尾写一段话,对“低头族”提出劝告。要求语意连贯,表达生动形象,至少运用一种修辞手法,不超过80字(含标点符号)。(6分)
情景:火车、地铁、公交车内的“低头族”越来越多,尤其是包括学生在内的青年人,上车后很快拿出手机,不管路程长短,不论坐着还是站着,人人都眼睛盯着屏幕……
低头族,你错过了太多太多。
,抬起头来吧!
高二语文语言应用中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,根据要求进行仿写。
“世界上最遥远的距离不是天涯海角,而是我站在你面前,你却在玩手机。”请以“低头族,你错过了”为开头,仿写一个句子。
低头族,你错过了眼与眼的交汇,茫茫人海中,难道就没有一种眼神值得你期待?那像童心一样纯洁的眼神,也许会成为你一生的牵挂;低头族,你错过了__________________________________。
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阅读下面的材料,按照要求作文。
听过不如看过,看过不如做过,做过不如错过。(民谚)
我之所以选择了错过,正是为了更多的不可错过。(某博客)
收拾起心情,继续走吧,错过花,你将收获雨,错过这一个,你才会遇到下一个。(某作家)
请以“错过与收获”为题,写一篇不少于800字的文章。
要求:①立意自定;②角度自选;③除诗歌外,文体自选。
高二语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面材料,按要求作文。
有些事情有很多机会做的,却一天天推迟,想做的时候却发现没有机会了;有些话有很多机会说的,却想着以后再说,要说的时候已经没有机会了。人生常常伴随着错过。你曾经“错过”了什么,错过之后你又怎样的感悟。
请以“错过”为话题,根据以上材料,自定立意,自拟题目,写一篇800字左右的记叙文或者以论文。
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以“母爱是无私的”为开头,用第一人称手法写一段话。要求运用动作和神态描写来表现一个场面,结尾用一个比喻句表达真挚而温暖的感受。不少于200字。(15分)
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阅读下面的材料,根据要求作文。(30分)
孔子:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”意思是说:忠诚的劝告他,恰当的引导他,如果不听也就罢了,不要自取其辱。
意大利报人兼发行人朗根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”
小说家歌德:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
美国批评家罗伯特·林德:“友谊绝不会忍受长期和频繁的忠告。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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某中学高三年级举行“家·国·天下——十八岁成人典礼”,下面是主持人的开场白的开头和结尾,请你补出中间部分。要求:①紧扣主题,语言表达简明、连贯、生动,有文采;②至少运用一种修辞手法;③80字左右。
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
今天我们将举行一场隆重的十八岁成人典礼!……
接下来,请尊敬的老师们见证我们成长的誓言!
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作文
阅读下面的材料,按要求作文。
孔子:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听也就罢了,不要自取其辱。
意大利报人兼发行人郎根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”
德国著名作家歌德说:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
请全面理解上面名言含意,选择一个角度,联系实际,写一篇作文,立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
三个巡防队员在商场门口巡逻,看到两名穿着时尚的女子,其中一名女子手机露出裤后兜三分之一,于是喊住两名女子说,商场人多注意防范。但两名女子听到劝告,反而向巡防队员翻了白眼往前走说:“真是多管闲事,我想装哪就装哪,还真当自己是警察了。“巡防队员听后无语。不久,这两名女子急匆匆找到巡防队员,其中一名女子哭着说,手机丢了,求求你们帮忙找找,这是我攒了两个月工资刚买的苹果手机,真后悔没听你们的话,应该把手机放包里。巡防队员一边安慰女子,一边把手机借给她打电话报警。此事经记者报道后,引起网友争议。有人责骂女子不识好歹,有人安慰受到无理指责的巡防队员,有人认为需要时刻提高出防范意识,有人说提高文明素养刻不容缓……
要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,按要求作文。
孔子:“忠告而善道之,不可则止,毋自辱也。”意思是说:忠诚地劝告他,恰当地引导他,如果不听也就罢了,不要自取其辱。
意大利报人兼发行人郎根尼西:“不要给我忠告,让我自己去犯错误。”
德国著名作家歌德说:“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”
请全面理解上面名言含意,选择一个角度,联系实际,写一篇作文,立意自定,文体不限,题目自拟,不少于800字。
七、作文(70分)
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