(1)下列有关说法中正确的是________.
A.在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆做n次全振动的时间t,利用求出单摆的周期
B.变化的磁场一定会产生变化的电场
C.X射线是比紫外线频率低的电磁波
D.只有障碍物的尺寸比波长小或相差不多的时候才会发生明显的衍射现象
E.在光的双缝干涉实验中,若仅将入射光由绿色光变为红色光,则条纹间距变宽
(2)机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点P的坐标x=0.32 m.从此时刻开始计时,
①若每间隔最小时间0.4 s重复出现波形图,求波速;
②若P点经0.4 s第一次达到正向最大位移,求波速;
③若P点经0.4 s到达平衡位置,求波速.
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(1)下列有关说法中正确的是________.
A.在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆做n次全振动的时间t,利用求出单摆的周期
B.变化的磁场一定会产生变化的电场
C.X射线是比紫外线频率低的电磁波
D.只有障碍物的尺寸比波长小或相差不多的时候才会发生明显的衍射现象
E.在光的双缝干涉实验中,若仅将入射光由绿色光变为红色光,则条纹间距变宽
(2)机械横波某时刻的波形图如图所示,波沿x轴正方向传播,质点P的坐标x=0.32 m.从此时刻开始计时,
①若每间隔最小时间0.4 s重复出现波形图,求波速;
②若P点经0.4 s第一次达到正向最大位移,求波速;
③若P点经0.4 s到达平衡位置,求波速.
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(6分)有以下说法:其中正确的是 (选对一个给3分,选对两个给4分,选对3个给6分。有错选得分为0分)
A.在“探究单摆的周期与摆长的关系”实验中,为减小偶然误差,应测出单摆作n次全振动的时间t,利用t/n求出单摆的周期
B.如果质点所受的合外力总是指向平衡位置,质点的运动就是简谐运动
C.变化的磁场一定会产生变化的电场
D.图中振荡电路中的电容器正处于放电状态
E.X射线是比紫外线频率低的电磁波
F.只有波长比障碍物的尺寸小的时候才会发生明显的衍射现象
G.在同种均匀介质中传播的声波,频率越高,波长越短
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在用单摆的小角度振动测量当地的重力加速度的实验中,以下说法中正确的是(______)
A.测量周期时,应该从摆球到达最低点开始计时,并记录次全振动时间,这样做的目的是减小测量的偶然误差
B.若测出的重力加速度比当地实际重力加速度大,有可能是误将次全振动记为次全振动了
C.某同学测量了多组周期随摆长变化的数据后,利用画图象法得到了当地重力加速度的值,发现图线不过坐标原点,则他通过图象得到的重力加速度值有可能是比较准确的
D.若宇航员在火星上测量,但手边没有规则的小球,只有一些小石头子,其他器材都有,因不能准确测量摆长,他测出的重力加速度一定偏小或偏大
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根据“探究加速度与力、质量的关系”的实验完成下面的题目。
(1)有关实验以及数据处理,下列说法正确的是________。
A.应使砂和小桶的总质量远小于小车和砝码的总质量,以减小实验误差
B.可以用天平测出小桶和砂的总质量m及小车和砝码的总质量M;根据公式a=,求出小车的加速度
C.处理实验数据时采用描点法画图象,是为了减小误差
D.处理实验数据时采用a-图象,是为了便于根据图线直观地作出判断
(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的a-F关系可用图甲中的哪个表示?________(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)。
(3)某学生将实验装置按如图乙所示安装好,准备接通电源后开始做实验。他的装置图中,明显的错误是____________(写出两条)。
(4)下图是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出.量出相邻的计数点之间的距离分别为:xAB=4.22 cm、xBC=4.65 cm、xCD=5.08 cm、xDE=5.49 cm,xEF=5.91 cm,xFG=6.34 cm.已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则小车的加速度a=________m/s2.(结果保留二位有效数字).
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