某课外学习小组在某受污染水域采集到水样，欲对水样中的生物及其成分进行鉴定，请根据以下实验回...

某课外学习小组在某受污染水域采集到水样，欲对水样中的生物及其成分进行鉴定，请根据以下实验回答相关问题。

（1）若要观察DNA和RNA在细胞中的分布，在实验前需用质量分数8%的盐酸对细胞进行处理，其作用是①__________________________②________________________；用蒸馏水缓水流冲洗，采用_______________进行染色，然后使用显微镜观察，若此细胞为真核细胞，则染色后细胞核呈现_________色，细胞质呈现_________色。

（2）小组成员发现该水样中发现一种单细胞生物，可以根据细胞内有无____________鉴定其是真核细胞还是原核细胞。

（3）显微镜观察时发现一种原生动物，咨询老师得知其体内可能含有脂肪颗粒，则可采用苏丹III进行染色，然后用___________洗去浮色，若其体内出现____________色颗粒即可确定为脂肪。

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某校高中生物研究性学习小组的同学打算选择合适材料做“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，根据实验需要选择不同的实验材料．请根据下表所列各种材料回答问题：

（1）材料中适合于鉴定还原糖的是　　　　 ，需要的实验条件是　　　　 ，最终溶液变成　　　　 ．最适合用来鉴定脂肪的材料是　　　　 ．

（2）鉴定细胞中脂肪常选用的试剂是　　　　 ，可看到溶液变成　　　　 色．

（3）蛋白质与　　　　 试剂发生反应，该试剂需要先加A液后加B液，并且A液　　　　 （多/少）B液　　　　 （多/少），最终溶液变成　　　　　　　　 色．

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某校高中生物研究性学习小组的同学打算选择合适材料做“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验，根据实验需要选择不同的实验材料．请根据下表所列各种材料回答问题：

（1）材料中适合于鉴定还原糖的是　　　　 ，需要的实验条件是　　　　 ，最终溶液变成　　　　 ．最适合用来鉴定脂肪的材料是　　　　 ．

（2）鉴定细胞中脂肪常选用的试剂是　　　　 ，可看到溶液变成　　　　 色．

（3）蛋白质与　　　　 试剂发生反应，该试剂需要先加A液后加B液，并且A液　　　　 （多/少）B液　　　　 （多/少），最终溶液变成　　　　　　　　 色．

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某校高中生物研究性学习小组的同学打算选择合适材料做“生物组织中可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定"实验，根据实验需要选择不同的实验材料。请根据下表所列各种材料回答问题：

(1)材料中适合于鉴定还原糖的是 _______ ，需要的实验条件是______ ，最终溶液出现__________。最适合用来鉴定脂肪的材料是__________。

(2)鉴定细胞中脂肪常选用的试剂是 ____________。

(3)蛋白质与_______试剂发生反应，该试剂需要先加A液后加B液，并且A液_______ (多/少）B液_____(多/少），最终溶呈现______色。

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根据以下实验内容，回答(1)-(3)中的问题。

①生物组织中还原糖的鉴定　　　

②生物组织细胞中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定　　　

④观察DNA与RNA 在细胞中的分布

(1)在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是________（填序号，填全），实验中需要水浴加热的有___________（填序号，填全）。

(2)上述实验中需要用8%盐酸的是___________（填序号）。

(3)鉴定还原糖所需试剂的使用方法是___________________________________。

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以下为高中生物的部分实验内容，回答下列相关问题：

Ⅰ. ①生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定　　　　　

②观察DNA和RNA在细胞中的分布

③体验制备细胞膜的方法

④用高倍镜观察叶绿体和线粒体

⑤观察植物细胞的质壁分离和复原　

⑥探究酵母菌细胞呼吸的方式

（1）在上述实验过程中始终保持细胞生物活性的是_____序号）。

（2）在探究酵母菌细胞呼吸方式的实验中，要鉴别呼吸产物中是否有酒精产生需用____试剂，若有酒精，则检测液体的颜色变为____。

Ⅱ. 设计一个简单的实验方案,验证组成染色体的成分有蛋白质。

①材料用具:染色体提取液、稀释的鸡蛋清溶液(其他材料用具自选)。

②实验原理: 蛋白质遇___ 试剂发生紫色反应。

③实验步骤:

第一步：取洁净的试管2支，分别编号为1、2；

第二步：____；

第三步：____；

④实验结果、结论:

2支试管中均出现紫色,说明染色体的成分中有蛋白质。

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根据以下实验内容回答问题：（填序号）

①生物组织中还原糖的鉴定

②生物组织中脂肪的鉴定

③大豆种子中蛋白质的鉴定

④观察DNA和RNA在细胞中的分布

⑤观察叶绿体和线粒体

⑥哺乳动物成熟红细胞膜的制备

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜才能完成的是___________，实验中需要水浴加热的有___________，实验过程中用到酒精的是____________，实验过程中需要对实验材料进行研磨操作的实验有_____________。

（2）在做生物学观察类实验时，有的需要染色或反应后显色来观察，有的不需要染色就可直接观察即原色观察，上述实验中属于原色观察的是______________。

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某生物探究小组对一淡水湖泊生态系统进行以下实验，请分析回答：从该湖的某一深度取得一桶水样，分装于6对黑白瓶中，剩余的水样测得原初溶解氧的含量为12mg/L，白瓶为透明玻璃瓶，黑瓶为黑布罩住的玻璃瓶，将它们分别置于6种光照强度下（以字母A--E表示）24h后，实测获得6对玻璃瓶内溶解氧的含量，记录数据如下：

（1）黑瓶中溶解氧的含量降低为6ml/L的原因是___________；

（2）当某水层光照强度为C时，白瓶中植物产生的氧气量为___mg/（L.24h）；光照强度至少为Dklx（以字母表示）时，温度也适宜，再增加光照强度，瓶中的溶解氧的含量也不会增加，此时限制光合作用的主要外界因素是___________；

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请回答以下有关实验的问题：

以下是与高中生物实验有关的内容。请回答以下问题：

①生物组织中还原糖的鉴定　　　　　　　　　　 ②生物组织中脂肪的鉴定

③生物组织中蛋白质的鉴定　　　　　　　　　　 ④观察植物细胞的质壁分离和复原

⑤叶绿体中色素的提取和分离　　　　　　　　　　 ⑥比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率

⑦探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用

（1）在上述实验过程中，必须借助显微镜做才能完成的是______（旗标号），需要水治加热的是______（填标号），需要用颜色反应确定的是______。

（2）由于实验材料用品或试剂所限，有时候需要设法替代，下列各项处理中正确的是（_________）

A．做⑦实验时，可用碘液代替斐林试剂

B．做④实验时，可用鸡血红细胞代替紫色洋葱表皮细胞

C．做⑤实验时，可用干净的细沙代替二氧化硅

D．做③实验时，可用龙胆紫代替双缩脲试剂

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某课外学习社团为巩固＂植物细胞的质壁分离与复原＂相关知识，分别进行了以下实验：

Ⅰ甲组同学将紫色洋葱鳞片叶表皮剪成大小相等的若干小块，分别置于不同浓度的硝酸钾溶液中，制成临时装片，在显微镜下观察到的实验结果如下表所示（----表示未发生）：

（1）参照表中提供的数据，可推知该洋葱鳞片叶表皮的细胞液浓度大约在___________g/mL之间。

（2）图1中曲线_______代表了实验材料在质量浓度为0．13 g/mL的硝酸钾溶液中的变化。

（3）如果图1中C曲线的变化代表了某种植物体内细胞的生活状态，要使该植物恢复正常生长，应主要采取哪一项措施？_____________________。

Ⅱ乙组同学发现洋葱鳞片叶内表皮容易撕取，但内表皮无色透明，实验效果不理想。已知伊红是植物细胞不吸收的红色染料，而中性红能被植物活细胞吸收并进入液泡，死细胞用中性红染色后，不产生液泡着色现象，但可使细胞核染色。图2、图3和图4是该组观察到的实验现象。请回答下列问题：

（4）用添加少量伊红的蔗糖溶液进行洋葱内表皮细胞质壁分离实验，观察到的实验现象最可能的是图______(填数字)，该图中红色区域的边缘紧挨着原生质层中的_____________（结构）。

（5）若用添加少量中性红的蔗糖溶液对内表皮进行染色，观察到的实验现象如图3所示，其中Ⅰ所指空白处的物质是____________，Ⅱ所指的细胞核被着色，而其他结构没有着色，可能的原因是________________________________。

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