美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52...

美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。2013年3月，奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是（　　　 ）

A．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定

B．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议

C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定

D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过

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美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。2013年3月，奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是

A．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定

B．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议

C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定

D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过

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美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。2013年3月，奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是

A．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定

B．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议

C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定

D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过

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美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。2013年3月，奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是

A．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定

B．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议

C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定

D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过

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美韩军演引起了朝鲜的强烈反应，为了加强对朝鲜的军事威胁，奥巴马准备派可携带核弹头的B-52战略轰炸机入韩参加军演。朝方强硬表态：只要B-52出现在半岛上空，朝鲜将立即反击，半岛局势空前紧张。奥巴马召集主要内阁成员就是否派B-52入韩军演一事商议，假如内阁成员多数反对，你认为结果会是

A．奥巴马设法说服内阁成员同意自己的提议

B．按照少数服从多数的原则，奥巴马被迫放弃这一决定

C．奥巴马有权力排众议，坚持自己的决定

D．双方无法达成一致意见，提交国会讨论通过

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 美苏经过长期的多轮谈判，双方在若干问题上取得进展。1972年5月，尼克松作为访问苏联的第一位美国总统，在莫斯科同勃列日涅夫举行会谈，双方签署一系列文件，最重要的有三项。一是《关于限制反弹道导弹系统条约》，规定双方均可部署两个反弹道导弹系统。二是《关于限制进攻性战略武器的某些措施的临时协定》，规定冻结双方的陆地洲际导弹及其发射器、弹道导弹潜艇和潜艇导弹发射器等的数量，双方均可使用合法技术手段对对方进行核查。对于弹道导弹携带的弹头数量、当量和质量，可运载植武器的战略轰炸机和中程导弹，以及正在研制的有关新技木，协定都未加限制，双方仍可在这些领域展开竞赛。该协定后来未能发展为长期条约。三是《苏美相互关系原则》，规定双方在和平共处原则基础上发展互利合作关系，避免军事冲突，防止核战争，用和平手段解决分歧。

——摘编自《世界当代政治史》

（1）根据材料井结合所学知识，指出尼克松访问苏联的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，简评尼克松对苏联的访问。

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【20世纪的战争与和平】根据材料，回答问题。

材料：苏联参与了进攻南朝鲜军事行动的所有策划、准备、实施过程，只是为了避免引起美国的干预和遭到世界舆论的指责，斯大林采取了较为隐蔽的措施。战争爆发前五天，什特科夫报告说，金日成要求苏联提供进攻和登陆需用舰只以及作为驾驶舰只的10名苏联顾问。斯大林立即答复，拒绝这些要求，以免为美国进行干涉提供借口。在进攻开始时，斯大林还下令召回在朝鲜人民军前线部队中的所有苏联顾问。当时赫鲁晓夫询问其中的原委，斯大林回答说：“我们不想留下证据被人家指控我们参与了这件事。”斯大林的思路十分明确：从苏联的安全战略出发，莫斯科既要掌握这场战争的指挥权和主动权，又不能公开参与到战争中去，如此就需要中国站出来说话。

——摘编自沈志华《朝鲜战争：俄国档案文件》

（1）根据材料概括苏联与朝鲜战争的关系，简要分析原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争对中国的影响。

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【20世纪的战争与和平】

材料　

苏联参与了进攻南朝鲜军事行动的所有策划、准备、实施过程，只是为了避免引起美国的干预和遭到世界舆论的指责，斯大林采取了较为隐蔽的措施。战争爆发前五天，什特科夫报告说，金日成要求苏联提供进攻和登陆需用舰只以及作为驾驶舰只的10名苏联顾问。斯大林立即答复，拒绝这些要求，以免为美国进行干涉提供借口。在进攻开始时，斯大林还下令召回在朝鲜人民军前线部队中的所有苏联顾问。当时赫鲁晓夫询问其中的原委，斯大林回答说：“我们不想留下证据被人家指控我们参与了这件事。”斯大林的思路十分明确：从苏联的安全战略出发，莫斯科既要掌握这场战争的指挥权和主动权，又不能公开参与到战争中去，如此就需要中国站出来说话。

——摘编自沈志华《朝鲜战争：俄国档案文件》

（1）根据材料概括苏联与朝鲜战争的关系，简要分析原因。

（2）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争对中国的影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 中国人民志愿军入朝后，经过五次战役，与朝鲜人民军一起将敌人赶至“三八线”，并将战线稳定在这一地区。美军的巨大损失，引起美国人民的强烈不满。因为当时美国的战略重点在欧洲，没有足够的机动兵力调到朝鲜，而朝鲜问题不能久拖，久拖就会影响全球利益。美国不得不考虑以谈判方式“体面”结束战争。

1951年5月16日，美国国家安全委员会作出通过谈判结束战争的决定……毛泽东得知后，作出“充分准备持久作战和争取和谈结束战争”的方针。即打谈结合、边打边谈，争取早日结束战争。

1951年7月10日，谈判正式开始。在谈判中，美方处处蛮不讲理，显示霸主样子。经过多次交锋，26日就议程安排达成五项协议。1951年12月11日，双方开始讨论战俘问题，美方在此问题上一直作梗，其休会次数之多、拖延时间之长、争辩之激烈，实属罕见。直至6月8日，双方才正式签订关于战俘遣送问题的协议。

1953年6月18日，李承晚冒天下之大不韪，公然将战俘营中2.7万人民军战俘就地'释放”，然后将其扣押编入南朝鲜军队。1953年7月13日黄昏，我军发动大规模攻击，在我军的沉重打击下，李承晚愿意接受停战的各项条款。1953年7月27日，停战协定正式签订。

——摘编自2009-07-07大众网《朝鲜战争停战谈判始末》

（1）根据材料并结合所学知识，分析朝鲜战争停战谈判的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，概括朝鲜战争停战谈判的主要特点。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料　 随着美国在世界政治、经济和军事地位的迅速提升，美国的对外战略比以往更带有明显的扩张性、进攻性和侵略性。……在亚洲地区，美国的利益核心是东亚地带……1949年12月30日，美国国家安全委员会通过NSC48/2号文件，它标志着美国在亚洲遏制战略的形成。为了在亚洲遏制共产主义势力扩张、预防“多米诺骨牌”效应的出现，美国政府一方面要对日本、台湾、菲律宾等地区的控制，确保亚洲大陆沿海岛屿防卫链的完整，一方面要通过对亚洲非共产党国家地区在政治、经济、军事等各方面的干预援助，加强这些地区的政治稳定和经济自立。而且，通过提高日本、菲律宾的国际政治影响，在东南亚建立新的经济市场等一系列措施，断绝这些地区与共产党中国的政治经济往来。在二战结束到1950年朝鲜战争爆发之前，美国的远东策略已具体调整为：一个经济稳定和亲美的日本；一个稳定和对美忠诚的菲律宾；一个由英、法、荷、控制（或影响）并与美合作的东南亚保险式的近海岛链战略防线。

——中国社会科学网《战后初期美国亚洲政策的变化》

（1）根据材料并结合所学知识，分析美国出台“亚洲遏制战略”的背景及其目的。

（2）根据材料和所学知识，指出美国亚洲遏制战略调整后的具体实施情况。

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