在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
高二生物选择题中等难度题
在进行“性状分离比的模拟”实验时,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第四次抓取Dd的概率是
A. 1/8 B. 1/4 C. 1/2 D. 1
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在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是
( )
A. B. C.0 D.1
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在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是( )
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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在“性状分离比的模拟”实验中,某同学连续抓取三次,小球的组合都是Dd,则他第4次抓取Dd的概率是( )
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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在性状分离的模拟实验中,某同学接连抓取三次小球的组合都是Dd,则他第四次抓取Dd的概率是:
A.1/4 B.1/2 C.0 D.1
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某同学做性状分离模拟实验,每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合,然后将抓取的小球分别放回原来小桶,再多次重复,下列叙述不正确的是
A. Ⅰ、Ⅱ桶分别表示雌、雄生殖器官
B. 该实验模拟的是遗传因子的分离和配子随机结合过程
C. 实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等
D. 重复10次实验后,即可获得DD:Dd:dd比例为1:2:1
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与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是
A. 袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取
B. 若将乙中小球换成A和a,甲不变,则甲乙袋模拟的是自由组合定律的实质
C. 若将乙中小球换成A和a,甲不变,则该实验可模拟配子形成过程中决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合
D. 将甲袋内的小球数量(D∶d=l∶l)增加到乙袋内的小球数量(D∶d=l∶l)的10倍,则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官
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