充分展开想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求:
(1)结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法。
(2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。
(3)不少于200字
高三语文语言应用中等难度题
充分展开想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求:
(1)结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法。
(2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。
(3)不少于200字
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充分展开想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色” 描绘成一幅秋景图。
要求:
(1)结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法。
(2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。
(3)不少于200字
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请充分发挥想象,将“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”描绘成一幅秋景图。
要求:⑴结合诗句意境,运用比喻、对比两种修辞手法;⑵结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体;⑶不少于200字。
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充分展开想象,将“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归” 描绘成一幅秋景图。(15分)
要求:
(1)结合诗句意境,运用两种修辞手法。
(2)结构相对完整,层次分明,语言连贯、得体。
(3)不少于200字。
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根据下面这幅画的内容,合理想象,写一段表现其意境的话,要求:①描写和抒情相结合。②运用比喻的修辞手法。③不超过60字。(5分)
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下面是《诗经·君子于役》中的诗句,刻画了妻子对外出丈夫的思念心理,写得天然质朴。请你展开想象,运用比喻、拟人、夸张中任一修辞,将其扩写成一段情景交融的文字。(不超过60字)(4分)
“鸡栖于埘,日之夕矣,羊牛下来。” (注:埘,鸡舍)
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王维的《积雨辋川庄作》的颔联“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。”展现了一幅恬静优美的田园风光。请展开想象,加以描写,表现诗句的情景和意境。要求至少使用两种修辞不超过100字。(6分)
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语言综合运用。
丰子恺的漫画用笔简洁,平淡中有无限的韵味。请以“人散后”为开头,用生动、形象的语言描绘下面这幅漫画中“闲适”或“凄清”的意境。
要求:(1)侧重描写和抒情;(2)用两种修辞手法;(3)想象合理,采用烘托的表现手法;(4)结构相对完整,语言简明、准确、生动;(5)不少于200字。
答:________________________________________________________________________
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吟咏古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求:紧扣诗句;语言表达简明、生动;运用一种修辞;不超过80字。
(1)十里荷花带月看,花和月色一般般。(《月下看白莲》宋 杨公远)
(2)荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。(《采莲曲》唐 王昌龄)
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根据右面这幅画的内容,合理想象,写一段表现其意境的话,要求:①描写和抒情相结合。②至少运用一种修辞手法。③不超过100字。(5分)
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