猕猴桃果实采摘后,置于常温下贮藏,所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是
A. 猕猴桃采摘后,乙烯释放增加,果实硬度增加,加快果实的成熟
B. ABA的释放可有效促进果实的软化,促进果实的成熟
C. 猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节
D. 第六天猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高,此变化不利于果实成熟
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猕猴桃果实采摘后,置于常温下贮藏,所测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理生化指标所发生的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是
A. 猕猴桃采摘后,乙烯释放增加,果实硬度增加,加快果实的成熟
B. ABA的释放可有效促进果实的软化,促进果实的成熟
C. 猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节
D. 第六天猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高,此变化不利于果实成熟
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猕猴桃果实采摘后,置于常温下贮藏,测得果实内的ABA(脱落酸)及其他相关生理指标的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是
A. ABA的释放可有效促进果实的软化,促进果实的成熟
B. 猕猴桃果实的成熟过程受ABA、乙烯等多种激素的共同调节
C. 猕猴桃采摘后,乙烯释放增加,果实硬度增加,加快果实的成熟
D. 第六天猕猴桃果实呼吸强度骤降后又升高,此变化不利于果实成熟
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软栆猕猴桃果实釆摘后,置于常温下贮藏,所测得果实内的ABA(脱落酸)及其它相关生 理生化指标所发生的变化趋势如图所示。有关叙述正确的是
A.果实硬度的变化与ABA的含量成正相关
B.乙烯的释放可有效促进果实的软化,加快果实的成熟
C.第六天猕猴桃果实呼吸强度骤然下降,此后又迅速升高,此变化可延长果实的贮藏时间
D. 软栆猕猴桃果实的成熟过程只受ABA、乙烯两种激素的调节
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A.外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成
B.采摘后番茄果实内乙烯的生成是ABA诱导的
C.脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成
D.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控会相互拮抗
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用脱落酸(ABA)及其合成抑制剂分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK 为对照处理),下列有关分析正确的是( )
A. ABA 可以抑制乙烯的生成
B. ABA 与乙烯共同促进番茄成熟
C. ABA 合成抑制剂可以促进乙烯生成
D. 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源 ABA 的诱导
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理),下列有关分析不正确的是 ( )
A.外源脱落酸可以诱导乙烯的生成
B.脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成
C.脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有协同作用
D.采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导
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用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄,番茄的乙烯释放量变化如图所示(CK为对照处理)。下列有关分析错误的是
A. 外源脱落酸可以诱导乙烯的生成
B. 脱落酸合成抑制剂可以抑制乙烯的生物合成
C. 使用脱落酸合成抑制剂可延长番茄的储存时间
D. 采摘后番茄果实内乙烯的生成需要外源脱落酸的诱导
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