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阅读材料,完成下列要求。

材料一为什么行星一定按照一定规律围绕太阳运行?早在牛顿之前,已经有许多科学家严肃认真地考虑过这个问题。比如1664年,胡克发现彗星靠近太阳时轨道弯曲是因为太阳引力作用的结果;1679年,胡克和哈雷从向心力定律和开普勒第三定律,推导出维持行星运动的万有引力和距离的平方成反比。一个苹果的偶然落地,却是人类思想史的一个转折点,它使那个坐在花园里的人的头脑开了窍,引起他的沉思:究竟是什么原因使一切物体都受到差不多总是朝向地心的吸引呢?终于,他成功了。牛顿高明的地方就在于他解决了胡克等人没有能够解决的数学论证问题。

——整理自《人类伟大科学巨匠——牛顿生平》

材料二然而,物理学家却知道,十九世纪先辈们所作的答案已经不行了。就日常所见而言,可以肯定地说,先辈们所说的完全正确,但是,他们的答案却不能外推到诸如以接近光速那快的速度运动着的物体上去,或像原子那样微小的物体上去,或者——在某些方面——外推到像恒星那重的物体上去。

——《上帝是微妙的——爱因斯坦的科学与生平》

(1)就材料一中的问题,牛顿的解释是什么?根据材料一并结合所学知识,概括牛顿成功的原因。

(2)根据材料二说明当时物理学发展面临的危机,并结合所学知识,分析说明20世纪推动物理学发展到新高度的代表性成果及其意义。

高二历史非选择题困难题

少年,再来一题如何?
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