有学者用一个五边形（如右图）生动地勾勒出20世纪90年代以来世界五大力量的基本态势与关系。...

有学者用一个五边形（如右图）生动地勾勒出20世纪90年代以来世界五大力量的基本态势与关系。对该图的理解不正确的是

A．美俄中欧日五大力量已经形成了均衡势力

B．美国处于五边形的顶部依然是实力最强大

C．美日欧三角关系主要体现在经济竞争与政治合作

D．美中日三角关系主要体现在亚太地区的竞争与合作

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下图为两位学者绘制的20世纪90年代世界五大力量基本框架图。可见，两位学者对国际格局的认识（　　 ）

A．完全对立　　　　　 B．完全一致

C．无法比较　　 　 　 D．基本一致

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阅读材料，回络问题。

材料一　 1945年春德国投降的时候，苏联和美国之间的联盟正在瓦解。随着和平的来临，昔日的伙伴为了他们各利益逐渐放弃了合作，两个对手之间的敌意导致一个世界分裂为两个的世界。

——（美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒《新全球史》

材料二　 “二战”后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。一股股新的力量在萌动……以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。

——布热津斯基《大棋局》

材料三　 20世纪60年代末70年代初，整个世界的形势已经与战后初期和50年代完全不同。在美苏两极之外，世界出现了西欧、中国和日本等新的力量中心，再加上第三世界力量的增长和发生的各种动荡所造成的全球不稳定因素的增加，使美苏两个超级大国再也没有足够的能力去控制世界。因此，与前阶段相比，美苏在这一时期的对外政策都出现了较大变化，以保持在国际政治中的主导地位。摘编自徐蓝《从两极格局到多极化趋势的发展—20世纪70-90年代冷战态势的演变》

（1）材料一、二中的“分裂的世界”和“崭新的世界政治格局”分别指什么？

（2）根据材料三并结合所学知识，说明20世纪60年代末70年代初国际关系发生的变化对世界格局的影响。

（3）结合所学知识，说明20世纪90年代以来国际关系格局的基本特点。

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有学者认为，全球政治地理从1920年一个世界走向20世纪60年代的三个世界，然后走向20世纪90年代的六个以上的世界。对这变化理解准确的是

A.世界总的趋势是走向紧张　　　　　　　 B.美国的国际地位持续下降

C.欧洲的国际地位不断上升　　　　　　　 D.世界格局呈现多极化趋势

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学者法里德·扎卡里亚的文章称：“当今世界已经进入了后美国时代，我们正在经历着现代历史上第三次重大的力量转变。第一次是15世纪前后以欧洲为代表的西方世界崛起……。”对第一次转变理解正确的是

A.以天主教会为统治核心的封建统治受到挑战

B.殖民扩张为代表的欧洲资本主义的发展

C.以文艺复兴和宗教改革为代表的人文主义的兴起

D.以英国资产阶级革命为代表的欧洲大陆资本主义制度的确立

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20世纪60年代，联合国一位代表说：“小国管理着东河岸边美丽的建筑物（联合国总部），两个大国管理着世界其他地方。”对此理解正确的是

A. 第三世界的力量尚不能限制大国行动

B. 大国和小国按实力有具体的不同的分工

C. 第三世界拥有发言权，但霸权政治仍然存在

D. 小国对冷战无可奈何

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20世纪60年代，联合国一位代表说：“小国管理着东河岸边美丽的建筑物（指联合国总部），两个大国管理着世界其他地方。”对此理解正确的是

A.第三世界的力量尚不能限制大国的行动

B.大国和小国按实力有具体不同的分工

C.第三世界拥有发言权，但霸权政治仍然存在

D.小国对冷战无可奈何

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20世纪60年代，联合国一位代表说：“小国管理着东河岸边美丽的建筑物（联合国总部），两个大国管理着世界其他地方。”对此理解正确的是

A.第三世界的力量尚不能限制大国行动

B.大国和小国按实力有具体的不同的分工

C.第三世界拥有发言权，但霸权政治仍然存在

D.小国对冷战无可奈何

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美国前总统尼克松于1971年7月提出，包括中国在内，“世界上有五大力量中心……这五大力量将决定世界在本世纪最后三分之一时间里的前途。”尼克松这一讲话的主要意图是（　　 ）

A．改善中美关系，美中联合抵制苏联的扩张　　　 B．承认多极世界的现实

C．维持“全球均势”，保持美国的全球地位　　　　 D．为访华制造和缓氛围

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国际政治格局由两极向多极化的演变是战后世界历史运动的一种基本趋势，这种历史趋势始于20世纪50年代后期。其具体表现不包括

A. 由美国独大逐步向美、欧、日三足鼎立的态势发展

B. 以苏联为中心的社会主义阵营逐步走向分裂和解体

C. “第三世界”国家以不结盟运动等形式制衡着两极

D. 国际恐怖主义势力严重威胁着世界和平与地区安全

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