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进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，不需要的试剂或用品是( )
A. 琼脂 B. 试管
C. 血细胞计数板 D. 显微镜
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探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是
A. 计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法
B. 该实验不需要设置对照组，不需要做重复实验
C. 从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次
D. 在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮
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探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验方法与注意事项中，不正确的是
A.计数培养液中酵母菌数量可用抽样检测法
B.该实验不需要设置对照组，不需要做重复实验
C.从试管中吸取培养液时要将试管轻轻振荡几次
D.在显微镜下统计酵母菌数量时视野不能太亮
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某兴趣小组为了探究酵母菌种群数量变化规律，做了如下实验：
实验器材与试剂：菌种、现制的马铃薯培养液或肉汤培养液、试管、血球计数板（2 mm×2 mm方格）、滴管、显微镜等。
实验步骤：
①取相同试管若干支，分别加入10 mL肉汤培养液（或马铃薯培养液），分别标记1、2、3等。
②将酵母菌母液分别加入试管各10 mL，摇匀后用血球计数板计数起始酵母菌个数（N0），做好记录。
③将各试管放入冰箱中培养7天。
④每天同一时间各组取出本组的试管，用血球计数板计数酵母菌个数，并作记录，连续观察7天。
实验记录及计算结果如下表：（单位：个）
天数
1
2
3
4
5
6
7
观察值
M6
计算值
N6
实验探讨：
（1）实验步骤中有两处错误，请指出并修改：
①________________；
②_________________。
（2）用血球计数板计数酵母菌个数时，取适量培养液后的操作是______________。
（3）观察值是血球计数板上若干方格内的酵母菌数的平均值，对于压在方格界限上的酵母菌的处理方法是___________。如果计数时，盖玻片下的培养液厚度为0．1 mm，第6天吸取的培养液稀释10倍后，进行计数时观察值为M6，请推导出10 mL培养液中酵母菌的总数N6约为______个。
（4）本探究实验需要设置对照吗?____________，理由是___________________。
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下列有关“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”的实验方法及操作，错误的是（ ）
A.该实验不需要设置对照组
B.从试管中吸取培养液前要将试管轻轻振荡几次
C.制片时，让培养液自行渗入计数室后，盖上盖玻片
D.计数时，对于压在小方格界线上的酵母菌应计相邻两边及其顶角
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时，同样实验条件下分别在4支有螺旋盖的试管中进行培养，均获得了“S”形增长曲线，下列说法错误的是
A. 可采用血细胞计数板对酵母菌进行计数
B. 4个试管内的种群达到K值的时间可能不同
C. 试管II内种群的K值与试管III不同
D. 试管II内的种群数量先于试管IV下降
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下图是某同学在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中进行的操作，下列相关叙述正确的是( )
A. 培养过程中要定期向试管中添加培养液
B. 从静置的试管中吸取酵母菌培养液进行计数
C. 计数时压在小方格界线上的酵母菌都要统计
D. 该同学的操作步骤有误，应先盖盖玻片，再在盖玻片边缘滴酵母菌液
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S” 型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A．试管Ⅳ内种群的K值与试管Ⅰ相同
B．4个试管内的种群达到K值的时间不同
C．试管Ⅱ内的种群数量先于试管Ⅲ开始下降
D．4个试管内的种群数量都经历了一段高速增长的时期
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。根据实验结果判断，下列说法错误的是
A．试管Ⅲ比试管I内的种群先达到K值
B．4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
C．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ的不同
D．达到K值后，试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ开始下降
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某小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（如图），均获得了“S”型增长曲线。下列有关该实验的说法错误的是
A．4个试管内的种群同时达到K值
B．试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
C．4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零
D．试管Ⅳ内的种群数量先于试管Ⅱ内的开始下降
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