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（11分）阅读下列材料，回答问题。
材料一： 在1982年第55届奥斯卡颁奖礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调：真正应该获奖的是甘地本人。
材料二： 1925年3月12日，中国民主革命的伟大先驱孙中山在北京病逝，悼念文章布满各地大小报纸。有个叫卢绍稷的人，发表了《东西两国父》一文，倡言：孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而不及，理所应当尊为国父。
请回答：
（1）材料一中，领奖者为什么强调“真正应该领奖的是甘地本人”？请结合所学知识谈谈你的理解。（4分）
（2）孙中山、华盛顿被称为“东西两国父”的共同原因是什么？（4分）
（3）甘地和孙中山领导各自国家民族民主运动的结果，给你相同的启示是什么（3分）
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（10分）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
材料一 在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：真正应该获奖的是甘地本人。
材料二 1925年3月12日，中国民主革命的伟大先驱 孙中山先生在北京病逝，悼念文章布满各地大小报章。有个叫卢绍稷的人，发表了《东西两国父》一文，倡言：孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。
请回答：
（1）如何理解材料一中所说“真正应该获奖的是甘地本人”？ （3分）
（2）孙中山、华盛顿被并称为“东西两国父”的共同原因是什么?（3分）
（3）甘地和孙中山领导各自国家民族民主运动的结果，给你相同的启示是什么?（4分）
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（8分）阅读下列材料，根据要求回答问题：
材料一 在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，影片《甘地传》获得八项大奖，上台领奖的人强调说：真正应该获奖的是甘地本人。
材料二 1925年3月12日，中国民主革命的伟大先驱孙中山先生在北京病逝，悼念文章布满各地大小报章。有个叫卢绍稷的人，发表了《东西两国父》一文，倡言：孙中山与华盛顿同为革命领袖，华盛顿为独立而争，先生为三民主义而斗，四十年如一日，几死者十余次，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为国父。
请回答：
（1）材料一中，领奖者为什么强调“真正应该获奖的是甘地本人”?请结合所学知识谈谈你的理解。(4分)
（2）孙中山、华盛顿被并称为“东西两国父”的共同原因是什么?(4分)
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阅读下列材料：
材料一、 在1982年第55届奥斯卡颁奖典礼上，最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》，而最出风头的人物是作古多年的印度“国父”——甘地。因本片而得奖的多位领奖人，上台后强调的一句话就是：真正应该获奖的是甘地本人。
材料二、 孙中山病逝后，有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖，其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”。
材料三、伟人倒下了，逝去了。但是他毕生奋斗、培植、呵护建立的美利坚合众国却稳固长存，他所建立的民主、自由、独立的国家理念从此深入人心，成为世界政治的前进方向。他那无以伦比的军人勇气，政治家的风范，至高的荣誉感和人格魅力将永放光彩，伟人不仅属于美国，他也属于世界。
请回答：
（1）阅读材料一，并结合所学知识说明“真正应该获奖的是甘地本人”的原因？（3分）
（2）阅读材料二并结合所学知识说明，孙中山为维护民主共和制度进行了哪些不懈的斗争？（3分）
（3）阅读材料三并结合所学知识说明，华盛顿为建立资产阶级民主政治做了哪些努力？（3分）
（4）根据上述材料，归纳甘地、孙中山、华盛顿三人在为民族国家独立的过程中使用的方法手段有何不同？（3分）
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阅读下列图文材料：
材料1：
材料2：第五十五届奥斯卡颁奖典礼上，最出风头的影片是获奖八项的影片《甘地传》，而最出风头的人物是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人，上台后强调的一句话就是：“真正应该获奖的是甘地本人。”
请回答：
(1)材料1中的图一和图二反映的是什么历史事件？
(2)材料1中的图三反映了什么现象？
(3)材料2中的领奖人说：“真正应该获奖的是甘地本人。”这种说法对吗？依据材料，并结合所学知识，说说我们应该怎样评价甘地。
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材料一第五十五届的奥斯卡颁奖典礼上，最出风头的影片是获奖八项的《甘地传》，而最出风头的人物是作古多年的印度国父——甘地。因本片而得奖的多位领奖人，上台后强调的一句话就是：真正应该获奖的是甘地本人。
材料二联合国教科文组织将1981年定为“阿塔图克年”。“阿塔图克”是土耳其人1934年11月24日授予凯末尔的称号（意思为土耳其“国父”）。1981年是凯末尔100周年诞辰，联合国教科文组织将1981年定为“阿塔图克年”以纪念这位伟人。
请回答：
（1）如何理解材料一中所说“真正应该获奖的是甘地本人”？
（2）土耳其人为什么授予凯末尔“阿塔图克”的称号？
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2012年9月，第26届中国电视金鹰奖颁奖典礼在长沙举行。全景式再现辛亥革命历史进程的大型史诗电视连续剧《辛亥革命》在颁奖典礼上大放异彩，获得三项大奖。下列说法符合“辛亥革命进程”的是（ ）
A．结束了中国二千多年的君主专制统治
B．推翻了二千多年的清王朝封建统治
C．推翻了二千多年的封建土地制度
D．结束了中国的半殖民地半封建社会
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阅读下列材料，回答问题
材料一 1948年1月30日，印度独立运动领导人、国大党领袖甘地在祈祷会上被刺杀。甘地死后他一直受到广泛的评论。丘吉尔曾说：“见到甘地先生，……是令人作呕，他曾是一个妨害治安的天普中学出来的律师。现在在东方作出苦行僧的样子，半裸的在总督府前游行，却出名了”。与此相反，爱因斯坦这样评论甘地：“不是通过暴力达到我们的目的，而是不同你认为邪恶的势力结盟。”
材料二 绝食的确制止了首都的猖獗暴行（印度教徒对印度境内的穆斯林进行屠杀）。……毫无疑问，他减轻了印度穆斯林（伊斯兰教徒）的恐惧与担忧，使他们有一种相对的安全感。……在穆斯林世界中，甘地的形象有所改变，由原来的头号敌人变成了东方世界的杰出之子。巴基斯坦外交部长谈到了（甘地思想有）“一种为了印巴友谊而产生的新的了不起的感情愿望”。
——［印度］克里帕拉尼《甘地》
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，简要分析丘吉尔和爱因斯坦为何对甘地的评价不同
（2）据材料二，指出甘地在穆斯林世界中形象发生变化的原因，结合材料和所学知识分析其思想产生的积极影响。
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阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 甘地认为“坚持真理”是强者的武器，它强调爱与真理的统一，即：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。
材料二 15岁时，甘地偷了哥哥的一小块金子，由于不敢当面认错，他写了悔过信给父亲。原以为会受到重罚，没想到父亲竞原谅了他，甘地感动得哭了。他认为，父亲信任与慈爱的力量远远胜过责打。甘地在英国留学和南非工作期间，他阅读了许多书籍。《圣经》中关于不要与恶人作对的教训，给甘地以深刻的印象。甘地对俄国作家托尔斯泰等人著作中，以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想极为认同，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。
材料三 (1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在一九一九年四月六日举行总罢业和绝食，……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
——世界现代史编写组《世界现代史》(1983年版)
材料四 (1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则，……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。
——齐世荣《世界史现代史编·上卷》(1994年版)
(1)材料一体现了甘地的什么思想?（2分）
(2)依据材料二，指出甘地这一思想形成的主要因素。（2分
3)材料三、四两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用?这两种评价有何差异?（6分）
(4)这种评价的差异可能是由什么原因造成的?（4分）
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阅读下列材料，回答相关问题：
材料一 甘地认为“坚持真理”是强者的武器，它强调爱与真理的统一，即：在坚持真理的同时，宁愿牺牲自己也不向敌人施加暴力。
材料二 15岁时，甘地偷了哥哥的一小块金子，由于不敢当面认错，他写了悔过信给父亲。原以为会受到重罚，没想到父亲竞原谅了他，甘地感动得哭了。他认为，父亲信任与慈爱的力量远远胜过责打。甘地在英国留学和南非工作期间，他阅读了许多书籍。《圣经》中关于不要与恶人作对的教训，给甘地以深刻的印象。甘地对俄国作家托尔斯泰等人著作中，以宗教之爱改革社会、实现人人平等的思想极为认同，认为任何政治斗争都要以“仁爱”精神为主旨。
材料三 (1919年)甘地决定……采取非暴力不合作运动的方式，来反对罗拉特法案，为此，他……一方面号召印度人民在一九一九年四月六日举行总罢业和绝食，……另一方面，不准人民群众以暴力手段反对英国殖民统治。这充分暴露了印度资产阶级的两面性。
-―世界现代史编写组《世界现代史》(1983年版)
材料四 (1919年)哈里发运动的领袖们接受了甘地主义的原则，……甘地在团结印度教徒和穆斯林争取印度民族独立的斗争中起了很大作用。他这时事实上是把哈里发运动和非暴力不合作运动汇流成为统一的反对英国殖民统治的斗争。 ——一齐世荣《世界史现代史编·上卷》(1994年版)
(1)材料一体现了甘地的什么思想? （2分）
(2)依据材料二，指出甘地这一思想形成的主要因素。
(3)材料三、四两则材料是如何评价甘地在1919年印度民族独立运动中的作用?这两种评价有何差异? （6分）
(4)这种评价的差异可能是由什么原因造成的? （4分）
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