阅读以下材料：（14分）材料一 天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述...

阅读以下材料：（14分）

材料一   天子适诸侯，曰巡守；巡守者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵，再不朝者则削其地，三不朝者则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二 廷尉李斯议曰：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。”始皇曰：“天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉!廷尉议是。”

——《史记•秦始皇本纪》

材料三   汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然一一诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。

—— 《汉书》

材料四    若元(元朝)，则起朔漠，并西域，平西夏，灭女真，臣高丽，定南诏，遂下江南，而天下为一，故其地北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。盖汉东西九千三百二里，南北一万三千三百六十八里，唐东西九千五百一十一里，南北一万六千九百一十八里，元东南所至不下汉、唐，而西北则过之，有难以里数限者矣。

——《元史•地理志》

请回答：

(1) 材料一所述的政治制度是什么？这种制度推行的目的是什么？(4分)

(2)材料二中秦朝实行了什么制度?结合所学知识指出这种制度在当时的主要作用。（4分）

(3)根据材料三指出汉初又分封王侯的原因及影响。（4分）

(4)根据材料四概括元朝疆域状况的特点。为此，统治者实行了怎样的地方管理制度

（2分）

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阅读下列材料：

材料一昔武王克商，成王定之。选建明德，以藩（即诸侯国）屏国。

——《左传》

材料二天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者，一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之

——《孟子·告子》

材料三

（周）王夺郑伯（郑庄公）政，郑伯不朝。秋，王（令）诸侯伐郑，郑伯击之。…（周）王卒大败，祝聃（郑庄公的臣下）射（周）王中肩

——《左传》

材料四

观察下图

材料五

请回答：

（1）根据材料一、二指出其反映的是一种什么政治制度？根据材料说明诸侯对周王有哪些义务？

（2）根据材料三概括其反映了什么历史信息？

（3）秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都是中国古代有所作为的封建帝王。在君权与相权的处理上，四人分别采取了什么措施？

（4）在材料五中，与图二相比，图三反映的政治制度有何变化？根据材料四和材料五，分析中国古代政治制度演变的趋势。

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阅读下列材料：（14分）

材料一   天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。                                                                                      ——摘自《孟子•告子》

材料二

材料三    美国1787年宪法规定：美国实行联邦制。联邦制是一种多中心的复合共和制：（1）是关于自治、非集权、多样性的宪制安排。制定一部有严格修改程序的宪法，在全国政府与各构成单位（州、省、邦）之间分割国家权力；各构成单位人民有自治或自组织权。……（3）绝大多数联邦国家的构成单位都有自己的宪法，规定自己的政府组织形式。……

1787年宪法规定：……本宪法及依本宪法所制定之合众国法律；以及合众国已经缔结及将要缔结的一切条约，皆为全国之最高法律； 每个州的法官都应受其约束，任何一州宪法或法律中的任何内容与之抵触时，均不得有违这一规定。……

（1）材料一说明周天子与诸侯间的什么关系？诸侯对周天子有何义务？ （6分）

（2）据材料二指出秦王朝是如何加强对地方有效管理的？与材料一的政治制度相比，这种管理方式有何特点？（4分）

（3）据材料三指出，美国处理中央与地方关系的方式与材料二有何异同？（4分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一 　 天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵；再不朝则削其地；三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二 　 (周)王夺郑伯(郑庄公)政，郑伯不朝。秋，王(令)诸侯伐郑，郑伯击之。……(周)王卒大败，祝聃(郑庄公的臣下)射(周)王中肩。

——《左传》

请回答：

(1)材料中所述的是什么政治制度？

(2)根据材料一概括出诸侯的义务。诸侯与天子之间是何关系？

(3)材料二中出现了什么新问题？反映的本质问题是什么？

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新,有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一:天子适诸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二:

材料三:忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

请回答：

（1）材料一叙述的是什么政治制度？材料一中的诸侯对天子应承担哪些义务？

（不得照抄原文，3分）

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在

管理形式和官员任命上有什么突出特点？

（3）根据材料三，元朝在地方行政机构制度上有何创新？结合所学知识，简要

说明元朝地方行政制度产生的影响？

（4）综合以上分析，指出古代中国地方行政制度的发展演变趋势？

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阅读材料，回答问题。

材料一

武王克商，先有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人；

——《左传·昭公二十八年》

材料二：

天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡其所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者。……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——摘自《孟子·告子》

请回答：

（1）根据材料一，结合所学知识，指出西周分封制的主要对象。

（2）材料二说明周天子与诸侯间的什么关系？结合所学知识，指出诸侯对周天子有何义务？

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新，有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料：

材料一：天子适诸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二：秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封国家和国王，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

材料四：为了团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫，现在即可联合东蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府，发布施政纲领，但对蒙汉杂居地区仍容纳汉人合作，并避免采取独立国形式。

——《中共中央关于考虑成立内蒙古自治政府的指示》

请回答：

（1）材料一叙述的是什么政治制度？汉初，刘邦也实行了类似的制度，是什么制度？

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？

（3）据材料三，填写元朝地方机构和主要职能简表。

（4）材料四中形成的这一政治制度产生了什么深远意义？

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新,有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一

天子适诸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二

秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封国家和国王，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三

忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

请回答：

（1）材料一叙述的是什么政治制度？材料一中的诸侯对天子应承担哪些义务？

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？

（3）根据材料三，填写元朝地方机构和主要职能简表。

结合所学知识，简要说明元朝地方行政制度产生的影响。

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新，有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料，回答问题。

材料一天子适诸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封国家和国王，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

请回答：

（1）材料一叙述的是什么政治制度？材料一中的诸侯对天子应承担哪些义务？（至少说出两条，不得照抄原文，2分。）

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？

（3）根据材料三，填写元朝地方机构和主要职能简表。结合所学知识，简要说明元朝地方行政制度产生的主要影响。

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加强地方行政制度的建设并进行制度创新，有利于促进国家的统一和发展。阅读下列材料：

材料一：　 天子适诸侯，曰：巡狩；巡狩者，巡所狩也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

——《孟子·告子》

材料二：　　 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的分封国家和国王，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：　 忽必烈进入中原，建立元朝，为加强对地方的控制，以中书省分驻地方，称行中书省，以便直接处理政务……各省还设有行枢密院和行御史台分管军事和监察。

——《中国政治制度史》

材料四：　 为了团结内蒙古人民抵抗蒋介石的军事进攻与政治经济压迫，现在即可联合东蒙西蒙成立一地方性的高度自治政府，发布施政纲领，但对蒙汉杂居地区仍容纳汉人合作，并避免采取独立国形式。

——《中共中央关于考虑成立内蒙古自治政府的指示》

请回答：

（1）材料一叙述的是什么政治制度？汉初，刘邦也实行了类似的制度，是什么制度？

（2）材料二中秦始皇推行的地方政治制度是什么？与材料—相比，这种制度在管理形式和官员任命上有什么突出特点？

（3）据材料三，填写元朝地方机构和主要职能简表。

（4）材料四中形成的这一政治制度产生了什么深远意义？

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