民主法制和思想建设是人类文明的重要成果。（1）结合所学知识，完成以下表格。 宪法或宪法性文...

民主法制和思想建设是人类文明的重要成果。

（1）结合所学知识，完成以下表格。

材料一　　 1953 年颁布的“人大选举法”规定人大代表经选举产生，选举方式为举手和无记名投票并用。在代表名额上，直辖市和工业大城市每 10万人选代表 1人，一般省份每 80万人选 1人，根据中央选举委员会的精神，人大代表实际实行等额选举。文革期间，全国人大停止会议 8年之久。1975年初，四届人大一次会议召开，代表通过协商方式产生。1979年“选举法”修订，取消了举手选举，一律采用无记名投票；正式规定了差额选举的原则；规定全国人大每一代表所代表的乡村与城市人口数的比例为 8:1。这一比例在 2010 年春修改为 1:1。

（2）根据材料一，概括人大代表选举办法的变化。这些变化对人民当家作主有何作用？ 纵观人大代表产生方式的演变，中国民主进程呈现出怎样的轨迹？

材料二 自力更生为主，争取外援为辅，破除迷信，独立自主地干工业、干农业，干技术革命和文化革命，打倒奴隶思想，埋葬教条主义，认真学习外国的好经验，也一定研究外国的坏经验——引以为戒，这就是我们的路线。经济战线上如此，军事路线上也完全应当如此。

材料三 三十几年的经验教训告诉我们，关起门来搞建设是不行的，发展不起来的。关起门来有两种，一种是对国外；还有一种是对国内，就是一个地区对另外一个地区，一个部门对另外一个部门。两种关门都不行。我们提出要发展得快一点，太快不切合实际，要尽可能就快一点这就是对内把经济搞活，对外实行开放政策。

（3）依据材料二、三，概括指出毛泽东、邓小平突出强调的思想，请结合所学分析他们这一思想形成的历史原因。

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(36分)法制建设和进步是政治文明的重要内容，是人类文明的重要组成部分。从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。

材料一　 这种以“民主”为核心的“法治”观，表现在《十二铜表法》的条文中。它限制了贵族的司法专横，“有了成文法典，他们就可以不再依靠贵族的记忆力”，量刑定罪都有章可循；体现了一定的奴隶制民主，如规定“以后凡人民会议的所有决定都应具有法律效力”。

——摘编自于语和《〈法经〉与〈十二铜表法〉之比较研究》

材料二　 第二条第三款：　 总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出他认为必要和适当的措施，供其考虑：在特殊情况下，他得召集两院或其中一院开会，并得于两院对于体会时间意见不一致时，命令两院体会到他认为适当的时期为止：他应接见大使和公使；他应注意使法律切实执行，并任命所有合众国的军官。

——《美国1787年宪法》

材料三 “法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

材料四　 我国现行宪法是1982年制定的。1988年宪法修正案增加了“国家允许私营经济在法律规定的范围内存在和发展”的内容。1993年宪法修正案肯定了社会主义市场经济的法律地位。1999年宪法修正案规定：“实行依法治国，建设社会主义法治国家。”

——摘编自《宪法在社会变革中逐渐完善》

请回答：

（1）材料一中的“他们”属于哪一社会阶层？据材料一，指出《十二铜表法》颁行的意义。（6分）

（2）根据材料二结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么?并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(10分)

（3）材料三中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实，请写出中国近代至建国初期关于“民治”的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则?(12分)

（4）材料四所述内容反映了怎样的时代特征？综合材料四，从依法治国的角度，谈谈你对中国修宪的认识。（8分）

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古今中外，法制建设在人类文明史上占有重要地位。阅读材料，完成下列要求。

材料一战国时期中国的《法经》

（1）根据材料一并结合所学知识，从《法经》的内容、经济基础及目的分析战国时期的法律有何特点。

材料二“任何自由人，如未经其同级贵族之依法裁判，或经国法判，皆不得被逮捕，监禁，没收财产，剥夺法律保护权，流放，或加以任何其他损害。”

——1215年《大宪章》

“人类的一切法律都因那惟一的神（逻各斯）的法律而存在。”“法律应该不仅仅是管辖人民，君主如不依法办事，也要管辖君主。”“教皇如果有背弃信仰，挥霍教会财产、通奸、抢劫以及其他严重损害教会声誉的犯罪，那他就要受到审判和废黜。”

——1582年《教会法大全》

（2）根据材料二并结合所学知识，概括欧洲中世纪后期的法律呈现出怎样的特点。其对英国资产阶级革命影响如何？

材料三社会万象，纷繁复杂；立法所向，千头万绪。在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的征程上，立法应如何回应时代命题，引领国家发展？“要加强重点领域立法，及时反映党和国家事业发展要求、人民群众关切期待，对涉及全面深化改革、推动经济发展、完善社会治理、保障人民生活、维护国家安全的法律抓紧制定、及时修改。”

截至2017年6月底，十二届全国人民代表大会及其常委会新制定法律20件，通过修改法律的决定39件、涉及修改法律100件，废止法律1件，作出法律解释9件，有关法律问题的决定34件。

习近平总书记强调，中国政府高度重视全面依法治国，持续推进科学立法、严格执法、公正司法、全面守法，坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，努力建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

——摘自新闻报道《习近平“16字方针”开创依法治国新局面》

（3）根据材料三，概括中国特色社会主义新时代法制建设有何特点？结合所学知识，简述新中国法制建设主要历程。

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“比较”是历史学习、研究一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是                                  （    ）

A．①人民解放战争胜利发展  ②确立人民代表大会为最高权力机关  ③社会主义法律框架体系形成

B．①人民共和国成立后  ②确立我国为新民主主义的国家性质  ⑤社会主义法律框架体系形成

C．①人民解放战争胜利发展  ②确立人民代表大会为最高权力机关  ⑧新时期治国安邦的总章程

D．①三大战役取得胜利  ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程

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“比较”是历史学习和研究一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是          （    ）

A．①人民解放战争胜利发展 ②确立全国人民代表大会为最高权力机关 ③社会主义法律框架体系形成

B．①人民共和国成立后 ②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成

C．①人民解放战争胜利发展 ②确立全国人民代表大会为最高权力机关③新时期治国安邦的总章程

D．①三大战役取得胜利 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程

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“比较”是历史学习、研究一种重要方法。穿越时空，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是

A．①人民解放战争胜利发展 ②确立人民代表大会为最高权力机关 ③社会主义法律框架体系形成

B．①人民共和国成立后 ②确立我国为新民主主义的国家性质 　③社会主义法律框架体系形成

C．①人民解放战争胜利发展 ②确立人民代表大会为最高权力机关 ③新时期治国安邦的总章程

D．①三大战役取得胜利 ②确立我国为新民主主义的国家性质 ③新时期治国安邦的总章程

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是（　　　　 ）

A．①三大改造胜利完成②确立全国政治协商会议为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成

B．①我国向社会主义过渡全面展开②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成

C．①我国向社会主义过渡全面展开②确立了中国历史上一个新型国家的架构③新时期治国安邦的总章程

D．①三大改造胜利完成②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是（　　 ）

A．①三大改造胜利完成②确立全国政治协商会议为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成

B．①我国向社会主义过渡全面展开②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成

C．①我国向社会主义过渡全面展开②确立了中国历史上一个新型国家的架构③新时期治国安邦的总章程

D．①三大改造胜利完成②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程

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“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。穿越时空，轻拂史尘，我们不难发现我国历史上三大宪法或宪法性文件的巨大差异。下列选项中，对应正确的是

A．①三大改造胜利完成②确立全国政治协商会议为最高权力机关③社会主义法律框架体系形成

B．①我国向社会主义过渡全面展开②确立我国为新民主主义的国家性质③社会主义法律框架体系形成

C．①我国向社会主义过渡全面展开②确立了中国历史上一个新型国家的架构③新时期治国安邦的总章程

D．①三大改造胜利完成②确立我国为新民主主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程

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(16分)法制建设和进步是政治文明的重要内容，是人类文明的重要组成部分。从“人治”到“法治”是人类政治文明漫长而艰难的演进过程。阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。

材料一：第三表：此时如债务人仍不清偿，又无人为其担保，则债权人得将其押至家中拘留，系以皮带或脚镣，但重量最多为十五磅，愿减轻者听便。

第五表：凡以遗嘱处分自己的财产，或对其家属指定监护人的，具有法律上的效力。

第六表：凡主张缔结“现金借贷”或“要式买卖”契约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。

——《十二铜表法》

材料二：“妇有七去：不顺父母去，无子去，淫去，妒去，有恶疾去，多言去，窃盗去”……若犯死罪，议定奏裁，皆须取决宸(“宸”借指帝王所居，又引中为王位、帝王的代称)衷，曹司不敢与夺。

——《唐律疏议》

材料三：第二条第三款：　 总统应经常向国会报告联邦的情况，并向国会提出他认为必要和适当的措施，供其考虑：在特殊情况下，他得召集两院或其中一院开会，并得于两院对于休会时间意见不一致时，命令两院休会到他认为适当的时期为止：他应接见大使和公使；他应注意使法律切实执行，并任命所有合众国的军官。

——《美国1787年宪法》

材料四：“法治”的本质不是“治民”，而是“民治”，是人民当家作主治理国家、行使民主权利的形式和保障；应当把法律看成是人民自己创造出来用来规范自己行为、保障自己权益的社会公约，是维护自己合法权利的工具，它具有至上的权威。

——童光政《二十世纪中国法制文明的演进》

请回答：

(1)根据材料一、二，分别指出《十二铜表法》与唐律的特点。(4分)根据材料三结合所学知识回答美国1787年宪法规定的政治体制和宪法坚持的原则各是什么? (2分)并分析美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?(4分)

(2)材料四中的“民治”在中国的近现代社会都努力去落实，请写出中国近代至建国初期关于“民治”的三部主要法律名称及每部法律的特点或原则?(6分)

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