当时,这一代雅典人于公元前467—428年,几乎40年的时光中,除了短时期外,曾一再选举他为十名司令官之一;……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利外,同时也获得贵族与独裁的优点。——威尔杜兰《世界文明史·希腊的生活》。材料中的“他”应是( )
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.苏格拉底
高三历史选择题中等难度题
当时,这一代雅典人于公元前467—428年,几乎30年的时光中,除了短时期外,曾一再选举他为十名司令官之一;……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利外,同时也获得贵族与独裁的优点。——威尔杜兰《世界文明史·希腊的生活》。材料中的“他”应是
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.苏格拉底
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当时,这一代雅典人于公元前467—428年,几乎40年的时光中,除了短时期外,曾一再选举他为十名司令官之一;……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利外,同时也获得贵族与独裁的优点。——威尔杜兰《世界文明史·希腊的生活》。材料中的“他”应是( )
A.梭伦 B.克利斯提尼 C.伯里克利 D.苏格拉底
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威尔·杜兰在《世界文明史·希腊人的生活》写到:“当时,这一代雅典人于公元前467—428年,几乎30年的时光中,除了短时期外,曾一再选举他为十名司令官之一;……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利外,同时也获得贵族与独裁的优点。”材料中的“他”应是
A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 屋大维
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威尔•杜兰在《世界文明史•希腊人的生活》写到:“几乎30年的时光中,除了短时期外,一代雅典人曾一再选举他为十名司令官之一;……雅典在他的领导下,享受一切民主的权利外,同时也获得贵族与独裁的优点。”材料中的“他”是
A. 梭伦 B. 克利斯提尼 C. 伯里克利 D. 屋大维
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公元前5世纪,雅典在伯里克利担任首席将军期间,规定除了将军的职务必须由有军事才能的人担任以外,五百人议事会的议员和大部分的政府官员,都不再以选举的方式产生,而改用抽签的方式来决定。这一变化
A. 体现了“成年男性公民当家作主”
B. 有利于保障公民内部的平等
C. 铲除了旧氏族贵族的政治特权
D. 反映了雅典民主制度的倒退
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雅典议事会议员起初经选举产生且无薪,由第三等级以上公民担任。伯利克里时期,此公职对全体公民开放。公元前450年后,议事会议员由抽签产生并给付生活费。这说明雅典
A. 重视公民公平参政
B. 议事会职权的下降
C. 政治机构人员众多
D. 民主已发展到顶峰
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在古雅典,民众大会有权以抽签的方式选举十个祭祀官吏,称为赎罪监,他们根据神谕的规定进行祭祀,并和占卜者合作。民众大会还以抽签方式另选十名常年司祭,进行某些祭祀,并管理除泛雅典娜节之外的所有四周年节。这表明,古雅典
A. 民主政治深刻影响了社会生活
B. 统治者力图通过宗教控制民众
C. 民主选举过程深受教权的影响
D. 宗教观念决定民众的政治倾向
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(历史上重大改革回眸)(10分)
公元前6世纪,梭伦在雅典实行改革,公元前4世纪,商鞅在秦国实行变法,可以说,这是东西方不同国度在几乎相同历史时期实行的变法。阅读下列材料,回答以下问题:
材料一:(梭伦的诗歌)
其一:你们这些财物山积、丰衣足食而且有余的人,应当抑制你们贪婪的心情,压制它,使它平静。
其二:我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的前面,不许他们任何一方不公平地占着优势。
其三:我制定法律,无分贵贱,一视同仁。——岳麓书社《历史上重大改革回眸》P15
材料二:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战,是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。 ——《战国策·秦策》
请回答:
(1)材料一反映了梭伦怎样的改革思路?结合所学知识,简述梭伦改革的最重大的成果。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析商鞅变法之后,“秦无敌于天下”的原因。
(3)两次变法都涉及“法治”,两者内涵是否相同?各造成了怎样的影响?(4分)
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公元前440年,一个司库官委员会被控挪用公款,雅典公民大会在没有详细调查的情况下草率地判处十名司库官死刑;在己经处决了九名后,饯的去向被查明,结果仅有一人幸免于难。这说明
A.直接民主缺乏对公民决策的必要限制
B.公民大会讲究办公效率并能够改正失误
C.雅典民主政治对官员经济犯罪予以严惩
D.司法调查有助于纠正公民大会的决策失误
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【加试题】古希腊是西方文明的摇篮。阅读材料,回答问题。
材料一
公元前490年,在马拉松迎击来犯之敌波斯前,稚典司令官米太亚德对稚典士兵做了战前演说:“雅典将披上奴隶的枷锁,还是永远保持自由,关键在于你们。”雅典士兵群情激昂,为了城邦的独立奋勇杀敌,大败波斯军队。
——摘自人民版高中历史必修1
材料二雅典卫城复原图
由于神庙成为城邦文化的城市与宗教核心,艺术和建筑在神庙上得到最高度的体现。这些神庙是受人尊崇的男女保护神的居所,如雅典卫城的帕特农神庙就是为雅典娜女神建造的。
——据《全球通史》等资料编写
(1)根据材料一和所学知识,指出“雅典士兵”的主要构成,并概括希腊城邦的特点。
(2)综合上述材料,指出雅典卫城最核心建筑的名称,并结合所学写出你的主要依据。
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