阅读下面的课内文段（9分）
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》）
1.下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ） （3分）
| A．使负栋之柱支负 | B．使天下之人致使 |
| C．使六国各爱其人爱护 | D．则递三世可至万世而为君依次 |
2.下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项是（ ） （3分）
例：后人哀之而不鉴之
| A．倚歌而和之 | B．逝者如斯，而未尝往也 |
| C．客逾庖而宴 | D．某所，而母立于兹 |
3.对下列句子的句式与例句相同的一项是（ ） （3分）
例：秦人不暇自哀
| A．余自束发读书轩中 | B．妪，先大母婢也 |
| C．戍卒叫，函谷举 | D．而今安在哉？ |
高三语文文言文阅读简单题
阅读下面的课内文段（9分）
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙！使负栋之柱，多于南亩之农夫。架梁之椽，多于机上之工女。钉头磷磷，多于在庾之粟粒。瓦缝参差，多于周身之帛缕。直栏横槛，多于九土之城郭。管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
（杜牧《阿房宫赋》）
1.下列句中加点词的解释，正确的一项是（ ） （3分）
| A．使负栋之柱支负 | B．使天下之人致使 |
| C．使六国各爱其人爱护 | D．则递三世可至万世而为君依次 |
2.下列各句中“而”字的用法与例句相同的一项是（ ） （3分）
例：后人哀之而不鉴之
| A．倚歌而和之 | B．逝者如斯，而未尝往也 |
| C．客逾庖而宴 | D．某所，而母立于兹 |
3.对下列句子的句式与例句相同的一项是（ ） （3分）
例：秦人不暇自哀
| A．余自束发读书轩中 | B．妪，先大母婢也 |
| C．戍卒叫，函谷举 | D．而今安在哉？ |
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阅读下面一段文字，完成小题（共29分）
嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
1.解释下列加点词语（6分）
①奈何取之尽锱铢 ②管弦呕哑 ③戍卒叫，函谷举
④秦人不暇自哀 ⑤族秦者秦也 ⑥使六国各爱其人
2.翻译文中画线句。（12分，每句3分）
①戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
②灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。
③使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？
④秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
3.第一段文字重点写什么？结构上有何作用？（3分）
4.第二段文字的中心观点句是哪一句？作者采用了什么论证方法？（3分）
5.第二段文字主要在写什么？运用了什么表现手法？（2分）
6.最后一句中的四个“后人”所指是否一致？请作具体说明。（3分）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
1.嗟乎!一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何 ，用之如泥沙！使负栋之柱， ，架粱之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛， ；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人， 。独夫之心，日益骄固。 ， ，楚人一炬，可怜焦土。（杜牧《阿房宫赋》）
2.a．时公问孔子于子路，子路不对。子日：“女奚不曰，其为人也，发愤忘食， ，不知老之将至云尔。”（孔子《论语》）
b．是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子， ， ，如是而已。（ 韩愈《师说》）
ｃ． ， 。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间!（陆游《书愤》）
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[s1] 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（两题任选一题）（5分）
⑴嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何________,用之如泥沙!使负栋之柱,________;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,________;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,________。独夫之心，日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土!（杜牧《阿房宫赋》）
⑵a.叶公问孔子于子路,子路不对。子曰：“女奚不曰,其为人也,发愤忘食,________,不知老之将至云尔。”（孔子《论语》）
b. 是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,________,________,如是而已。（韩愈《师说》）
c. 楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。________,________。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）
[s1]13.
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古诗文默写。（5分，每空1分）
（1）嗟乎！一人之心，千万人之心也。 ，人亦念其家。 ，用之如泥沙？（《阿房宫赋》）
（2）遥岑远目，献愁供恨， 。（《水龙吟·登建康赏心亭》）
（3）夫人之相与，俯仰一世，或取诸怀抱， ；或因寄所托， 。 （《兰亭集序》）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
1.嗟乎！一人之心，________。秦爱纷奢，人亦念其家。________，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）
2.千古江山，________。舞榭歌台，________。（辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》）
3.浩荡离愁白日斜， ________。________，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）
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补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
1.巫医乐师百工之人，________，今其智乃反不能及，________。（《师说》）
2.嗟乎！一人之心，________。秦爱纷奢，人亦念其家。________，用之如泥沙。（《阿房宫赋》）
3.驾一叶之扁舟，________。寄蜉蝣于天地，________。（《赤壁赋》）
4.孔子谓季氏：“ ________，________。”《克己复礼》
5.故国神游，________， 早生华发。人间如梦，________。《念奴娇．赤壁怀古》
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阅读下面的文字，完成后面题目。
燕、赵之收藏，韩、魏之经营，齐、楚之精英，几世几年，摽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒，独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土。
灭六国者，六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。嗟呼！使六国各爱其人，则足以拒秦。使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。 （选自杜牧《阿房宫赋》）
1.下列语句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）
A．摽掠其人，倚叠如山 倚叠：堆积
B．金块珠砾，弃掷逦迤 逦迤：连绵不断
C．钉头磷磷，多于在庾之粟粒 磷磷：多而突出的样子
D．戍卒叫，函谷举 举：举行（起义）
2.对下列两句中的加点虚词意义和用法分析正确的一项是（3分）
①奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫。
②后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。
A．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”不同。
B．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”也不同。
C．①句的两个“之”相同，②句的两个“而”也相同。
D．①句的两个“之”不同，②句的两个“而”相同。
3.下列语句编成四组，全部表现“秦爱纷奢”的一项是（3分）
①摽掠其人，倚叠如山 ②鼎铛玉石，金块珠砾
③取之尽锱铢，用之如泥沙 ④钉头磷磷，多于在庾之粟粒
⑤独夫之心，日益骄固 ⑥楚人一炬，可怜焦土
A．①②⑤ B．②③④
C．①④⑥ D．③⑤⑥
4.对上述两段文字分析不正确的一项是（3分）
A．第一段用比喻句和排比句，极言秦始皇不顾人民死活和民心向背，残民而自肥，很快失掉了民心。
B．第一段还写到了老百姓对于秦的暴政敢怒而不敢言，但最终还是像火山一样爆发出来，使秦迅速灭亡。
C．对于秦的灭亡和阿房宫的被烧毁，作者用“可怜焦土”一语给予了一定的同情。
D．第二段作者更进一步指出，六国和秦的灭亡，都是由于内部原因造成的，见解极为深刻。
5.将下列语句翻译成现代汉语。（10分）
(1) 管弦呕哑，多于市人之言语。（3分）
_______________________________________________________________________
(2) 族秦者，秦也，非天下也。（3分）
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（3）不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。（4分）
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课内文言文
沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。
1.下列词语中，没有通假字的一项是（ ）（2分）
A．距关，毋内诸侯
B．张良出，要项伯
C．沛公奉卮酒为寿
D．愿伯具言臣之不敢倍德也
2.下列语句中，加点词在文中的意义在现代汉语里已不再使用的一项是（2分）
A．为之奈何 B．约为婚姻
C．秋毫不敢有所近 D．项伯许诺
3.下列语句中加点词意义和用法相同的一项是（ ）（2分）
A．为之奈何 君为我呼入
B．吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也
C．君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也
D．谁为大王为此计者 所以遣将守关者
4.对下面两句话的意思，理解全都正确的一项是（ ）（2分）
①今事有急，故幸来告良。 ②旦日不可不蚤自来谢项王。
A．①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。
B．①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王。
C．①今天有急事，因为是旧交特意来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
D．①现在事情危急，所以幸亏他来告诉我。②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉。
5.《鸿门宴》中的刘邦这一人物形象，有人认为他是英雄，有人认为他是无赖。请结合节选部分的内容加以评判，并谈谈你的看法。（3分）
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补写出下列名篇名句的空缺部分。（只选3小题）
（1）既见复关， 。尔卜尔筮， 。（《诗经·氓》）
（2）吾尝终日而思矣， ；吾尝跂而望矣， 。（荀子《劝学》）
（3）秦爱纷奢， 。奈何取之尽锱铢， ？（杜牧《阿房宫赋》）
（4）朝避猛虎， 。 ，杀人如麻。（李白《蜀道难》）
（5）大江东去， 、 。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
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