下面有关文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《社戏》——鲁迅——中国现代——小说
B. 《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文
C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——美国——游记散文
D. 《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗
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下面有关文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《社戏》——鲁迅——中国现代——小说
B. 《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文
C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——美国——游记散文
D. 《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗
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(题文)下面有关文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《社戏》——鲁迅——中国现代——小说
B. 《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文
C. 《登勃朗峰》——马克·吐温——美国——游记散文
D. 《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗
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下列文学常识搭配有误的一项( )
A. 《桃花源记》——陶渊明——西汉——记
B. 《社戏》——鲁迅——现代——小说
C. 《大雁归来》——利奥波德——美国——说明文
D. 《安塞腰鼓》——刘成章——当代 ——散文
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下列文学常识和课文内容表述有误的一项是( )
A.《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》。社,在绍兴指一种居住区域,社戏就是每年所演的“年规戏”。
B.《桃花源记》的作者是陶渊明,他生活在战火频繁的东晋。他为我们描绘了一个理想中的美好世界,来寄托自己的社会理想。
C.《恐龙无处不有》与《被压扁的沙子》选自英国科幻小说家阿西莫夫的作品《新疆域》。这两篇文章分别从不同的视角来探讨恐龙灭绝的原因。
D.《核舟记》选自清代张潮编的《虞初新志》,作者是明朝的魏学洢。
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下列与课文有关的内容的搭配,有误的一项是( )
A. 《社戏》——鲁迅——《朝花夕拾》——中国现代
B. 《桃花源记》——陶渊明——《陶渊明集》——东晋
C. 《小石潭记》——柳宗元——《柳河东集》——唐代
D. 《安塞腰鼓》——刘成章——《人民日报》——当代
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下列文学常识搭配有误的一项是 ( )
A.《行路难》 ——李白 ——唐代
B.《五柳先生传》 ——陶渊明 ——东汉
C.《藤野先生》 ——鲁迅 ——现代
D.《列夫•托尔斯泰》 ——茨威格 ——奥地利
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下列说法有误的一项是( )
A.《社戏》是一篇小说,作者鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。本文按照“盼看社戏——去看社戏——怀念社戏”的思路构思全文。
B.《安塞腰鼓》一文的作者刘成章,用酣畅的笔调,描绘出南方少数民族的舞蹈风情以及人民生命的升华。
C.《恐龙无处不有》一文中,南极洲恐龙化石的发现,为大陆漂移学说提供了一个强有力的证据。
D.《大自然的语言》一文用“传语”“暗示”“唱歌”等词将动植物拟人化,写得有情有感,这种手法大大增强了说明的生动性。
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下列关于文学文化常识的表述有误的一项是( )
A.《社戏》选自鲁迅的短篇小说集《呐喊》,社戏,就是社中每年所演的“年规戏”。
B.《回延安》这首诗用陕北民歌“信天游”的形式写成,“信天游”的形式特点,四行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
C.柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,参加永贞元年王叔文领导的政治革新运动,失败后被贬。
D.《诗经》是我国最早的诗歌总集,共305篇,分为风、雅、颂三个部分。《诗经》中主要的表现手法是赋、比、兴。
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下列各项中文学常识和课文内容表述有误的一项是( )
A.《社戏》是一篇描写童年生活的小说,选自《呐喊》,作者鲁迅,文章叙述了“我”少年时一段看水乡社戏的往事,表现了对童年美好生活的回忆和留恋的心情。
B.《大雁归来》作者利奥波德,德国生态学家,作者多用比喻手法描写大雁,文章的主旨是保护珍爱野生动物。
C.《桃花源记》作者陶渊明,全文以武陵渔人行踪为线索,成功地运用了虚景实写的手法,展现了安宁和乐、自由平等的世外桃源。
D.《核舟记》选自《虞初新志》,清代张潮所编,作者魏学洢,字子敬,明代人。文章采用总分总的结构,按照“船舱——船头——船尾——船背”的顺序来结构全文。
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下列文学常识搭配有误的一项是
A.《芦花荡》——孙犁——孙树勋——《孙犁文集》
B.《阿长与<山海经>》——鲁迅——周树人——《朝花夕拾》
C.《桃花源记》——陶渊明——元亮——《陶渊明集》
D.《核舟记》——张潮——子敬——《虞初新志》
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