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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”对此解读正确的是
A．英国“光荣革命”胜利标志着“全新政体”建立
B．英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
C．美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D．美国“体制设计”与英国“全新政体”原则一致
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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”对此解读正确的是
A. 英国“光荣革命”胜利标志着“全新政体”建立
B. 英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
C. 美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D. 美国“体制设计”与英国“全新政体”原则一致
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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻”。对此解读正确的是
A. 英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
B. 美国“体制设计”与英国“全新政体”原则基本一致
C. 美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D. 英国“光荣革命”的胜利标志着“全新政体”建立
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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”对此解读正确的是
A. 英国“光荣革命”胜利标志着“全新政体”建立
B. 英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
C. 美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D. 美国“体制设计”与英国“全新政体”原则一致
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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”对此解读正确的是
A、英国“光荣革命”胜利标志着“全新政体”建立
B、英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
C、美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D、美国“体制设计”与英国“全新政体”原则一致
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“英国‘光荣革命’的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于将孟德斯鸠‘以权力制约权力’的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。”对此解读正确的是
A.英国“光荣革命”胜利标志着“全新政体”建立
B.英国“全新政体”是伏尔泰启蒙思想的实践产物
C.美国“首创性”是孟德斯鸠政治学说的全面运用
D.美国“体制设计”与英国“全新政体”原则一致
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民主是人类政治文明发展的成果，是普世的价值追求。阅读材料并结合所学知识回答问题。
材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
——《世界文明史》
材料二 1911年在中国建立起美国政体的仿制品，真是荒唐可笑。……这种政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了。然而，失败的并不是这种政体，而是一代人。
——N.佩弗《远东》
（1）根据材料一所述，英国、美国革命分别创立了什么政体？根据材料并结合所学知识分析两者各有何突出特点？
（2）材料二中的“仿制品”指什么？对于“失败的并不是这种政体，而是一代人”，你是怎么理解的？
（3）结合上述材料，谈谈你对民主政治的认识。
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近代西方民主政治的确立和发展，体现了人类政治文明的重大进步。阅读下列材料，回答问题。
材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——摘自《世界文明史》
材料二 1689年，《权利法案》规定：国王未经议会同意不得停止任何法律效力；1701年议会又通过法案规定：凡是国王的诏令必须由同意这一诏令的政府大臣签署才能生效，把原先属于国王的任免法官的权力转到各部大臣的身上。罗伯特·沃波尔是英国历史上第一个内阁首相，他的政策在下议院失去多数的信任而被迫辞职，从而开创了一个先例：凡内阁失去下议院多数的信任即告辞职。
——刘宗绪《世界近代史》
材料三 美国历史学家J·布卢姆说：1787年“在费城所起草的宪法是实验时期最伟大的创造性的胜利。……战后人们最初反对君主制和贵族制政治的思想，引导着美国人民建立了一些行政首脑软弱无力、上院不起什么作用的州政府；新的宪法则建议有一个权力很大的行政首脑和同众议员权力相当的参议院。……全世界都说过，像美国规模这么大的国家，要建立共和制度是不可能的。……但是这里居然兴起了一个新型的共和国。”
——《美国的历程》
(1)材料一中英国“全新的政体”指的是什么？美国在“政府体制的设计方面”有何创新？(2分)
(2)依据1787年宪法所建立的“新兴的共和国”是如何解决上述弊端，同时又避免专制政体的？(6分)
(3)在学习了“近代西方资本主义政体的建立”一课后，甲同学认为英国的政体有效，乙同学认为美国的政体进步。你同意哪一位同学的观点，并说明理由。(4分)
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（24分）政治制度的创新是一个民族不断发展的动力之一，依据材料和所学回答问题。
材料一：英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——摘自《世界文明史》
材料二：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。整个主权的本原主要寄托于国民，任何团体、任何个人都不得行使主权所未明白授予的权力。在法律面前，所有的公民都是平等的。财产是神圣不可侵犯的权利。
——《人权宣言》
材料三：“中国数千年来都是君主专制政体，这种政体，不是平等自由的国民所堪受的，要去这政体，不是专靠民族革命可以成功．”“我们推倒清政府，从驱除满人那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命，……那政治革命的结果，走建立民主立宪政体，照现在这样的政治说起来，就算汉人为君主，也不能不革命。”
——孙中山在东京《民报》创刊周年庆祝大会上的演说
（1）材料一中英国 “全新的政体”是怎样确立的？作者为什么说它是“一种全新的政体”？用史实说明，和英国的新制度相比，美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（10分）
（2）有人说，法国是资产阶级“政府体制的试验场”，在《人权宣言》发表后的近百年时间里，孟德斯鸠等“政府体制设计家”们所能想到的或没能想的政体几乎都在法国出现过。请至少举出《人权宣言》发表后法国曾出现的三种资产阶级政体及政权名称，并说明法国最终通过什么宪法、确立了什么政体？（4分）
（3）为了实现材料三中的革命理想，孙中山为首的资产阶级革命派进行了怎样的革命实践？（4分）为了维护革命实践的胜利成果，革命党人在法律上做了怎样的努力？（4分）
从政体结构来看，孙中山理想的国家政权更接近以上那一国家的体制？（2分）
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阅读下列材料，回答问题。（16分）
材料一 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻。
—— 摘自《世界文明史》
（1）材料一中英国 “全新的政体”指的是什么？美国在“政府体制的设计方面”有何创新？（2分）
材料二 马克思认为，德意志帝国实质上是一个“以议会形式粉饰门面，混杂着封建残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家”。
(2)据材料概括德意志帝国君主立宪制的特点。并指出德、法两国政府与议会之间的关系有何不同?(3分)
材料三 对于许多未经过帝王之治的青年，辛亥革命的政治意义是常被过低估计的，这并不足怪，因为他们没看到推翻几千年因袭下来的专制政体是多么不易的一件事。
----------摘自林伯渠《荏苒三十年》 （3）以孙中山为代表的资产阶级革命党人为推翻专制政体进行了艰苦的革命斗争，试举两例说明。请指出所取得的重大成果。（6分）
材料四 图一：在第一届全国人民代表大会第一次会议上周恩来作《政府工作报告》；图二：庆祝西藏自治区成立；图三：吉林梨树县四大家村的选举会场
图一 图二 图三
（4）根据材料四并结合所学知识，概括新中国成立后，中国共产党为实现民主政治作出的努力。（3分）
（5）依据以上材料并结合所学知识，你对我国的政治体制改革有何建议？（2分）
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