【历史―选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。材料一……由于公海被英国舰队...

【历史―选修3：20世纪的战争与和平】

阅读材料，完成下列要求。

材料一……由于公海被英国舰队所控制，美国同中欧强国的贸易顺从1914年的一亿六千九百万美元下降到1916年的一百万美元，而在同一时期内美国同协约国的贸易额则从八亿二千四百万美元上升到三十亿美元……录后美国成为协约国的粮库、军火库和银行，并和协约国的胜利发生了直接的利害关系。

——（美）巴巴拉·W塔奇曼《八月炮火》

材料二（威尔逊）认识到，只有在美国帮助某一方赢得这场战争后，它才能在战后的和平会议上发挥主要作用。于是他开始考虑军事介入这场战争并站在协约国一方。

——彼得·I·博斯科《美国人眼中的第一次世界大战》

（1）根据材料一概括美国国际贸易发生的变化。

（2）根据材料二并结合所学知识，分析威尔逊总统主张军事介入的原因、借口和美国军事介入的主要作用。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，完成下列要求。

材料　 近代西方国家按照荷兰掼例（即荷兰依据自己海军舰炮的射程，确定从陆地起算3海里之外算是“公海”）等做法将领海范囷限制在3海里或12海里以内，但这并未为许多沿海国家所接受。20世纪四五十年代，智利等拉美国家提出200海里领海权主张，1970年智利等8个拉美国家通过《蒙得雄的亚海洋法宣言》，随后21个拉美阒家通过《拉丁美洲国家关于海洋法宣言》，宣布签字国在200海里海域内享有主权和专属经济区的管辖权。1971年举行利马会议，9个拉美国家表明其反对海洋霸权主义的立场和主张。在拉美国家和第三世界国家长期努力下，1982年，联合国制定通过了《联合国海洋法公约》，除美、英、联邦德国和日本等少数国家没有签字外，159个国家与组织在公约上签字。该公约确认国际海底及其自然资源是人类共同继承的财产，规定沿海国家拥有12海里的领海宽度，沿海国家有权建立200海里的专属经济区。

——摘编自张建华《世界现代史（1900—2000>》

（1）依据材料，概括分析近代以来海洋法演变的原因及其特点。

（2）依据材料，分析《联合国海洋法公约》产生的历史意义。

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[历史——选修3：20世纪的战争与和平]

材料　 1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775～1989》

（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

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【历史——选修3：20世纪的战争与和平】

材料1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775～1989》

（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

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[历史——选修3：20世纪的战争与和平]

材料　 1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775～1989》

（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

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（历史-选修3：20世纪的战争与和平）

材料1918年1月，美国总统威尔逊在国会演说中提出了“十四点”计划。其主要内容包括：公开外交、订立和平条约、公海航行自由、贸易平等、民族自决、裁减军费、公正处理殖民地争议、建立国际联盟等。《泰晤士报》评论其“似乎没有考虑到形势的某些严峻现实”。尽管交战双方接受“十四点”为停战基础，但是实力依然强大的殖民大国英法只是口头赞同。“十四点”计划的实施严重受阻。

——摘编自杨生茂《美国外交政策史1775—1989》

（1）根据材料并结合所学知识，概括威尔逊提出“十四点”计划的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，说明威尔逊“十四点”计划严重受阻的原因。

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【历史―选修3：20世纪的战争与和平】

材料1943年9月9日，做客白宫的丘吉尔提出了一份关于意大利投降后战略局势的备忘录。丘吉尔提出英国可以派遣一支强大舰队参加对日作战，英方愿意将这支舰队置于美国太平洋战区司令的指挥下。尽管罗斯福对丘吉尔的计划饶有兴趣，但美国海军作战部长欧内斯特·金表示反对，美国陆军参谋长马歇尔不置可否，这次讨论未能就英国参加太平洋作战问题做出决定。1944年1月，欧洲战场进一步改善使得英国有可能比预期更早将一批舰艇抽调到远东作战，英国驻美国海军代表向美国海军作战部长建议，英国特遣部队可以在1944年4月派往太平洋战场。不过，金以太平洋战场缺乏足够的基地容纳更多海军力量为由婉拒了这一提议。

——摘编自胡杰《浅析二战后期英国参加太平洋作战问题》

（1）根据材料并结合所学知识，指出英国提出参加太平洋战场的背景。

（2）根据材料并结合所学知识，分析美国婉拒英国参加太平洋战场的原因。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）阅读材料，完成下列要求。

材料：越战是二战以后美国参战人数最多、影响最重大的战争，美国不能说没有尽力，但美国在越南战争中还是失败了。战争过程中，美国所支持的南越政府贪污腐化内斗不已、军心涣散兵无斗志；而美国国内激烈的反战运动使美国意志无法集中、思想无法统一，以致社会陷于混乱，政府陷于瘫痪，无法有效运作；美国严重低估了越南人的民族主义精神力量，过度高估了自己现代化武器对付第三世界民族解放战争的力量。

耗时十多年的越战的失败表明美国冷战策略上的重大失误。越战极大的改变了冷战的态势。美国由冷战中的强势一方变为弱势，面对苏联咄咄逼人的进攻，美国更积极的同中华人民共和国合作。越战加剧了美国国内的种族问题，民权问题，使国家处于极度的分裂状态，给美国人民造成巨大的精神创伤。越南战争结束了美国战后25年的经济繁荣，使美国的经济状况急转直下

——摘编自戴维·凯泽《美国悲剧：肯尼迪·约翰逊导演的越南战争》

（1）根据材料并结合所学知识，指出美国对越战争失败的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，说明越南战争的影响。

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（历史选修3：20世纪的战争与和平）

材料一　 罗斯福总统认为，小国家由于国力的限制，没有力量抵抗强敌国的入侵，只有大国才能承担起维护战后和平的责任。因此在新的国际组织中，大国必须赋予最大的权利，行使世界警察的职权，罗斯福圈定的“四警察”成员有美国、英国、苏联、中国，在丘吉尔的要求下又加上了法国，这就是后来的联合国五大常任理事国。

——摘编自任路修《美国与联合国的创建》

材料二　 在联合国建立后的最初二十年里，美国显然处于支配性地位。在51个创始国中，苏联集团只占6个，美国牢牢控制联合国中许多中小国家，控制着联合国大会。利用安理会中英、法的支持，左右着安理会的大部分行动。

——摘编自葛晓萍《冷战后美国与联合国关系研究》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括罗斯福构建联合国的主张，并分析其形成原因。

（2）根据材料一、二并结合所学知识，分析美国战后初期控制联合国的影响。

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【历史-选修3：20世纪的战争与和平】阅读材料，完成下列要求。

材料自从欧洲发生“柏林危机”后，美国政府居主导地位的看法是，“对美国安全最严重的威胁来自苏联的敌意图谋和可怕的威力以及苏维埃制度的本质”。获悉朝鲜战争爆发后，美国领导人断定是苏联发动的，使他们迅速决定进行全面的军事干预。同美国军事干涉政策相比較，中国抗美援朝决策过程长且反复多。出现这种情况除了对美国军事干涉性质的认定外，主要是决策层面临国内困难和受到盟国关系的牵制。朝鲜战争爆发后，美国不仅在朝鲜丰岛使用武力，而且在台湾海峡和东南亚加强军事部署，这些军事行动显然被视为全面干涉，朝鲜战争不过是美国发动侵略的借口。毛泽东指出，“如美帝得胜，就会得意就会威胁我”，所以必须帮助北朝鲜。中美都是在本国境外诉诸战争，可以说双方决策层都没有将冲突视为仅是朝鲜的地区冲突。美国认定北朝鲜的进攻是苏联“征服”亚洲的第一步，必须予以全面反击。中国则断定，美国的军事干涉从一开始就超出朝鲜半岛，表明美国蓄意在东亚进行针对中国的全面扩张和侵略，中美冲突在所难免。从双方的决策过程看，中国显然面临更多的困难和麻烦。

——摘编自牛军（朝鲜战争中中美决策比较研究》

（1）根据材料，指出为何中美领导者都没有将朝鲜战争仅仅视为“地区冲突”。并说明这种认识体现出的国际局势特点。

（2）根据材料并结合所学知识，说明中国比美国作出战争央策更加“困难”的原因。

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