阅读下列材料，回答问题。材料一 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了...

阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一　 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“ 言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。　　　　　　　　　　　　

—— 摘自白寿彝《中国通史》

材料二　 中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说……之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。

　　　　　　　　　　　 —— 1918年钱玄同发表的《中国今后之文字问题》

材料三

（1）据材料一和结合所学知识，概括秦统一后实行“书同文”措施的目的有哪些？

（2）材料二中作者认为汉字“断断不能适用于二十世纪之新时代”的主要理由有哪些？

（3）结合材料三和所学知识，简要评价材料二的观点。

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阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二

材料三 中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。

　　　　　　　　　　　　　——新文化运动时期钱玄同《中国今后之文字问题》

材料四 数字化时代，文字记录方式发生革命性变革，键盘上“敲字如飞”常常代替了一笔一画的汉字书写。因为长期使用电脑，许多人只能大致记住汉字的形状，提笔却无法正确写出具体部首和结构。最近一项调查显示，两千余名受访者中有逾八成的成年人承认写

字有困难。提笔忘字、频写错别字，正成为一个令人忧心的文化现象。

——《人民日报》

请回答：

（1）据材料一概括促使秦统一后实行“书同文”措施的因素有哪些？（3分）

（2）汉字经历了漫长的演变过程，据材料二分析汉字演变的基本趋势。（2分）

（3）依据材料三结合所学知识说明作者当时提出废除汉字的背景和目的。（4分）

（4）根据上述材料谈谈你对汉字的认识。（1分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　 　 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝《中国通史》

材料二 　 中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——(英)乔·韦尔斯《世界史纲》

材料三　 　 黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄远之迹，知分理之可相别异也，初造书契。

——许慎《说文解字》

材料四　 　 （甲骨文）迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个，已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大致一致。

——新华网

（1）根据材料一，指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素。中国汉字从商朝开始，经历了怎样的发展历程？（8分）

（2）材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。（7分）

（3）材料三、四都涉及汉字的起源问题，你认为哪则材料比较可信?请说明理由。（5分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一　　 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝《中国通史》

材料二　　 中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——(英)乔·韦尔斯《世界史纲》

材料三　　 黄帝之史仓颉，见鸟兽蹄远之迹，知分理之可相别异也，初造书契。

——许慎《说文解字》

材料四　　 （甲骨文）迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个，已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大致一致。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

——新华网

(1)根据材料一，指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素。

(2)材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。

(3)材料三、四都涉及汉字的起源问题，你认为哪则材料比较可信?请说明理由。

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阅读下列材料回答问题。

材料一　 我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝《中国通史》

材料二　 中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——（英）乔•韦尔斯《世界史纲》

（1）根据材料一指出促使秦统一后实行“书同文”措施的因素。简述汉字的发展历程

（2）材料二中作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。

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阅读下列材料，回答问题。

材料一我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。……它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔画匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂、难写难认的弱点。在秦代……由于隶书笔画平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——【英】乔•韦尔斯《世界史纲》

请回答：

（1）根据材料一，说明促使秦统一后实行“书同文字”措施的因素有哪些。秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？

（2）材料二的作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇“书同文字”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度，谈谈你对韦尔斯观点的认识。

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（13分）阅读下列材料：

材料一  我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦皇朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。……它（小篆）字体整齐划一，布局紧凑，笔划匀称，明显改变了六国文字那种构造繁杂，难写难认的弱点。在秦代，……由于隶书笔划平正，结构趋于合理，便于书写辨认，因此在社会上广为传播，并成为全国常用的通行字体。

——白寿彝主编《中国通史》

材料二  中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于它的语言和文字的复杂，而不是由于任何别的可以想象到的原因。

——[英]乔·韦尔斯《世界史纲》

材料三  中国文字，论其字形，则非拼音而为象形文字之末流，不便于识，不便于写；论其字义，则意义含糊，文法极不精密；论其在今日学问上之应用，则新理、新事、新物之名词，一无所有；论其过去之历史，则千分之九百九十九为记载孔门学说及道教妖言之记号。此种文字，断断不能适用于二十世纪之新时代。

——钱玄同《中国今后之文字问题》

请回答：

（1）依据材料一，概括秦朝统一中国后实行“书同文”原因？（4分）秦代文字由篆书向隶书的演进反映了文字演变的特点是什么？（1分）

（2）材料二作者对中国文字的看法，你认同吗？试从秦始皇“书同文”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。（3分）

（3）结合时代背景，分析材料三作者当时提出废除汉字的主要目的。（3分）对于包括汉字在内的中国古代文化遗产，我们应该持有怎样的正确态度？（2分）

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阅读下列材料：

材料一我国文字产生之后，经过长期的发展，至春秋战国时代，……出现了“言语异声，文字异形”的局面。……这不仅妨碍了文化的发展，更重要的是会给初建的秦王朝的各种文书、档案的书写、阅览和传播造成巨大的困难。针对这种文字的紊乱状况，秦始皇统一六国后，便接受李斯的建议，立即采取了“书同文字”的措施。

——白寿彝《中国通史》

材料二中国之所以在许多世纪中一直是个勤劳的但缺乏进取心的广袤地区，而不是世界上首屈一指的强国，大概就是由于她的语言和文字的复杂；而不是由于任何别的可以想象到的原因。

材料三黄帝之史仓颉见鸟兽之迹，知分理之可相别异也，初造书契。

——许慎《说文解字序》

材料四（甲骨文）迄今考古发掘所见单字已达四千五百多个，已经辨认的也有一千两百多个。其内容与《史记·殷本纪》所载世系大致一致。

——新华网

请回答：

（1）据材料一，指出促使秦统一后实行“书同文字”措施的因素。中国汉字从商朝开始，经历了怎样的发展历程？

（2）材料二作者对中国文字的看法，你认同吗？从秦始皇实行“书同文字”的意义和古代中国在世界历史上的地位两个角度谈谈你对韦尔斯观点的认识。

（3）材料三、四都涉及汉字的起源问题，你认为哪则材料比较可信？并说明理由。

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儒家思想长期以来作为我国正统的意识形态，对于我国历史的发展产生了巨大的影响。在历史发展的不同时期，儒家思想也历经沧桑。阅读下列材料，回答相关问题：

材料一：（汉武帝）和他的近臣将所谓“儒术”扩展之后又延长，以至包括了有利于中央集权官僚政治所必需的种种理论与实践的步骤。孔子所提倡的自身之约束，待人之宽厚，人本主义之精神，家人亲族的团结和礼仪上之周到等等全部构成官僚集团行动上的规范。孟子所倡导的人民生计与国本攸关也毫无疑问地被尊重。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二：至于三纲五常，为中国之大教，足下谓西夷无之矣，然考之则不然。东西律例，以法为宗。今按法国律例，民律第三百七十一条云：“凡一切子女，无论其人何等年岁，须于其父母有恭敬孝顺之心。”……第二百一十三条云：“凡为妇者，应为其夫者所管属。”

——康有为《与朱一新论学书》

材料三：新文化运动的倡导者们认为，中国所以危亡，民主和科学所以不能实现，是由于封建伦理道德的严重束缚所致。陈独秀尖锐地指出：以孔子学说为代表的封建伦理道德，阻碍了中国人民觉醒和社会进步。李大钊发表文章指出，孔子是“数千年前之残骸枯骨”、“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像。”……对于不合时宜的旧道德，“虽冒毁圣非法之名，亦所不恤矣。”

——马尚斌等编《中国近代史教程》

请回答：

（1）依据材料一，分析儒家思想对于封建统治的作用。结合所学历史知识，说明儒家思想在封建社会中的地位。

（2）依据材料二和所学知识，分析资产阶级维新派对于儒家思想的态度。说明了什么？

（3）依据材料三，说明随着资产阶级革命和共和运动的深入，新文化运动倡导者是如何认识和评价儒家思想的。

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阅读下列材料并回答问题。

材料一　 我国钱币自商代起源后，钱币形态经历了由低级向高级不断发展的过程。

——摘录自张宏明《钱币》

材料二　 1935年国民经济建设运动各方面的具体工作逐渐展开，其中很重要的一项工作是金融调整。中国是个银本位国家。美国在三十年代前期采用的白银政策，严重地危害了中国金融。美国高价收购白银，致使中国白银大量外流。中国金融界受到世界白银价格波动的影响而动荡不稳，从而直接危害了中国国民经济的发展。财政部有鉴于此，决定充实中央、中国、交通三大银行资本，共计发行1亿元“金融公债”作为三行的基金。1935年11月3日，又推行法币政策。规定以三大行发行的法币代替市面上流通的银元，禁止白银在市面上流通。以后一切完粮纳税及公私款项的支付，一律禁用白银，同时宣布白银国有。这样，法币就成了全国统一的货币。法币的币值与银价脱离，不再受世界银价涨落的影响，从而稳定了金融。金融界的充实与稳定，银行放款的增加，使投资工业变得有利可图，这便刺激了资本家投资的欲望，从而促进了生产的发展

——摘编自《1935年那段被遗忘的历史——南京国民经济建设运动》

（1）根据材料一并结合所学知识，概括中国古代钱币演变的趋势及其影响。

（2）根据材料二并结合所学知识，概括国民政府调整货币制度的原因并分析其积极作用。

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