右图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。
(3)生理过程④表示______作用。
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细
胞组成的内分泌腺是______。
八年级生物探究题困难题
右图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。
(3)生理过程④表示______作用。
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细
胞组成的内分泌腺是______。
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如图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____________。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过____________(填结构)完成。
(3)图中生理过程④表示______________作用。
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如图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②表示生理过程,请回答:
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____________。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径,除图中所示外还能通过____________(填结构)完成。
(3)图中生理过程④表示______________作用。
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下图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官,①②③④表示生理过程,请回
(1).B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_______________ 。“毒胶囊” 中的有害物质经① 过程后需___________ 次经过心脏才能到达肾脏,对肾脏造成伤害。
(2).人体的排泄有三个途径,除图中所示外还能通过_____________(填器官)完成。
(3).生理过程④表示肾小管的_______________作用。
(4).图示中的细胞通过② 过程分泌的某种激素不足时,会形成糖尿,那么由这种细胞组成的内分泌腺是______________。
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如图是人体部分生理活动的示意图,图中a~h表示生理过程或物质.请根据图回答以下问题:
(1)血液里数量最多的血细胞是 ,这种细胞的主要功能是 ,推动血液循环的动力器官是 .
(2)蛋白质最初消化的部位是 ,其最终消化后进入血液的物质名称是 .
(3)在a、b过程中进入血液的物质名称是 .
(4)经过e、f的气体交换后,图中循环系统中的血液变为 (填“动脉”或“静脉”)血.
(5)血液流经肾脏时,其中的某些物质经过肾小球的 后在肾小囊内形成 ,然后通过肾小管的 后形成尿液.
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如图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质.请据图回答下列问题:
(1)图中的a表示食物中被分解后的营养成分,a通过消化壁进入循环系统的过程叫做 ,完成上述功能的主要器官是 .
(2)图中的c代表 气体.人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,都是通过 实现的.
(3)细胞中的有机物在氧气的作用下分解,释放出能量,用于进行 和维持体温.
(4)图中的液体d是通过 形成的,正常情况下液体f与之相比不含有 .
(5)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统.
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图是人体部分生理活动示意图,字母a~f代表某些物质。请据图回答下列问题:
(1)图8中的a表示食物中被分解后的营养成分,a通过消化道壁进入循环系统的过程叫做 ,完成上述功能的主要器官是 。
(2)图中的c代表 气体。人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程,都是通过 实现的。
(3)细胞中的有机物在氧气的作用下分解,释放出能量,用于进行 和维持体温。
(4)图中的液体d是通过 形成的,正常情况下液体f与之相比不含有 。
(5)从图中可以看出,能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的 系统。
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在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析同答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去,比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖,班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有________;正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质主要是由____分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有____。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中③时,肋间肌和膈肌处于____状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,第一次经过乙图的途径是____(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→____(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管用。血管I、血管II中流动的血液类型分别是____。与平时相比,在此长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有____(填甲图中数字)。
(4)小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是____(用图丙中的数字和箭头表示):班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____。
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在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目.下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶.到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去.比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点.由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖.班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_______________。物质a经过过程[②]________进入血液。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加.进行甲图中③时,肋间肌和膈肌处于_______状态;血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞?__________________。
(3)甲图中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→_______________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。如果某人尿液中检测到血细胞,则病变部位可能是______________。
(4)小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_________________。
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在学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目.下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐;面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶.到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去.比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点.由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖.班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍.
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有_______________。物质a经过过程[②]________进入血液。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加.进行甲图中③时,肋间肌和膈肌处于_______状态;血液中的二氧化碳从肺泡周围的毛细血管进入肺泡要依次穿过哪几层细胞?__________________。
(3)甲图中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途径的结构依次是:肾小球→_______________(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。如果某人尿液中检测到血细胞,则病变部位可能是______________。
(4)小明“擦伤膝盖感到疼痛”的神经冲动传导过程是_______________(用图乙中的数字和箭头表示);班主任老师站在终点盯着小明从100米冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是_________________。
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