读图，回答问题。
(1)图一、图二的文献都反映了哪一方面的内容？
(2)图一、图二的文献分别对本国产生了哪些重大历史意义？
九年级历史综合题中等难度题
读图，回答问题。
(1)图一、图二的文献都反映了哪一方面的内容？
(2)图一、图二的文献分别对本国产生了哪些重大历史意义？
九年级历史综合题中等难度题
读图，回答问题。
(1)图一、图二的文献都反映了哪一方面的内容？
(2)图一、图二的文献分别对本国产生了哪些重大历史意义？
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读图，回答问题。
（1）上述三幅图片分别反映或纪念历史上的哪些重大事件？
（2）图一、图二、图三所反映的重大历史事件间有何内在联系？
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阅读下列图片，结合所学知识回答问题：
图一签署《独立宣言》
图二《人权宣言》
（1）图一场景出现于哪一历史事件中？《独立宣言》的发表有什么重大意义？
（2）图二所示《人权宣言》是哪国资产阶级革命期间颁布的重要法律文献？它的主要内容是什么？
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读图，回答问题：
（1）图一、二、三反映了工业革命中的哪些发明？（6分）
（2）说出三幅图中物品的发明或改进者。（6分）
（3）图二所示的动力机械所用能源是什么？对人类的生产和生活具有什么重大意义？（4分）
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读图并回答问题
美国是当今世界具有巨大影响力的国家，以下图片从不同角度来感知美国历史发展历程。
（1）.图一反映的是美国历史上哪一重大事件？请写出宣告美国诞生的文件名称和独立的世界意义？
（2）.图二反映的这一时期中，美国人谁在交通领域取得了重大的成就？它将美国带入了什么时代？20世纪初美国人的哪一项发明让人们出行更加快捷便利。
（3）.图三中人物最终实现的的目标和成果是什么？
（4）.图四反映的这场战争美国为了自身的利益，在哪一年对德宣战？并在战后的哪两场国际会议上起到了主导作用。
（5）.根据以上图片，谈谈你的认识。
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政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一。根据下面提示信息，回答相关问题。（8分）
（1）分别说出图一、图三相关的重大历史事件。（2分）
（2）图二、图四政治制度确立的历史意义分别是什么？（2分）
（3）分别简述图一、图二之间，图三、图四之间的联系。（4分）
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读图，回答问题。
（1）图一、图二所示会议内容都与哪一地区有关？
（2）上述会议的决议分别对该地区局势产生了什么重大影响？
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读图题（13分）
（1）图一反映的是哪国的什么改革？经过这次改革后，该国走上了怎样的发展道路？（2分）
（2）图二反映的是日本历史上哪一次重大事件？图片反映的具体措施是什么？该事件对日本的发展产生哪些积极作用？（3分）
（3）图三记录的是中国近代史的什么事件？该事件的发起者有谁？他们在中国领导了什么改革？其结果怎样？（5分）
(4)三幅图片反映的历史事件的性质是否一致？结合材料及所学知识，谈谈你对上述历史事件的认识。（3分）
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读图，回答问题。
（1）图一、图二所示史实对当今世界历史发展分别产生了什么重大影响？
（2）上述史实出现的共同背景是什么？
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读图，回答问题。
（1）图一、图二所示史实共同反映了我党在哪一领域取得的成就？
（2）上述成就的取得对我国的发展分别产生了怎样的重大影响？
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