读图，回答问题。（1）上述三幅图片分别反映或纪念历史上的哪些重大事件？（2）图一、图二、图...

读图，回答问题。

（1）上述三幅图片分别反映或纪念历史上的哪些重大事件？

（2）图一、图二、图三所反映的重大历史事件间有何内在联系？

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社会主义运动的崛起，推动了世界历史的发展和人类文明的进步，极大地改变了世界的面貌。读图，回答相关问题。

（1）图一《共产党宣言》的发表者是谁？

（2）归纳图二与图三所示历史事件的共同点。

（3）上述图片反映了怎样的历史主题？

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读图明史，根据下列图片回答问题（12分）

请回答：

（1）图一和图二分别反映的历史事件是什么？（4分）

（2）分别写出图一中A、B航线的航海家。（2分）

（3）图三中，三位人物载入史册的共同原因是什么？(2分)

（4）图一与图二、图三有无内在联系，请说明理由？（4分）

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（10分）下列图片反映了近代中国的历史。请仔细阅读图片，结合所学知识，回答问题。

（1）请按顺序分别指出上述四幅图片所反映的重大历史事件。（4分）

（2）请列举一例与图一同一性质的企业名称。（1分）图二所反映的事件高举哪两面大旗？（1分）图三所反映的历史事件爆发的导火线是什么？（1分）图四所反映的事件有何重大历史意义？（1分）

（3）若将这些事件归类划分为两个学习主题，这两个主题应该是什么？（2分）

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（7分）杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。

图一：多才多艺的文化巨人 图二：开国元勋 图三：当世枭雄 图四：18世纪的技师楷模

⑴请写出图一、图二、图四分别是哪一重大历史事件的代表人物？(3分)

⑵请写出图二人物的重大历史贡献。(2分)

⑶图四人物为人类作出的杰出贡献是什么？(1分)

⑷概括四位人物在世界历史上所起到的共同作用。(1分)

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世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。

图一：但丁图二：哥伦布图三：克伦威尔图四：华盛顿图五：瓦特

（1）图一、图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。

（2）图三、图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？

（3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可）

（4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？

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世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。

（1）图一．图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。

（2）图三．图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？

（3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可）

（4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？

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世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。

（1）图一．图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。

（2）图三．图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？

（3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可）

（4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？

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世界步入近代的过程中涌现出许多杰出人物，观察下列图片，回答问题。

（1）图一．图二中的人物分别是哪一重大历史事件中的杰出代表？请任选一人写出他的具体成就。

（2）图三．图四中的人物各自领导了哪场革命？它们分别为本国走上资本主义道路扫除了什么障碍？

（3）图五中人物的重大发明把人类带入了什么时代？它所推动的工业革命有哪些重大影响？（两点即可）

（4）你认为这些杰出人物的身上有哪些优秀品质值得我们学习？

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观察下列图片，请回答：

图一              图二             图三

（1）图一、图二反映历史事件的名称是什么，反映了唐朝对外文化交流的什么特点？（3 分）

（2）图三反映的历史事件的名称和目的分别是什么？（2分）

（3）图一、二和图三反映的对外交往，在作用方面有什么相同的地方？图三反映的历史事件结束后，对外交往逐渐减少，到清朝导致了什么局面的出现？（3分）

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