读图明史，根据下列图片回答问题（12分）
请回答：
（1）图一和图二分别反映的历史事件是什么？（4分）
（2）分别写出图一中A、B航线的航海家。（2分）
（3）图三中，三位人物载入史册的共同原因是什么？(2分)
（4）图一与图二、图三有无内在联系，请说明理由？（4分）
九年级历史综合题简单题
读图明史，根据下列图片回答问题（12分）
请回答：
（1）图一和图二分别反映的历史事件是什么？（4分）
（2）分别写出图一中A、B航线的航海家。（2分）
（3）图三中，三位人物载入史册的共同原因是什么？(2分)
（4）图一与图二、图三有无内在联系，请说明理由？（4分）
九年级历史综合题简单题
读图明史，根据下列图片回答问题（12分）
请回答：
（1）图一和图二分别反映的历史事件是什么？（4分）
（2）分别写出图一中A、B航线的航海家。（2分）
（3）图三中，三位人物载入史册的共同原因是什么？(2分)
（4）图一与图二、图三有无内在联系，请说明理由？（4分）
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读图回答问题：
请回答：
（1）写出图一和图二反映的历史事件分别是什么？
（2）写出图一中D航线的航海家名字。
（3）你认为图二中的活动会对非洲造成什么样的影响？
（4）图二的历史事件与图一的历史事件有无内在的联系，说明理由。
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观察图片，回答问题。
（1）上述图片中所反映的历史事件按照出现的时间先后排列顺序。（写出图片序号即可）
（2）图一中的历史事件揭开了哪一场革命的序幕？这场革命前期颁布了哪一重要文献？
（3）图二中拿破仑加冕称帝，建立了哪一政权？为整理革命以来的立法成果，他制定了什么法典今后仍然在法国施行？
（4）说出图一和图三共同反映的这场革命的历史意义？
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阅读下图所示两幅图片回答问题。
请回答：
（1）以上两幅图片分别反映的是什么重大历史事件？图一中哪一条航路的开辟对图二历史事件的发生带来重要影响？（填字母）
（2）图一反映的历史事件发生的根本原因是什么？哪一航路的开辟让欧洲人实现环球航行的梦想？（填字母）
（3）上述历史事件对早期资本主义发展有何共同影响？
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杰出人物在人类文明发展进程中起到了重要作用。根据图片回答问题。
图一：合众国之父 图二：当世枭雄 图三：18世纪的技师楷模
（1）图一中的历史人物是谁？请写出他的重大历史贡献。
（2）图二中人物的曾说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的，它将永垂不朽——那就是我的……”，请问这样东西为什么不会被人忘却？
（3）图四人物的发明是哪一事件的标志？这一事件使社会生产形式发生了怎样的变化？
（4）概括三位人物在世界历史上所起到的共同作用。
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阅读材料，回答问题
材料一
图一 图二 图三
（1）图一中“A”、图二中“B”所示领土分别被哪国通过何条约而割占？图三中阴影部分的领土是在什么侵华战争前后被哪国割占的？
（2）根据图片内容写出与中国近代化探索相关的事件名称。（图四开近代探索之先：
图五圆救亡图存之梦：
图六创民主共和之国：
图七启思想解放之门：
（中国近代史是抗争的历史）
材料二 “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理。”
“战舰严重受损、弹药将尽之际，下令开足马力冲向日舰・吉野”号，全舰200余名官兵壮烈牺牲。”
（3）结合所学知识指出，材料二中的两则材料分别反映了中国近代哪两位民族英雄的事迹？
（4）结合所学知识指出，近代农民阶级掀起了哪两次大规模抗击外来侵略的运动？
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请观察下图，回答问题。
请回答：
⑴写出图一和图二反映的历史事件分别是什么？（2分）
⑵写出图一中D航线的航海家名字。（1分）
⑶你认为图二中的活动会对非洲造成什么样的影响？（1分）
⑷图二的历史事件与图一的历史事件有无内在的 联系，说明理 由。（1分）
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请观察下图，回答问题。
请回答：
(1)写出图一和图二反映的历史事件分别是什么？（2分）
(2)写出图一中A航线的航海家名字及其贡献。（2分）
(3)你认为图二中的活动会对非洲造成什么样的影响？（2分）
(4)图二的历史事件与图一的历史事件有无内在的联系，说明理由。（3分）
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观察下列图片,回答问题：
(1)如果召开一个关于图一中人物的研讨会,请你给列一个合适的标题。
(2)图二反映的历史事件和图一人物的历史活动起到过什么共同作用?
(3)图一人物的历史活动与图二反映的历史事件分别代表了哪种不同的文明交流方式?你如何看待这不同的方式?
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下列图片反映的是关系到中华民族命运的两个历史事件。图一中的新闻标题是：争取中华民族生存——张杨昨发动对蒋兵谏；图二中毛泽东与蒋介石会面的主要目的是共商国内和平问题。
图一 图二
结合所学知识，回答下列问题：
（1）图一、图二反映的事件各是什么？（4分）
（2）在上述事件中，国共双方以后就抗日、国内和平两个问题达成了一致。“一致”达成后的落实情况分别怎样？（2分），其落实性对中华民族各产生了什么重大影响？（2分）
当民族前途面临抉择时，上述史实给我们的重要启示是什么？（2分）
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