实验组编号 | A | B | C | D | E | F |
X物质的浓度(μg·mL-1) | 0 | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 |
细胞中ATP的浓度(μmol·mL-1) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
细胞死亡的百分率(%) | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
(1)该实验的因变量是_________。
(2)实验数据表明,该实验自变量与因变量之间的关系是_________________。
(3)若用混有浓度为2μg·mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍了消化酶的__________,影响消化;妨碍营养物质的__________(填“自由扩散”、“协助扩散”、“主动运输”或“胞吞”),从而会影响大鼠对营养物质的吸收。
高三生物非选择题中等难度题
实验组编号 | A | B | C | D | E | F |
X物质的浓度(μg·mL-1) | 0 | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 |
细胞中ATP的浓度(μmol·mL-1) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
细胞死亡的百分率(%) | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
(1)该实验的因变量是_________。
(2)实验数据表明,该实验自变量与因变量之间的关系是_________________。
(3)若用混有浓度为2μg·mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍了消化酶的__________,影响消化;妨碍营养物质的__________(填“自由扩散”、“协助扩散”、“主动运输”或“胞吞”),从而会影响大鼠对营养物质的吸收。
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实验组编号 | A | B | C | D | E | F |
X物质的浓度(μg·mL-1) | 0 | 2 | 4 | 8 | 16 | 32 |
细胞中ATP的浓度(μmol·mL-1) | 80 | 70 | 50 | 20 | 5 | 1 |
细胞死亡的百分率(%) | 1 | 3 | 10 | 25 | 70 | 95 |
(1)该实验的因变量是_________。
(2)实验数据表明,该实验自变量与因变量之间的关系是_________________。
(3)若用混有浓度为2μg·mL-1的X物质的饲料饲喂大鼠,其小肠的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻碍了消化酶的__________,影响消化;妨碍营养物质的__________(填“自由扩散”、“协助扩散”、“主动运输”或“胞吞”),从而会影响大鼠对营养物质的吸收。
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实验一:为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48 h后检测Na+K+ATP酶活性及细胞活力。实验结果如下:
组别 | 颗粒物浓度/μg·mL-1 | Na+K+ATP酶活性/U·mg pro-1 | 细胞活力(相对值) |
A | 0 | 35.8 | 1 |
B | 50 | 30.6 | 0.98 |
C | 100 | 20.5 | 0.87 |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
SDH是有氧呼吸的关键酶。细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定。
⑴本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现为杀伤作用使细胞数减少,或表现为抑制了细胞的________(生理过程)。实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性________。
⑵汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使________表达异常。长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的________免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高。
实验二:为了研究乙醇对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干自愿者,等量饮用同一种酒,通过测试对简单信号作出反应的最短时间、对视觉信号记忆的准确数计算得出能力指数的相对值,结果如图所示。请说明对照组的设置方法 。随着血液中乙醇浓度的迅速升高,神经行为能力指数相对值明显 ;选取若干个自愿者而不是一个志愿者的原因是 ;甲状腺功能亢进的患者也不宜作为受试者,原因是 ,从而干扰测试结果。
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(16分)植物细胞膜上的H+-ATP酶能催化ATP水解释放能量,该能量用于H+的跨膜转运。科技人员进行了不同浓度K+、Mg2+条件下绿豆植物细胞膜上H+-ATP酶的活性研究。
(1)实验材料和药品(略) (2)细胞膜的提取(略)
(3)H+-ATP酶的活性测定(温度、酸碱度等反应条件适宜)。(略)
(4)实验结果:
依据上述实验回答下列问题:
(5)H+-ATP酶的化学本质是 。
(6)本实验的自变量是 _______ 。
(7)表中A的数值是 。
(8)实验中各组加入不同浓度K+溶液的体积应 ,原因是 ___________。
(9)从表中数据可以得出的实验结论为 __________________。
(10)请绘制柱形图,表示仅在不同浓度Mg2+条件下,细胞膜上H+-ATP酶的活性。
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为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48h后检测Na+K+ATP酶活性及细胞活力.实验结果如下:
组别 | 颗粒物浓度/(μg•mL﹣1) | Na+K+ATP酶活性/(U•mg pro﹣1) | 细胞活力(相对值) |
A | 0 | 35.8 | 1 |
B | 50 | 30.6 | 0.98 |
C | 100 | 20.5 | 0.87 |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
SDH是有氧呼吸的关键酶.细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定.
(1)根据表中相关信息将图1的柱状图补充完整.
(2)细胞培养时,需使用血细胞计数板进行计数.请用图2方框在下面的血细胞计数室图中标出计数区域.
(3)本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现为杀伤作用致细胞数减少,或表现为抑制了细胞的 (生理过程).实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性 .
(4)汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使抑癌基因和原癌基因表达异常.长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的 免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高.
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为研究汽车尾气中可吸入颗粒物对人成熟T淋巴细胞的影响,用含不同浓度颗粒物的培养液培养T淋巴细胞,48h后检测Na+﹣K+﹣ATP酶活性及细胞活力.实验结果如下:
组别 | 颗粒物浓度/μg•mL﹣1 | Na+﹣K+﹣ATP酶活性/U•mg | pro﹣1 | 细胞活力(相对值) |
A | 0 | 35.8 | 1 | |
B | 50 | 30.6 | 0.98 | |
C | 100 | 20.5 | 0.87 | |
D | 200 | 12.4 | 0.48 |
SDH是有氧呼吸的关键酶.细胞活力通过测定各组细胞SDH总活性来表示,用于反映颗粒物对细胞的毒性,SDH总活性由该组细胞数及每个细胞SDH酶活性共同决定.
(1)根据表中相关信息将下面柱状图补充完整.
(2)细胞培养时,需使用血细胞计数板进行计数.请用方框在下面血细胞计数室图中标出计数区域.
(3)本实验毒性评价指标所反映的颗粒物对T淋巴细胞的毒性,或表现为杀伤作用致细胞数减少,或表现为抑制了细胞的 (生理过程). 实验数据表明,随着颗粒物浓度的增加,颗粒物对T淋巴细胞的毒性 .
(4)汽车尾气中含有的多种致癌因子会损伤DNA,使 基因和原癌基因表达异常.长期汽车尾气暴露的人群,其T淋巴细胞执行的 免疫功能障碍,导致识别、攻击癌细胞能力降低,癌症发病风险提高.
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(每空2分,共16分)某小组对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行了实验探究,实验步骤如下:
①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。
②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。
③对两组装置进行不同处理:1组用水溶液维持在37℃左右,2组的烧杯外加冰块降温。
④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面刻度变化。
请分析回答下列问题:
(1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即________作用速率来进行探究的。
(2)此实验的变量是;为了直观地表示相对速率,用________表示实验结果。
(3)该实验可能的结果与结论是:
①若1组漏斗液面高度比2组高,则说明________;
②若________;
③若。
(4)如果上述实验结果证明了“低温能影响物质跨膜运输的速率”,那么对于生物活细胞来讲产生这种情况的可能原因是:
①________;
②________.
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(5分)细胞在代谢过程中,会产生过氧化氢,它对细胞有毒害作用,但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为无毒的物质。请分析下列一组实验,并回答有关问题:
试管编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
A | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 30℃ | 放出少量气泡 |
B | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液 | 30℃ | 放出大量气泡 |
C | 2mL H2O2+2滴煮过的肝脏研磨液 | 煮沸后冷却至30℃ | 无气泡 |
D | 2mL H2O2+2滴冷冻的肝脏研磨液 | 0℃ | 无气泡 |
E | 2mL H2O2+2滴人的新鲜唾液 | 30℃ | 无气泡 |
(1)实验B.E现象说明酶的催化作用具有_______________特点。
(2)实验B和C现象不同的原因是_______________________________________。
(3)实验B持续一段时间后,不再产生气泡,(Ⅰ)可能是其中的酶失去活性,(Ⅱ)可能是过氧化氢已经被彻底分解,究竟是哪个原因,请完成下列实验设计。向B试管中加入适量的________,观察有无气泡。如果有,则说明是原因为________,如果无,则说明是原因 为________。
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细胞在代谢过程中,会产生过氧化氢,它对细胞有毒害作用,但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为无毒的物质。请分析下列一组实验,并回答有关问题:
试管编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
A | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 30℃ | 放出少量气泡 |
B | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液 | 30℃ | 放出大量气泡 |
C | 2mL H2O2+2滴煮过的肝脏研磨液 | 煮沸后冷却至30℃ | 无气泡 |
D | 2mL H2O2+2滴冷冻的肝脏研磨液 | 0℃ | 无气泡 |
E | 2mL H2O2+2滴人的新鲜唾液 | 30℃ | 无气泡 |
(1)实验B、E现象说明酶的催化作用具有_______________特点。
(2)实验B和C现象不同的原因是_______________________________________。
(3)实验B持续一段时间后,不再产生气泡,(Ⅰ)可能是其中的酶失去活性,(Ⅱ)可能是过氧化氢已经被彻底分解,究竟是哪个原因,请完成下列实验设计。向B试管中加入适量的 ___________________,观察有无气泡。如果有,则说明是原因为_______,如果无,则说明是原因为_____________。
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细胞在代谢过程中,会产生过氧化氢,它对细胞有毒害作用,但体内有过氧化氢酶的存在可以将其分解为无毒的物质。请分析下列一组实验,并回答有关问题:
试管编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
A | 2mL H2O2+2滴FeCl3 | 30℃ | 放出少量气泡 |
B | 2mL H2O2+2滴肝脏研磨液 | 30℃ | 放出大量气泡 |
C | 2mL H2O2+2滴煮过的肝脏研磨液 | 煮沸后冷却至30℃ | 无气泡 |
D | 2mL H2O2+2滴冷冻的肝脏研磨液 | 0℃ | 无气泡 |
E | 2mL H2O2+2滴人的新鲜唾液 | 30℃ | 无气泡 |
(1)实验B、E现象说明酶的催化作用具有_______________特点。
(2)实验B和C现象不同的原因是_______________________________________。
(3)实验B持续一段时间后,不再产生气泡,(Ⅰ)可能是其中的酶失去活性,(Ⅱ)可能
是过氧化氢已经被彻底分解,究竟是哪个原因,请完成下列实验设计。向B试管中加入适量
的________,观察有无气泡。如果有,则说明是原因为________,如果无,则
说明是原因 为________。
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