阅读下面一段文言文，翻译文中画线的句子。
周宅丰、镐①，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻，即戎②寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒③视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山④之下，为天下笑。
(选自《吕氏春秋·慎行论》)
【注】 ①周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。②戎：西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后被立为皇后。④骊山：今陕西临潼东。
1.为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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2.褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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高三语文文言文阅读中等难度题
阅读下面一段文言文，翻译文中画线的句子。
周宅丰、镐①，近戎。幽王与诸侯约：为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻，即戎②寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。戎寇尝至，幽王击鼓，诸侯之兵皆至。人喧马嘶，褒姒③视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。诸侯兵数至而无寇。至其后，戎寇真至，幽王击鼓，诸侯兵不至。幽王之身乃死于骊山④之下，为天下笑。
(选自《吕氏春秋·慎行论》)
【注】 ①周宅丰、镐：西周的都城在丰、镐一带(今陕西长安县内)。②戎：西北地区的少数民族。③褒姒：周幽王的宠妃，后被立为皇后。④骊山：今陕西临潼东。
1.为高堡于大路，置鼓其上，远近相闻，即戎寇至，传鼓相告，诸侯之兵皆至救天子。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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2.褒姒视之大说，喜之。幽王欲褒姒之笑也，因数击鼓。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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将文言文阅读材料中画横线句子翻译称现代汉语。（10分）
（1）高祖壮其言，太宗又固请，遂舍之。（3分）
（2）纵彼知我，仓卒征兵，无以应敌，此必成擒也。（4分）
（3）拒战岂其所愿？宜弘宽大，以慰远近之心。（3分）
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把第一部分文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
1.扬州刺史周浚引为从事史，爱其才器，待以滨友之礼。（3分）
2.谭不悟荣旨，露檄远近，极言其非，由此为荣所怨。（4分）
3.志力日衰，素餐无劳，实宜辞退。（3分）
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
1.林宗唯与李膺同舟而济，士宾望之，以为神仙焉。
2.天子不得臣，诸侯不得友，吾不知其它。
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。
（2）公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。
（3）是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）其不为橧巢者，以避风也；其不为窟穴者，以避湿也。
（2）公乃愿致诸侯，不亦难乎？公之言过矣。
（3）是则可矣。虽然，君子独不欲富与贵乎？
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把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）晏子识不仕与耕者之有善者。
（2）凡具吏进诸侯士而有善，观其能之大小以为之赏，有过无罪。
（3）管仲进而举言，上而见之于君，以卒年君举。
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阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
客有为齐王画者，齐王问曰：“画孰最难者？”曰：“犬马难。”“孰最易者？”曰：“鬼魅易。”夫犬马，人所知也，旦暮罄于前，不可类之，故难。鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。
《韩非子·外储说左上》
1.夫犬马，人所知也，旦暮罄于前，不可类之。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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2.鬼魅无形者，不罄于前，故易之也。(5分)
译文：________________________________________________________________________
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阅读下面的文言文,完成下列小题。
新序目录序
刘向所集次《新序)三十篇，目录一篇，隋唐之世尚为全书，今可見者十篇而已。臣既考正其文字，因为其序论日:
古之治天下者，一道德，同风俗。盖九州之广，万民之众，千岁之远，其教已明，其习已成之后，所守者一道，所传者一说而已。故《诗》《书》之文，历世数十，作者非一，而其言未尝不相为终始，化之如此其至也。当是之时，异行者有诛，异言者有禁，防之又如此其备也。故二帝三王之际，及其中间尝更衰乱、而余泽未熄之时，百家众说未有能出于其间者也。及周之末世，先王之教化法度既废，余泽既熄。世之治方术者，各得其一偏①，故人奋其私智，家尚其私学者，峰起于中国，皆明其所长而昧其短，矜其所得而讳其失，天下之士各自为方②而不能相通，世之人不复知夫学之有统、道之有归也。先王之遗文虽在，皆绌而不讲，这至于秦为世之所大禁哉！
汉兴六艺皆得于断绝残脱③之余，世复无明先正之道以一之者。诸儒传记百家之言，皆悦而向之。故先王之道为众说之所蔽，暗而不明，都而不发。而怪奇可喜之论，各师异见，皆自名家者，诞漫于中国。一切不异于周之末世，其弊至于今尚在也。自斯以来，天下学者知折衷于圣人，而能纯于道德之美者，杨雄氏而止耳。如向之徒，皆不免乎为众说之所蔽，而不知有所折衷者也。孟子日:待文王而兴者，凡民也。豪杰之士，虽无文王犹兴。汉之士岂特无明先王之道以一之者哉? 亦其出于是时者，豪杰之士少，故不能特起于流俗之中、绝学之后也，
盖向之序此书，于今为最近古，虽不能无失，然远至舜禹，而次及于周秦以来，古人之嘉言善行，亦往往而在也，要在慎取之而已。故臣既惜其不可见者，而校其可见者特详焉，亦足以知臣之攻其灾者，岂好辩战? 臣之所不得已也
(选自《曾巩集)，有刑改)
注①一偏：一个方面。②方：方术，学说。③断绝残脱：散落佚失，残缺脱漏，指记载经术的竹筒破碎残缺。
1.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）
A. 防之又如此其备也 备:完备，齐备
B. 及其中间尝更衰乱 更:交替
C. 皆明其所长而昧其短 昧:隐藏
D. 要在慎取之而已 要:关键
2.下列对文中相关内容的解说，不正确的项是（ ）
A. 九州，代指中国。我国古代分天下为九个行政区，称为“九州”。
B. 二帝三王，指帝尧、帝舜和夏商周三代的开国君主禹、汤、周文王、周武王。
C. 中国，指中原地区。古代华夏族建国于黄河流城一带，以为居天下之中，故称中国。
D. 六艺，(诗》《书》《礼》《乐》春秋》和《左传》六种经书的合称。
3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)先王之遗文虽在，皆绌而不讲，况至于秦为世之所大禁哉
(2)如向之徒，皆不免乎为众说之所蔽，而不知有所折衷者也。
4.请结合文章内容，概括作者写这篇序的目的。
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阅读下面的文言短文，把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
庄周家贫，故往贷粟于监河侯。监河侯曰：“诺！我将得邑金，将贷子三百金，可乎？”庄周忿然作色曰：“周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。周问之曰：‘鲋鱼，来！子何为者邪？’对曰：‘我，东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉？’周曰：‘诺！我且南游吴、越之王，激西江之水而迎子，可乎？’鲋鱼忿然作色曰：‘吾失我常与，我无所处，吾得斗升之水然活耳。君乃言此，曾不如早索我于枯鱼之肆。’”
1.庄周家贫，故往贷粟于监河侯。(2分)
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2.周昨来，有中道而呼者，周顾视，车辙中有鲋鱼焉。(4分)
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3.吾失我常与，我无所处，吾得斗升之水然活耳。(4分)
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