阅读下面这两首宋诗,完成文后各题
江 上
王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
江 上
董 颖
万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。
注:①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人,一生为生计所迫而常年奔走异乡。
1.两首诗的第二句都运用了修辞手法,请结合诗句简要赏析。
2.两首诗寓情理于景物之中,请结合诗歌的后两句简析其中蕴含的情或理。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面这两首诗,完成后面题。
江上
[宋] 王安石①
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
[注]①此诗是王安石晚年寓居金陵钟山所作。
1.赏析诗中“江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊”两句。
2.这首诗最后两句与陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”都于寻常景物中蕴含着深邃的哲理,请比较异同。
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阅读下面诗歌,完成后面的题目。
江 上
王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
1.第一、二句描绘了一幅什么样的画面?请简要分析。(5分)
2.陆游的“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”是由本诗第三、四句生发出的名句,请简析本诗第三、四句的理趣。(6分)
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阅读下面这两首宋诗,完成文后各题
江 上
王安石
江北秋阴一半开,晚云含雨却低徊。
青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。
江 上
董 颖
万顷沧江万顷秋,镜天飞雪一双鸥。
摩挲数尺沙边柳,待汝成阴系钓舟。
注:①董颖是宋代一个穷愁潦倒的诗人,一生为生计所迫而常年奔走异乡。
1.两首诗的第二句都运用了修辞手法,请结合诗句简要赏析。
2.两首诗寓情理于景物之中,请结合诗歌的后两句简析其中蕴含的情或理。
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古诗云:“曲径通幽处,禅房花木深”、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”、“青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来”。这些诗句表达了诗人经历了一段“曲折”以后,观赏到美景的喜悦之情。
请联系自己的生活感受,以“‘曲折’后的乐趣”为题,写一篇不少于800字的文章。文体不限(不要写诗歌)。
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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
关于“路”,古往今来的人们有很多感受和思考。屈原说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。岑参说:山回路转不见君,雪上空留马行处。王安石说:青山缭绕疑无路,忽见千帆隐映来。鲁迅说:走上人生的旅途吧。前途很远,也很暗。然而不要怕,不怕的人面前才有路。
对于“路”,你有什么思考?综合上述材料中的两句或几句,写一篇文章。要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面这首诗,完成小题。
长安春望
卢纶①
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
[注]①卢纶:天宝末年举进士,因安史之乱爆发,未能为官。后受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
1.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )
A.首联从春风着笔,紧扣诗题,“草色闲”的“闲”字用得巧,春草之闲正好与人心之愁形成强烈对比。
B.颔联写归途遥远,在梦中都不知何日能到,然而又有几人能回乡呢?既有伤感、无奈,又聊以自慰。
C.颈联写川原纵横交错,远至天边;宫殿参差错落,笼罩在一片夕阳之中。这一联的写景,壮观中隐含衰飒之意。
D.诗人感时伤怀,眼前所见心中所思,浅吟低唱,一咏三叹,表达情感细腻委婉。
2.尾联蕴含了诗人怎样复杂的思想感情?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,完成小题。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
【注】 卢纶( 7 3 9年-7 9 9年) , 字允言, 大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士, 旋即安史之乱爆发, 未能为官, 后重新应试, 但屡试不第。受举荐为官, 但因政治斗争受到牵连, 终身不得重用。
1.“却望千门草色闲” 一句中的“闲” 字历来为人们所称道, 请赏析。
2.诗中抒发了诗人的哪些情感,请简要概括。
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阅读下面这首诗,然后回答问题。
长安春望
(唐)卢纶【1】
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春生江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
注【1】:卢纶:字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年举进士不第,旋即安史之乱爆发,奉养亲人避乱于鄱阳,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终生不得重用。
1.诗中刻画了一位怎样的主人公形象?请简要说明。
2.尾联表现了诗人哪几种情感?请简要分析。
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阅读下面这首唐诗,按要求作答。
长安春望
卢纶
东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
家在梦中何日到,春来江上几人还?
川原缭绕浮云外,宫阙参差落照间。
谁念为儒逢世难,独将衰鬓客秦关。
【注】卢纶(739年-799年),字允言,大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士,旋即安史之乱爆发,未能为官,后重新应试,但屡试不第。受举荐为官,但因政治斗争受到牵连,终身不得重用。
1.“却望千门草色闲”一句中的“闲”字历来为人们所称道,请赏析。
2.诗中抒发了诗人的哪些情感?请简要概括分析。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首宋词,完成后面小题。
安公子·远岸收残雨
柳永
远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。拾翠汀洲①人寂静,立双双鸥鹭。望几点、渔灯隐映蒹葭浦。停画桡②、两两舟人语。道去程今夜,遥指前村烟树。
游宦成羁旅。短樯吟倚闲凝伫。万水千山迷远近,想乡关何处。自别后、风亭月榭孤欢聚。刚断肠、惹得离情苦。听杜字声声,劝人不如归去。
【注】①拾翠汀洲:古代妇女喜欢到河滩上拾翠鸟尾羽作装饰品。一说拾翠是采摘香草。
②画桡:装饰华美的船桨。
1.对这首作品理解赏析不恰当的两项是( )( )
A. “远岸收残雨。雨残稍觉江天暮。”说明下了很长时间的雨,雨点逐渐稀疏,但天已近傍晚。为全词营造了迷蒙冷清的气氛。
B. “拾翠汀洲人寂静,立双双鸥鹭”以“双双”形容鸥鹭,衬托出抒情主人公的寂寞孤独,景中有情。
C. “停画桡、两两舟人语”说明词人已到达目的地,听到身边人的谈话声,却不知自己该走向何方。
D. “自别后、风亭月榭孤欢聚”回忆过往,嗟叹今夕,词人离愁更浓,唱出了全词的最强音。
E. “听杜字声声,劝人不如归去”,乡思正浓,归日无期,而杜宇声声,劝人归去,愈觉不堪。以听杜宇哀啼结束,更觉深情婉转、凄恻动人,用意层层深入,一句紧接一句,情深意婉而下笔有力,读来浸人心腑。
2.这首词蕴含着丰富的感情,请结合全词简要赏析。
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