揭示历史事件或现象之间的因果关系,是历史学习的一项任务。下列搭配错误的是
A.墨索里尼进军罗马——意大利开始法西斯统治时期
B.两种制度的尖锐对立——美国内战爆发
C.雅尔塔会议的召开——划分了战后世界的势力范围
D.苏德战争的爆发——第二次世界大战达到最大规模
九年级历史选择题中等难度题
揭示历史事件或现象之间的因果关系,是历史学习的一项任务。下列搭配错误的是
A.墨索里尼进军罗马——意大利开始法西斯统治时期
B.两种制度的尖锐对立——美国内战爆发
C.雅尔塔会议的召开——划分了战后世界的势力范围
D.苏德战争的爆发——第二次世界大战达到最大规模
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第二次世界大战前形成了欧洲战争策源地和亚洲战争策源地指的是
①1922年墨索里尼等法西斯党徒向罗马进军,法西斯政权在意大利建立起来
②1933年希特勒开始执掌德国大权,其统治下的纳粹党建立法西斯专政
③1936年,日本受军部控制的广田弘毅上台组阁,建立法西斯专政
④9380年,英、法两国为了保护本国利益,牺牲捷克斯洛伐克,纵容德意两围
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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解读表格信息,指出下面大事年表所反映的历史主题是( )
1922年 | 墨索里尼进军罗马,意大利法西斯上台 |
1931年 | 日本制造九一八事变,武装侵略中国 |
1933年 | 希特勒上台,德国法西斯化 |
1935年 | 意大利侵略埃塞俄比亚 |
1936年 | 日本军人制造兵变法西斯控制政权 |
1938年 | 德国吞并奥地利 |
A.世界经济大危机的后果及影响 B.民族解放运动的高涨
C.法西斯国家的形成与扩张 D.政治多极化趋势加强
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面对1929—1933年经济危机的打击,资本主义国家纷纷寻找对策。下列事件的发生与这次危机没有直接关系的是
A.墨索里尼向罗马进军,意大利法西斯政权建立
B.美国实行罗斯福新政
C.日本发动侵略中国的九一八事变
D.希特勒上台,德国法西斯统治建立
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意大利法西斯政权建立的标志事件是
A. 墨索里尼组建法西斯党
B. 法西斯党徒向罗马进军
C. 意大利发动对外战争
D. 意大利吞并埃塞俄比亚
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揭示历史事件、现象之间的内在联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配,不正确的是 ( )
A. 战国时期剧烈社会变化——百家争鸣
B. 《本草纲目》全面总结了我国药物学成就——药物学巨著
C. 家庭联产承包责任制的施行——农村生产力得到解放
D. 二战后西方经济发展黄金时代——经济全球化
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揭示历史事物的内在联系是学习历史的重要方法。下列历史事件或现象之间没有因果联系的是
A.一战——凡尔赛—华盛顿体系
B.美国内战——废除殖民统治
C.苏联解体——雅尔塔体系终结
D.《联合国家宣言》签署——反法西斯战争胜利
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揭示历史的因果联系,是历史学习的重要且标。下列史事与结果之间的因果对应关系不正确的是
A. 《辛丑条约》的签订——清政府沦为列强统治中国的工具
B. 九一八事变的爆发——揭开了世界反法西斯战争的序幕
C. 中共十一届三中全会的召开——实现了新中国成立以来党的历史上的伟大转折
D. 1988年国家决定建立海南岛经济特区——全方位对外开放格局正式形成
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揭示历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列因果搭配错误的是
A. 铁器、牛耕的使用——引发了巨大的社会变革
B. 汉朝设西域都护——成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始
C. 北魏孝文帝改革——加快了民族交融的步伐
D. 毕具发明的活字印刷术——为近代印刷术的发展奠定了基础
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揭示历史事件、现象之间的内在联系,是历史学习的重要方法。下列因果搭配,不正确的是
A.都江堰修筑——成都平原成为“天府之国”
B.张蓦出使西域——海上丝绸之路开辟
C.《辛丑条约》签订———北京东交民巷设使馆界
D.法国启蒙运动兴起——自由、平等思想得到传播
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