分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中通入CO2,发生的反应可用下列化学方程式表示:
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O ;Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
(1)对比上述反应得出的规律是,两种碱溶液都能与CO2反应,生成盐和水。
(2)要检验一种气体是否为CO2,应选用上述两种碱溶液中的 ;
(3)根据上述规律结合溶解性表,写出Ba(OH)2溶液与CO2反应的化学方程式 。
九年级化学填空题中等难度题
分别向氢氧化钠溶液和澄清石灰水中通入CO2,发生的反应可用下列化学方程式表示:
2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O ;Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 ↓+ H2O
(1)对比上述反应得出的规律是,两种碱溶液都能与CO2反应,生成盐和水。
(2)要检验一种气体是否为CO2,应选用上述两种碱溶液中的 ;
(3)根据上述规律结合溶解性表,写出Ba(OH)2溶液与CO2反应的化学方程式 。
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实验中学的化学兴趣小组同学在探究碱的化学性质时,做了如下实验:
小亮、舟舟和月月分别向澄清石灰水中通入CO2气体,滴加氯化镁溶液和稀盐酸
(1)小亮实验观察的实验现象是____________,发生反应的化学方程式是___________。
(2)舟舟实验发生反应的化学方程式为 __________________。
【提出问题】月月实验中没有观察到明显现象,那么盐酸与氢氧化钙是否发生了化学反应?
【进行实验】(3)小亮取月月实验后的废液少量,向其中滴加几滴无色酚酞溶液,观察到无色酚酞溶液变红色,于是小亮得出盐酸与氢氧化钙没有发生反应。
你是否同意小亮得出的结论,并说明理由:___________________。
(4)舟舟另取月月实验后的废液少量,向其中加入MgCl2溶液,若观察到 _______现象,于是得出盐酸与氢氧化钙发生了反应。
【归纳总结】(5)通过上述实验我们能够总结出:在判断反应发生时,除了看是否有新物质生成外,还可通过判断_____________来证明发生了化学反应。
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实验步骤和方法 | 现象 | 结论 | 启示 | |
方案 | 向一个软塑料瓶中充满二氧化碳,再注入少量氢氧化钠溶液,盖紧瓶盖,摇动塑料瓶. |
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下列应用和相应原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A.用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳: CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O 复分解反应
B.溶洞的形成: CaCO3+ H2O + CO2 = Ca(HCO3)2 化合反应
C.实验室制取氢气: Fe+2HCl = FeCl2+H2↑ 置换反应
D.用氢氧化镁治疗胃酸过多: Mg(OH)2 + H2SO4 == MgSO4 + 2H2O 中和反应
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氢氧化钠是一种重要的化工原料。
①少量氢氧化钠可用石灰石、水、纯碱(Na2CO3)为原料制取,流程如下:
Ⅰ.用化学方程式表示白色固体加入纯碱溶液后所有发生的化学反应(10)________。
Ⅱ.滤液中存在少量的Na2CO3,用适量________(11)________试剂可以去除该物质。
②为测定某部分变质的氢氧化钠固体中氢氧化钠的质量分数,设计以下装置进行实验(假设每步实验都完全进行,浓硫酸具有吸水性)。
Ⅰ. 要确定该样品中氢氧化钠的质量分数,所需要的数据是________(12)________
A.固体样品的质量
B.浓硫酸实验前后质量
C.浓氢氧化钠溶液实验前后质量
D.所用稀硫酸质量
E.仪器D中氢氧化钠固体实验前后质量
F.稀硫酸质量分数
Ⅱ. D装置的作用是________(13)________。没有D装置对氢氧化钠质量分数的测定结果影响是________(14)________ (填“偏大”“偏小”或“不变”)。
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