阅读下列材料:
材料一 19世纪80年代,德国的卡尔•本茨等人成功地制造出内燃机驱动的汽车。其实,在此以前六七十年,就已经出现汽车了。那时,英国伦敦的街道上就行驶着蒸汽公共汽车。但是,当时正处在工业革命后期,火车机车已发明出来并引发起兴办铁路的热潮。正兴致勃勃地投资筑路的英国资本家把汽车的出现视为威胁,他们千方百计想把尚处于摇篮时期的汽车消灭掉。因此他们不是使用暴力毁坏、劫掠汽车,就是派人举旗子在汽车经过的地方,向过路人叫喊:“可怕的机器来了!”
——选自高中历史教学辅导书《教师教学用书》
材料二
主要发明 | 从发明到应用的时间 |
蒸汽机 | 84年 |
发动机 | 65年 |
原子能 | 6年 |
——根据教材中的小字部分归纳而来
材料三 2005年12月28日,朝韩两国在朝鲜境内的开城工业园区举行“通信连通”仪式,庆祝开城工业园与韩国之间的直通电话正式开通。从明年起,南北除了在信息技术领域开展学术交流等民间项目以外,还有望从政府角度全面推进信息技术合作。
——《人民网》
请回答:
(1)除材料一中所提到的交通工具外,同一时期在交通运输方面的成就还有哪些?这些交通工具的发明给人类带来怎样的影响?从材料中你得到什么启示?(6分)
(2)材料二说明了什么?试分析其中的原因。(3分)
(3)材料三所提电话、通信技术是何时发明?材料三所反映的历史现象说明了什么?(3分)
(4)通过上述分析,你得出什么结论?(2分)
高三历史综合题中等难度题
阅读下列材料:
材料一 19世纪80年代,德国的卡尔•本茨等人成功地制造出内燃机驱动的汽车。其实,在此以前六七十年,就已经出现汽车了。那时,英国伦敦的街道上就行驶着蒸汽公共汽车。但是,当时正处在工业革命后期,火车机车已发明出来并引发起兴办铁路的热潮。正兴致勃勃地投资筑路的英国资本家把汽车的出现视为威胁,他们千方百计想把尚处于摇篮时期的汽车消灭掉。因此他们不是使用暴力毁坏、劫掠汽车,就是派人举旗子在汽车经过的地方,向过路人叫喊:“可怕的机器来了!”
——选自高中历史教学辅导书《教师教学用书》
材料二
主要发明 | 从发明到应用的时间 |
蒸汽机 | 84年 |
发动机 | 65年 |
原子能 | 6年 |
——根据教材中的小字部分归纳而来
材料三 2005年12月28日,朝韩两国在朝鲜境内的开城工业园区举行“通信连通”仪式,庆祝开城工业园与韩国之间的直通电话正式开通。从明年起,南北除了在信息技术领域开展学术交流等民间项目以外,还有望从政府角度全面推进信息技术合作。
——《人民网》
请回答:
(1)除材料一中所提到的交通工具外,同一时期在交通运输方面的成就还有哪些?这些交通工具的发明给人类带来怎样的影响?从材料中你得到什么启示?(6分)
(2)材料二说明了什么?试分析其中的原因。(3分)
(3)材料三所提电话、通信技术是何时发明?材料三所反映的历史现象说明了什么?(3分)
(4)通过上述分析,你得出什么结论?(2分)
高三历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读材料,完成下列要求。
材料:(1)1866年,德国人西门子制成发电机;70年代,实际可用的发电机问世,电力用于带动机器,成为补充和取代蒸汽动力的新能源;电灯、电车、电影放映机等相继问世。
(2)19世纪七八十年代,内燃机问世;9年代出现了柴油机,它的问世,解决了交通运输工具的发动机问题i,80年代,卡尔•本茨制造出内燃机驱动的汽车;内燃机车、远洋轮船、飞机等也得到迅速发展。
(3)19世纪70年代贝尔发明了电话。90年代马克尼试验无线电报成功。
(4)1867年,诺贝尔发明炸药,80年代又改良了制造无烟炸药的技术,大大促进了军事工业的发展;80年代起,科学家开始从煤炭中提取化学产品;塑料、人造纤维也开始投入生产和实际使用。
材料提供了一段某同学整理的学习笔记,包含了一个历史事件(现象)的诸多信息。从材料中总结一个认识,并结合所学的世界近现代史知识予以说明。(要求:观点明确,史论结合,言之成理。)
高三历史论述题简单题查看答案及解析
1866年,德国人西门子研制出实用的发电机,电动机也很快发明出来;内燃机的诞生及卡尔•本茨制造出由内燃机驱动的汽车;1895年,德国物理学家伦琴发现了x射线;20世纪初爱因斯坦提出相对论,开创了物理学的新时代。根据以上材料可以看出
A.科技是引向战争的根本原因 B.世界科技中心呈现多元化
C.德国是当时世界科技中心之一 D.德国的经济水平领先世界
高三历史选择题简单题查看答案及解析
西门子等制成发电机并使它实际可用,开启了以电气化为特征的第二次工业革命;内燃机的诞生及卡尔•本茨制造出由内燃机驱动的汽车,伦琴发现x射线,爱因斯坦提出相对论,开创物理学新时代,由此可以看出( )
A.美国科技水平超越德国
B.德国是当时世界科技中心之一
C.世界科技中心多元化
D.当时有两个世界科技中心:美国和德国
高三历史选择题简单题查看答案及解析
西门子等制成发电机并使它实际可用,开启了以电气化为特征的第二次工业革命;内燃机的诞生及卡尔·本茨制造出由内燃机驱动的汽车,伦琴发现x射线,爱因斯坦提出相对论,开创物理学新时代,由此可以看出
A.美国科技水平超越德国
B.世界科技中心多元化
C.德国是当时世界科技中心之一
D.当时有两个世界科技中心:美国和德国
高三历史选择题中等难度题查看答案及解析
年份 | 姓名 | 发明或发现 |
1866年 | 西门子 | 大功率发电机 |
1876年 | 奥托 | 四冲程内燃机 |
1888年 | 赫兹 | 电磁波 |
19世纪80年代 | 戴姆勒、卡尔·本茨 | 提出轻自燃发动机设计 |
卡尔·本茨 | 制成了第一辆用汽油内燃机驱动的汽车 | |
19世纪90年代 | 狄塞尔 | 柴油机 |
对上表德国科技发展信息的解读,最为准确的是
A. 技术革命均源于生产生活推动
B. 交通运输业成为科技革命的核心
C. 科技进步与国家的统一相关联
D. 生产组织形式变化促进科技进步
高三历史选择题困难题查看答案及解析
汽车如今已成为人们出行的重要交通工具,当年德国工程师卡尔·本茨和戴姆勒二人分别独立制成最早的汽车时,可以借助的机械和技术包括
①刨床、磨床等车床 ②内燃机 ③计算机 ④石油化工技术
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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(选修4—中外历史人物评说)阅读材料,回答问题
材料 卡尔·本茨出生于德国西南部卡尔斯鲁厄的一个普通家庭。从中学时期,他就对自然科学产生了浓厚的兴趣。1860年,16岁的本茨进入卡尔斯鲁厄综合科技学校学习机械工程,并取得了优异成绩。
1872年,本茨与他人合作组建了“奔驰铁器铸造公司和机械工厂”,专门生产建筑材料,不久便因行业不景气和经营不善濒临倒闭。本茨决定研制发动机以摆脱困境,最终发明了二冲程内燃机。1885年制成第一辆以汽油内燃机为引擎的三轮汽车,1886年获得德意志帝国专利局颁发的世界上第一张汽车专利证书,并在1888年的慕尼黑产业博览会上获得金奖。此后,他的事业开始蓬勃发展。1890年,奔驰发动机厂改组为奔驰汽车厂,是当时德国最大的汽车制造厂,开始生产名扬四海的奔驰汽车。1893年他又研制出性能先进、走高端路线的“维多利亚”牌四轮汽车,1895年开发出外形更小、价格相对亲民的“维洛”牌四轮汽车,并批量生产。之后,又开发出第一辆公共汽车
——摘编自《奔驰车之父》
(1)根据材料,概括卡尔·本茨创办实业过程中所体现出的特点。
(2)根据材料并结合所学知识,分析卡尔·本茨事业发展能够取得成功的有利社会因素。
高三历史材料分析题困难题查看答案及解析
【历史——选修4:中外历史人物评说】
材料
卡尔·本茨,汽车发明者,奔驰汽车公司创始人。1844年出生在德国巴登·符腾堡州的一个手工业者家庭里。从小家境贫寒,靠为别人修理钟表挣取零用钱。中学时,对自然科学产生了浓厚的兴趣,后遵从母亲意愿就读于一所综合科技大学,其间,他较为系统地学习了机械构造、机械原理、发动机制造、机械制造经济核算等课程,为日后的发展打下了良好基础。在先后辗转了机械厂学徒、制秤厂设计师、桥梁建筑公司工长等工作后,卡尔·本茨开始创建自己的工厂,并很快将目标锁定在发动机的研制上,在经历过多年艰苦生活和无数次的失败考验之后,卡尔·本茨终于在1886年成功研制出世界上第一辆以汽油内燃机为引擎的三轮汽车。一直在身后默默支持他的妻子勇敢地为他试驾这部汽车也取得成功。由此,卡尔·本茨的发明成果开始得到世人认可,他的汽车制造事业开始蓬勃发展。卡尔本茨理念先进,又能顺应形势变化,既开发生产反映汽车技术最高水平的‘高档车’,又及时调整产品结构,组织生产适销对路的‘普通车’,为公司赢得可观的利润。1899年,他的奔驰汽车公司经过改组,终于成为世界上最大的机动车生产厂家。
——摘编整理自百度百科《卡尔·本茨》
(1)根据材料,归纳总结卡尔·本茨事业发展过程中的几种职业身份。
(2)根据材料并结合所学知识,简析卡尔·本茨事业取得成功的主要原因。
高三历史非选择题中等难度题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:20世纪50年代,德国裔历史学家卡尔·魏特夫在其出版的《东方专制主义》一书中认为,西方社会和东方社会是两个完全不同的社会形态。东方社会的形成和发展与治水等大规模的公共工程密不可分。大规模的政府水利工程的建设和管理,导致了高度集权的专制政权。
材料二:这些年,世界瞩目中国的经济发展成就,也关注中国的政治发展模式。著名学者约瑟夫·奈这样评价:“中国的经济增长不仅使发展中国家获益巨大,中国的特殊发展模式包括特殊的民主方式也被一些发达国家称为可效仿的榜样,更重要的是将来,中国倡导的民主价值观、社会发展模式和对外政策,会进一步在世界公众中产生共鸣和影响力。”
——2009《人民日报:鲜明的特色独创的优势》
(1)材料一作者认为东方专制主义产生的主要原因是什么?结合作者所处的时代简要评析其观点。
(2)根据材料二及所学知识,从体制视角说明这一时期导致中国经济发展取得极大成就的直接原因,指出中国“特殊的民主方式”基本框架的内容。
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