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阅读下列材料:

材料一  19世纪80年代,德国的卡尔•本茨等人成功地制造出内燃机驱动的汽车。其实,在此以前六七十年,就已经出现汽车了。那时,英国伦敦的街道上就行驶着蒸汽公共汽车。但是,当时正处在工业革命后期,火车机车已发明出来并引发起兴办铁路的热潮。正兴致勃勃地投资筑路的英国资本家把汽车的出现视为威胁,他们千方百计想把尚处于摇篮时期的汽车消灭掉。因此他们不是使用暴力毁坏、劫掠汽车,就是派人举旗子在汽车经过的地方,向过路人叫喊:“可怕的机器来了!”

——选自高中历史教学辅导书《教师教学用书》

材料二

主要发明

从发明到应用的时间

蒸汽机

84年

发动机

65年

原子能

6年

——根据教材中的小字部分归纳而来

材料三 2005年12月28日,朝韩两国在朝鲜境内的开城工业园区举行“通信连通”仪式,庆祝开城工业园与韩国之间的直通电话正式开通。从明年起,南北除了在信息技术领域开展学术交流等民间项目以外,还有望从政府角度全面推进信息技术合作。

——《人民网》

请回答:

(1)除材料一中所提到的交通工具外,同一时期在交通运输方面的成就还有哪些?这些交通工具的发明给人类带来怎样的影响?从材料中你得到什么启示?(6分)

(2)材料二说明了什么?试分析其中的原因。(3分)

(3)材料三所提电话、通信技术是何时发明?材料三所反映的历史现象说明了什么?(3分)

(4)通过上述分析,你得出什么结论?(2分)

高三历史综合题中等难度题

少年,再来一题如何?
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