阅读以下材料,回答问题。(6分)
材料一:“……残破的石窟,千年的羞辱,遮蔽了日出,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……” ——摘自刀郎歌曲《大敦煌》
材料二:“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”
——雷因
材料三:“……主耶稣你宝血,洗净我一切的罪孽,为我死,为我而流泪,赐给我无尽的恩典……”
——摘自歌曲《仰望恩典》
请回答:
⑴刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?该宗教诞生的地点在哪里?(2分)
⑵圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是什么?(2分)
⑶“耶稣”是哪一宗教的创始人?请举一例该宗教的重大节日。(2分)
八年级历史综合题中等难度题
阅读以下材料,回答问题。(6分)
材料一:“……残破的石窟,千年的羞辱,遮蔽了日出,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……” ——摘自刀郎歌曲《大敦煌》
材料二:“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”
——雷因
材料三:“……主耶稣你宝血,洗净我一切的罪孽,为我死,为我而流泪,赐给我无尽的恩典……”
——摘自歌曲《仰望恩典》
请回答:
⑴刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?该宗教诞生的地点在哪里?(2分)
⑵圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是什么?(2分)
⑶“耶稣”是哪一宗教的创始人?请举一例该宗教的重大节日。(2分)
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阅读以下材料,回答问题。(6分)
材料一:“……残破的石窟,千年的羞辱,遮蔽了日出,浮云万里横渡,尘世的路,我用菩萨说法图为你演出今生始终无缘的共舞……” ——摘自刀郎歌曲《大敦煌》
材料二:“麦加初期的启示中包含着一个伟大的宗教中最崇高的教义和一个大伟人心中最纯洁的德性。”
——雷因
材料三:“……主耶稣你宝血,洗净我一切的罪孽,为我死,为我而流泪,赐给我无尽的恩典……”
——摘自歌曲《仰望恩典》
请回答:
⑴刀郎唱出的意境与哪一宗教有关?该宗教诞生的地点在哪里?(2分)
⑵圣地麦加诞生的“一个伟大的宗教”和“一个大伟人”分别指的是什么?(2分)
⑶“耶稣”是哪一宗教的创始人?请举一例该宗教的重大节日。(2分)
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根据材料,回答问题。
材料一:毛泽东写于1956年的《水调歌头·游泳》:才饮长江水,又食武昌鱼。万里长江横渡,极目楚天舒。不管风吹浪打,胜似闲庭信步,今日得宽余。子在川上日:逝者如斯夫!
风樯动,龟蛇静,起宏图。一桥飞架南北,天堑变通途.......请回答:
(1)你认为毛泽东的这首诗写于第几个五年计划时期?
(2)这个五年计划集中力量发展什么?
(3)列举这个五年计划所取得的两个工业成就?
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阅读以下材料,回答问题:
材料一:夺取全国胜利,只是万里长征走完了第一步。我们不但善于破坏一个旧世界,还将善于建设一个新世界。—毛泽东在中共七届二中全会上的报告
(1)建国初期,中国共产党为了“建设一个新世界”,采取了哪些重大措施?(答出两项即可)
材料二:1958年几千万人开始了大炼钢铁,不仅钢铁厂开足马力,土高炉也遍地开花,到了10月底就达到了几百万座。……北戴河会议后,全国农村一哄而起,大办人民公社。没有经过试验,只用一个多月的时间就基本实现公社化。
(2)材料二反映了我党在探索社会主义建设道路过程中的什么严重失误?
材料三:我们已迎来改革开放三十周年,……从那时以来……社会主义中国的面貌……发生了历史性变化……从农村到城市、从经济领域到其他各个领域,全面改革的进程势不可当地展开了。
(3)材料三中的“历史性变化”的起点是什么?在农村的改革实行的是什么政策?对城市改革的重点是什么?
(4)我国的社会主义建设既有成功的经验,也有失误的教训,你从中得到怎样的认识?
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阅读下列材料,回答问题。
材料一 在这里,我们发挥了震天的威力!在这里,用血写就了伟大的史诗!在这里,事实泄尽了敌人的底!在这里,我们杀退寇兵!在残破的北城头插上了国旗!……台儿庄一片灰烬,台儿庄的名字和时间争长。
——臧克家《红血洗过的战场》
材料二 近代以来,由于我们一盘散沙,我们的民族总是在斗争中遭到失败。抗日战争中中华民族形成了一个统一的抵抗力量。
材料三 美国前总统罗斯福曾说:“假如没有中国,假如中国被打垮了,你想一想有多少师团的日本兵可以因此调到其他方面来作战?”
(1)材料一描述的是哪次战役?
(2)结合材料二、三及所学知识,简述抗日战争胜利的历史意义。
(3)结合材料,谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习。
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阅读下列材料回答问题
材料一:1912年1月1日孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国正式成立。后来袁世凯得到了总统职位,1927年,蒋介石在南京建立了政府。
材料二:解放军分三路横渡长江,迅速摧毁了国民党军队苦心经营的长江防线,国民党统治宣告覆灭
请回答:
(1)1912年—1949年的中华民国政府在不同阶段有不同的名称,请问有哪三个不同的名称?
(2)材料二说的是哪一年哪一次战役?国民党大陆统治宣告结束的标志是什么?
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阅读下列材料,回答问题。
材料 :郑成功率战舰数百艘,从金门出发,横渡台湾海峡到达台湾------经过激烈的战斗,郑成功打败了盘踞38年的荷兰殖民者,第二年年初,荷兰殖民者被迫投降,台湾回到了祖国的怀抱。
(1)材料反映的是什么事件?这一事件有什么意义?(4分)
(2)郑成功打败了盘踞38年的荷兰殖民者,荷兰殖民者侵占台湾始于何时?
(3)我们应学习郑成功什么精神品质?
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阅读下列材料,回答问题。
材料:三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人,国民党军队的主力基本被消灭,大大加速了人民解放战争在全国的胜利。1949年4月,人民解放军百万雄师兵分三路,横渡长江,占领南京。
(1)材料中“三大战役”指的是哪三大战役?
(2)这“三大战役”的胜利分别解放的是哪三个地区?
(3)联系所学知识回答,1949年人民解放军百万雄师占领南京产生了怎样的影响?
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阅读材料,回答问题:
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来
——唐·李白
(1)材料中的“秦王”是谁?“扫六合”指是的“秦王”哪一事迹?
材料二:创新是一个民族不断发展的力量之源,秦汉作为承前启后的朝代,统治者为维护大一统的局面,不断推出新的制度和政策,以维护统治。这些制度和政策有:①刺史制度②车同轨、书同文③皇帝制度④推恩令
(2)请将上述制度和政策的序号填入相应横线上:
秦朝:___________;西汉:___________。
材料三:下图中的人物是公元前1世纪时东西方的两位君主,他们开创(或巩固)的帝国虽远隔万里,但却形成了一条联系的“纽带”。通过这条“纽带”,东西方及沿线各国的经济、文化得到交流和沟通。
汉武帝——西汉 屋大维 ——____________
(3)请在材料三的横线上填上合适的国家名称。
(4)材料三中的“纽带”指的是什么?上面哪位君主采取了哪些措施,在客观上推动了这条交流“纽带”的形成?
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统一是中国历史的主流。从古至今,不同历史时期为了实现和巩固国家统一,都采取过强有力的措施。阅读下列材料,回答问题。
材料一 《阿房宫赋》:“六王毕,四海一”。
李白:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
(1)材料一反映了“秦王”的哪一历史功绩?这一历史功绩是在哪一年完成的?
材料二 中国作为一个多民族的统一大国,……在世界历史中,特别是与其他古国相比,是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外,中国几千年来的政治制度,也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
——张岂之《中国历史十五讲》
(2)材料二认为“几千年来的政治制度”是千年古国维持统一的重要原因,这个政治制度是什么制度?秦朝和元朝在地方管理体制上分别实行的是什么制度?
材料三 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的“西汉盛世”,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度……他两次派遣使团出使西域,建立起沟通中西交通的陆上要道,丰富和充实了华夏文明。
(3)根据材料三并结合所学知识,写出汉武帝为加强中央集权在思想上具有“首创精神”的措施。材料中率领“使团”出使西域的是谁?
材料四 “在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了,从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,在明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了。”
——明史专家吴啥《朱元璋》
(4)材料四中,君臣关系“从坐而站而跪”这一现象说明了什么问题?
材料五 “台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我,珍瑶不急之物,悉听而归。”
——郑成功
(5)材料五中侵占台湾的“贵国”是哪个国家?台湾收复后,清政府是怎样管理台湾的?有什么历史意义?
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