阅读下面一首宋词，然后回答问题。
浣溪沙
欧阳修①
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天②。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺③催拍盏频传。人生何处似樽前！
【注】①欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，颍州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。②四垂天，天幕从四面下垂。③六幺，为唐代琵琶曲名。白居易《琵琶行》：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。”
1.前人认为上片妙在“拍”、“出”二字，请对此作简要赏析。
2.下片刻画了词人怎样的形象？表现了词人怎样的思想感情？请简要分析。
高二语文诗歌鉴赏中等难度题
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
浣溪沙
欧阳修①
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天②。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺③催拍盏频传。人生何处似樽前！
【注】①欧阳修早年被贬颍州，晚年又隐居于此，颍州城西北，有一天然水泊，人称西湖，风景优美，是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。②四垂天，天幕从四面下垂。③六幺，为唐代琵琶曲名。白居易《琵琶行》：“轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。”
1.前人认为上片妙在“拍”、“出”二字，请对此作简要赏析。
2.下片刻画了词人怎样的形象？表现了词人怎样的思想感情？请简要分析。
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阅读下面这首词，完成下列小题。
浣溪沙
[宋]欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天①。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺②催拍盏频传。人生何处似尊③前。
[注]①四垂天：天幕从四面下垂。②六幺：又名绿腰，唐时琵琶曲名。③尊：同“樽”，古代盛酒的器具。
1.下列对本词理解分析不正确的两项是（ ）
A. “堤上游人逐画船”，写所见之人。“逐”字，生动地道出了游人如织、熙熙攘攘、喧嚣热闹的情形。
B. “拍堤春水四垂天”，写所见之景。“拍”字形象地描绘出春水不断拍打着提岸的情形。用天幕的“静”反衬春水的“动”，表现了春水的生命力。
C. “白发戴花君莫笑”中“白发”泛指老人。老人头插鲜花，自己不感到可笑，也不怕别人见怪，描绘出一幅老少同乐的热闹的春游图景。
D. “六幺催拍盏频传”一句，形象地写出画船上急管繁弦、乐声四起、频频举杯、觥筹交错的场面。
E. “人生何处似尊前”一句表达了词人希望借醉人的春光和春酒来接解内心的郁闷和不平。写得凄怆沉郁，耐人品味。
2.有人认为“绿杨楼外出秋千”一句中“出”字用语不当，应该用“荡”字才符合实际情形。请结合词句谈谈你的理解。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。(6分)
浣溪沙① 苏轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡②。
注：①这首词是词人于元丰五年（1082）谪居黄州期间所作。②黄鸡：即“黄鸡催晓”，语自白居易《醉酒》诗。
1.苏轼，北宋词人，其词开豪放一派，同一流派的代表词人还有________，与他们风格不同的另一个流派叫做 ________。
2.词中所写是什么季节？从哪里看出来？（2分）词的下片表达了词人怎样的人生态度？请简要分析。（2分）
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阅读下面一首宋词，回答小题。
浣溪沙丙辰岁不尽五日，吴松作①
姜夔
雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。②
春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚③门枝；一年灯火要人归。
【词人简介】
姜夔：（1155～1221）南宋词人，音乐家。字尧章，号白石道人，饶州鄱阳（今江西鄱阳）人。在他所处的时代，南宋王朝和金朝南北对峙，民族矛盾和阶级矛盾都十分尖锐复杂。战争的灾难和人民的痛苦使姜夔感到痛心，但他由于幕僚清客生涯的局限，虽然为此也发出或流露过激昂的呼声，而凄凉的心情却表现在一生的大部分文学和音乐创作里。庆元中，曾上书乞正太常雅乐。一生布衣，靠卖字和朋友接济为生。他多才多艺，精通音律，能自度曲，其词格律严密。其作品素以空灵含蓄著称。有《白石道人歌曲》。
【注】①丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。吴松，今上海一带，距词人家杭州已近。②恶：猛烈，很；禁持：摆布。③亚：接近。
1.请简要分析词的上片主要采用了什么修辞手法，表达了作者怎样的感情。
2.有人说词的下片与上片相比，有“‘柳暗花明’的突兀感和欣悦感”，你是否同意这样的说法？为什么？
3.清代评家陈廷焯说：“凡交情之冷淡，身世之飘零，皆可于一草一木发之。而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破。”（《白雨斋词话》）。这句话告诉我们，一首好诗，往往是借草木等以抒发感情，往往是含蓄隽永、缠绵反复的。请分析这首词的下阕是如何含蓄缠绵表达感情的。（5分）
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
浣溪沙
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。
注：①子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。
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阅读下面一首宋词，然后回答问题。（4分）
浣溪沙
苏 轼
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规①啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡②。
注：①子规：杜鹃鸟；②黄鸡：白居易诗有“黄鸡催晓”句，用以感叹人生易老。
有古人在评价这首词时认为“门前流水尚能西”一句富含哲理，运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗？为什么？请结合全词进行简要赏析。
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阅读下面一首词，完成后面各题。
菩萨蛮
韦庄①
人人尽说江南好，游人只合江南老。
春水碧于天，画船听雨眠。
垆②边人似月，皓腕凝霜雪。
未老莫还乡，还乡须断肠。
【注】
①韦庄（836～910），字端己，长安杜陵（今属陕西长安县）人。昭宗乾宁元年进士，生活年代为唐末五代战乱时期，所作词语言清丽温婉，多用白描手法，写闺情离愁和游乐生活。
②垆：酒店里用土砌台安放的大酒缸。
1.根据词作内容，试分析“江南好”表现在哪些方面。
2.为什么作者说“未老莫还乡，还乡须断肠”，请联系作者身世及词作内容作简要分析。
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阅读下面一首宋词，完成下列小题。
浣溪沙
丙辰岁不尽五日，吴松作①
姜夔
雁怯重云不肯啼，画船愁过石塘西，打头风浪恶禁持。
春浦渐生迎棹绿，小梅应长亚②门枝，一年灯火要人归。
【注释】①丙辰岁不尽五日，意为丙辰年还有五日就结束了。吴松，今上海一带，距词人家杭州已近。②亚：接近。
1.下列对这首词的赏析，不恰当的两项是 （ ）（ ）
A. “雁怯重云不肯啼”首句采用了拟人的修辞手法，长空彤云密布，大雁因要穿越浓云回归故乡而紧张胆怯，不肯啼叫，营造了紧张压抑的气氛。
B. “画船愁过石塘西”，句中著一“愁”字，便似乎此一只画船，是载了满船清愁而行，表达了作者急切归家却遇到阻碍的愁苦之情。
C. “打头风浪恶禁持”，恶，猛，厉害；满河风浪，猛打船头，阻挡词人归路，是词人愁的原因之一。
D. 词的上片写雁怯重云，画船载愁，风浪打头，自己回家路途艰难，奠定了全词惨淡沉重的感情基调。
E. 此词的显著艺术特色，是以哀景写哀情、虚实结合、以淡语写浓情。下片既有对眼前之景的实写，也有想象之景，语淡而情浓。
2.清代评家陈廷焯在谈论诗歌创作时说，感情“皆可于一草一木发之。而发之又必若隐若现，欲露不露，反复缠绵，终不许一语道破”（《白雨斋词话》）。请借此分析这首词的下阕是如何表达感情的。
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阅读下面这首词，回答后面的问题。（7分）
菩 萨 蛮
韦 庄
人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。
垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。
注：诗人880年在长安应举，逢黄巢起义军占领长安，逃至洛阳，后又流落到江南。
1.简要概括词人从哪些方面写出了"江南好"?（3分）
2.分析"未老莫还乡，还乡须断肠"表达了怎样的情感?（4分）
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阅读下面宋词，回答下列问题。
采 桑 子
欧阳修
画船载酒西湖好，急管繁弦，玉盏催传，稳泛平波任醉眠。
行云却在行舟下，空水澄鲜，俯仰流连，疑是湖中别有天。
1.作者在词中描绘了什么样的景象？表达了作者什么情感？
2.有人说“稳泛平波任醉眠”中的“任”字用得好，你同意吗？为什么？
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