阅读下面的文言文段,完成3-5题。(11分)
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
1.. 给下列句中加点的字注音并释义。(4分)
①啖粥而读 音:____________ 义:____________
②辄以水沃面 音:____________ 义:____________
2..将下面的句子翻译成现代汉语(5分)。
①每以天下为己任: ________________________________________________
②妻子衣食仅自足而已:________________________________________________
3..“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《________》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了________________________的作用。(2分)
九年级语文文言文阅读中等难度题
阅读下面的文言文段,完成3-5题。(11分)
范仲淹有志于天下
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
1.. 给下列句中加点的字注音并释义。(4分)
①啖粥而读 音:____________ 义:____________
②辄以水沃面 音:____________ 义:____________
2..将下面的句子翻译成现代汉语(5分)。
①每以天下为己任: ________________________________________________
②妻子衣食仅自足而已:________________________________________________
3..“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是范仲淹所作《________》中的名句,与该文一样,此句在本文中起了________________________的作用。(2分)
九年级语文文言文阅读中等难度题查看答案及解析
阅读下面文言文,完成小题。
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。于富贵、贫贱、毁誉、欢戚,无一动其心,而慨然有志于天下,常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”每感激论天下事,奋不顾身,一时士大夫矫厉①尚风节,自仲淹创之。
性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉②,妻子衣食仅能自充。而好施予,置义庄③里中,以赡族人。守杭之日,子弟知其有退志,乘间请治第④洛阳,树园圃,为逸老⑤地。仲淹曰:“人苟有道义之乐,形骸⑥可外,况居室乎!吾今年逾六十,生且无几,乃谋治第树园圃,顾何待而居乎!吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也……”
及卒,谥文正。既葬,帝亲书其碑曰“褒贤之碑”。仲淹为政主忠厚,所至有恩。其卒也,羌酋数百人哭之如父,斋三日而去。
(注)①矫厉:振奋。②重肉:两种以上的肉。③义庄:一种慈善救助机构,由范仲淹开创。④治第:建府宅。⑤逸老:安享晚年。⑥形骸:形体、身体。
1.解释下列加点字。
(1)或夜昏怠 (_________)
(2)辄以水沃面(__________)
(3)人苟有道义之乐(_________)
(4)吾今年逾六十(_________)
2.用现代汉语写出下列句子的意思。
(1)士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。
(2)吾之所患在位高而艰退,不患退而无居也。
3.请用“/”标出下面句子的朗读停顿(共两处)。
一 时 士 大 夫 矫 厉尚 风 节
4.下列句子中“以”字用法与“以天下为己任”的“以”字用法不相同的一项是( )
A.屠惧,投以骨 B.故临崩寄臣以大事也
C.皆以美于徐公 D.必以分人
5.范仲淹曾在《岳阳楼记》中写下“予尝求古仁人之心”,请说说范仲淹的“仁人之心”在上文中的具体表现。
九年级语文课外阅读困难题查看答案及解析
阅读文言选段《范仲淹有志于天下》。完成题(12分)
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任。发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。及至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食自足而已。常自诵曰:“夫当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
1.解释下列句中加线的字词(4分)
①或夜昏怠( ) ②辄以水沃面( )
③既仕( ) ④后天下之乐而乐( )
2.下面各句中“而”的用法和“二岁而孤”用法相同的是( )(1分)
A.夺而杀尉 B.黑质而白章
C.久而乃和 D.而吾以捕蛇独存
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿(2分)
妻 子 衣 食 自 足 而 已
4.把下面的句子译成现代汉语(4分)
①少有大志,每以天下为己任。
________
②予尝求古仁人之心,或异二者之为?
________
5.短文从哪些方面来表现范仲淹“以天下为已任”(3分)
________
________
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范仲淹有志于天下
【原文】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。‖既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。‖仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
1.给下列句中加点的字释义。(4分)
①啖粥而读 义: ②辄以水沃面 义: ③食不给 义: ④乃至被谗受贬 义:
2.下面的句子译成现代汉语。(6分)
①或夜昏怠,辄以水沃面:
②妻子衣食仅自足而已:
3.这个故事给你以怎样的启示?(4分)
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阅读下面的文段,然后回答问题。
范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为已任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读,既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵日:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”
(选自《宋名臣言行录》)
(1)请解释下列加点词的意思。
①辄以水沃面 ②或夜昏怠
(2)宋濂和范仲淹的求学经历有何相似之处?从中你获得怎样的启迪?
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我们正值朝气蓬勃的青春时代,让我们一起来开展“放飞青春”综合性学习活动吧。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”心年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了赌博的国防科研事业。
(1)、请你依据上面一段文字,补写青春座右铭。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,_________________________ 。
(2)、青春励志会,拟分别围绕“励志”“拼搏”“奉献”开展三项活动。请你设计第三项。
活动一:讲“励志的青春”故事。
活动二:宣“拼搏的青春”誓言
活动三:___________________。
(3)、“孝”,彰显着中华民族孝亲敬长的优良传统。请仿照画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬长,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,________________________;就是全力实现双亲长辈的期望,就像江河奋力前行终成海洋的宽广。
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九(1)班开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)少年强,国家强,青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,补写青春座右铭。
青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为已任,发奋苦读:“两弹元勒”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献給了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为已任发奋苦读,___________________________。
(2)阅读下面两则材料,完成下面的问题。
材料一 [A]由共青团中央、全国学联共同主办的2017年度寻访“中国大学生自强之星”日前落下帷幕。四川大学法学院2015级的彭超获得2017年“中国大学生自强之星标兵”的荣誉称号,全国仅有10人获此殊荣。“虽然我失去了双臂,但我一直为别人能做到的,我一样能做到,我不比别人差。”目前,读大三的彭超正在一家律师事务所参加实践,下一步,他准备考研,方向是计算机专业,他希望毕业后当一名程序员。
材料二 矣晓沅来自云南玉溪,6岁时,一场突如其来的疾病改变了矣晓沅和他家人的生活——矣晓沅患上了类风湿性关节炎。这是一种侵蚀、破坏人体关节的疾病,在医学界被称为“不死的癌症”。[B]矣晓沅依然幸运地活下来了,但再也无法站起来了,只能没日没夜地困在轮椅上。虽然只能坐在轮椅上,但矣晓沅从未放弃过,身体的伤痛并没有让他停止学习。他坚持不懈地努力,以优异的成绩考入了玉溪一中,2012年高考时,他以679分的高分名列云南省理科第16名,被清华大学计算机系录取。
①[A]处画线句子存在成分残缺的语病,应在“______”前加“______”。
②[B]处画线句子有语病,应改为“__________________________”。
③请用一话概括材料一的主要内容 。
(3)班里准备举行以“君子自强不息”为主题的班会,如果你是班会的主持人,请你为这次班会拟写一段开场白。
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阅读下面的文言文,完成后面小题。
(一)
吴明彻,字通昭,秦郡人也。明彻幼孤,性至孝,年十四,感坟茔未备。家贫无以取给,乃勤力耕种。时天下亢旱苗稼焦枯明彻哀愤每之田中号泣仰天自诉。秋而大获,足充葬用。及侯景寇京师,天下大乱,明彻有粟麦三千余斛,而邻里饥馁,乃白诸兄曰:“当今草窃,人不图久,奈何有此而不与乡家共之?”于是计口平分,同其丰俭,群盗闻而避焉,赖以存者甚众。及高祖镇京口,深相要结。明彻乃诣高祖,高祖为之降阶,执手即席,与论当世之务。明彻亦微涉书史经传,颇以英雄自许,高祖深奇之。
(节选自《陈书·列传第三》,有删改)
(二)
朱修之,义兴平氏人也。修之治身清约,凡所厚遗,一无所受。有军饷,或受之,而旋与佐吏分之,救恤穷乏,终不入己。征为左民尚书,转领军将军。去镇,秋毫不犯,计在州然油及牛马谷草,以私钱十六万偿之。然性俭克少恩情,姊在乡里,饥寒不立,修之未尝供赡。尝往视姊,姊欲激之,为设菜羹粗饭,修之曰:“此乃贫家好食。”致饱而去。
(选自《宋书·朱修之传》,有删改)
1.下列句子中加点词的解释错误的一项是
A. 深相要结(要求)
B. 明彻乃诣高祖(拜见)
C. 凡所厚遗(赠送)
D. 计在州然油及牛马谷草(计算)
2.对文中画波浪线的部分断句正确的一项是
A. 时天下亢旱/苗稼焦枯/明彻哀愤每之/田中号泣/仰天/自诉
B. 时天下/亢旱苗稼焦枯/明彻哀愤/每之田中号泣/仰天/自诉
C. 时天下亢旱/苗稼焦枯/明彻哀愤/每之田中/号泣/仰天自诉
D. 时/天下亢旱苗稼焦枯/明彻哀愤/每之田中/号泣仰天/自诉
3.用现代汉语写出下列句子的意思。
①群盗闻而避焉,赖以存者甚众。
②而旋与佐吏分之,救恤穷乏,终不入己。
4.吴明彻、朱修之在待人处世方面有哪些异同?请结合两文内容,作简要分析。
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阅读下面的文言语段.完成后面的题目。(14分)
初,阳武人陈平,家贫,好读书。里①中社,平为宰②,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”及诸侯叛秦,平事魏王咎于临济,为太仆,说魏王,不听。人或谗之,平亡去。后事项羽,赐爵为卿。殷王反楚,项羽使平击降之。还,拜为都尉,赐金二十镒。
居无何,汉王攻下殷。项王怒,将诛定殷将吏。平惧,乃封其金与印,使使归项王;而挺身间行,杖剑亡,渡河,归汉王于脩武,因魏无知求见汉王。汉王召入,赐食,遣罢就舍。平曰:“臣为事来,所言不可以过今日。”于是汉王与语而说之。问曰:“子之居楚何官?”曰:“为都尉。”是日,即拜平为都尉,使为参乘,典护军。诸将尽讙曰:“大王一日得楚之亡卒,未知其高下,而即与同载,反使监护长者!”汉王闻之,愈益幸平。
注:①里:古代的一种居民组织,先秦以二十五家为“里”。②宰:主持割肉的人。
根据要求,完成下列两小题。(6分)
1.解释下列句中加点词的意思。(4分)
①及诸侯叛秦( ) ②平亡去( )
③使使归项王( )④愈益幸平( )
2.下列各句与例句中“于”的用法相同的一项是( )(2分)
例句:平事魏王咎于临济
A.故天将降大任于是人也(《生于忧患 死于安乐》) B.于厅事之东北角(《口技》)
C.苛政猛于虎也《捕蛇者说》) D.每假借于藏书之家(《送东阳马生序》)
3.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
于 是 汉 王 与 语 而 说 之
4.翻译下列句子。(4分)
(1)汉王召入,赐食,遣罢就舍(2分)
(2)宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理。(《出师表》)(2分)
5.根据这段文字,探究项羽和刘邦在用人上的不同之处。(2分)
九年级语文文言文阅读极难题查看答案及解析
阅读下面的文言文,完成下列小题。
陶公少有大志,家酷贫①,与母湛氏同居。同郡范逵②素知名,举孝廉③,投侃宿。于时冰雪积日,侃室如悬磬④,而逵马仆甚多。侃母语侃曰:“汝但出外留客,吾自为计。”湛头发委地,下为二髲⑤,卖得数斛米,斫⑥诸屋柱,悉割半为薪,剉诸茬⑦以为马草。日夕,遂设精食,从者皆无所乏。逵既叹其才辩,又深愧其厚意。明旦去,侃追送不已,且百里许。逵曰:“路已远,君宜还。”侃犹不返。逵曰:“卿可去矣。至洛阳,当相为美谈。”侃乃返。逵及洛,遂称之于羊晫、顾荣诸人,大获美誉。
(注释)①酷贫:非常贫困。②范逵:人名。③举孝廉:被举荐为孝亷。④室如悬磬:屋里就像挂着石磬一样。形容穷得什么也没有。悬:挂;磬:乐器,中空。⑤下为二髮:剪下来做成两条假发。髮:假发。⑥斫:用刀斧砍。⑦茬:草垫。
1.解释句中加点的词的含义。
①悉割半为薪 薪______
②明旦去 旦______
2.翻译下列句子。
逵既叹其才辩,又深愧其厚意。
3.结合全文举例说明陶母是一个怎样的人。
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