如图所示的实验装置测量滑块与斜面间的摩擦因数,遮光条的的宽度为d,滑块从倾角为的斜面上释放依次经过光电门甲、乙,所用时间为Δt1和Δt2。
(1)如图用游标卡尺测出遮光条宽度d= cm
(2)已知重力加速度为g,为求得摩擦因素还需要的器材是 (填标号)
A.天平 B. 秒表 C.刻度尺 D.弹簧秤
(3)用以上装置测量滑块与斜面间摩擦因素得表达式为 (用字母表示,并注明表达式中各量的物理意义)
高三物理实验题中等难度题
如图所示的实验装置测量滑块与斜面间的摩擦因数,遮光条的的宽度为d,滑块从倾角为的斜面上释放依次经过光电门甲、乙,所用时间为Δt1和Δt2。
(1)如图用游标卡尺测出遮光条宽度d= cm
(2)已知重力加速度为g,为求得摩擦因素还需要的器材是 (填标号)
A.天平 B. 秒表 C.刻度尺 D.弹簧秤
(3)用以上装置测量滑块与斜面间摩擦因素得表达式为 (用字母表示,并注明表达式中各量的物理意义)
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图为测量物块与斜面之间动摩擦因数的实验装置示意图。实验步骤如下
①用游标卡尺测出遮光片的宽度dl;用刻度尺测出两光电门之间的距离s;
②让物块从光电门A的上方某位置由静止释放,测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△tA和△tB;
③根据上述实验数据求出动摩擦因数μ。
回答下列问题:
(1)测量d时,某次游标卡尺(主尺的最小分度为1mm)的示数如图所示,其读数为________cm。
(2)已知重力加速度大小为g,为求出动摩擦因数,还必须测量的物理量是________(填正确答案标号)
A.物块的质量m B.斜面的高度h C.斜面的倾角θ
(3)摩擦因数μ可用上述已知量、测量量和重力加速度g表示为μ=________________。(均用字母表示)
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某实验小组的同学用如图所示的装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数μ。每次滑块都从斜面上由静止开始下滑,测出滑块每次下滑时遮光板到光电门所在位置的距离L及相应遮光时间t的值。
(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d ,如图乙所示,则d = ______cm。
(2)为测出滑块与斜面间的动摩擦因数μ,本实验还需要测出或知道的物理量是______(填下列序号)。
A.滑块和遮光板的总质量m
B.斜面的倾角θ
C.当地的重力加速度g
(3)实验中测出了多组L和t的值,若要通过线性图象来处理数据求μ值,则应作出的图象为_________;
A. 图象 B.
图象
D. 图象 C.
图象
(4)在(3)作出的线性图象中,若直线的斜率为k,则关于μ值的表达式为μ = _____________。 (可用以上物理量的符号表示)
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某实验小组的同学用如图所示的装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数μ。每次滑块都从斜面上由静止开始下滑,测出滑块每次下滑时遮光板到光电门所在位置的距离L及相应遮光时间t的值。
(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d ,如图乙所示,则d = ______cm。
(2)为测出滑块与斜面间的动摩擦因数μ,本实验还需要测出或知道的物理量是______(填下列序号)。
A.滑块和遮光板的总质量m
B.斜面的倾角θ
C.当地的重力加速度g
(3)实验中测出了多组L和t的值,若要通过线性图象来处理数据求μ值,则应作出的图象为_________;
A. 图象 B.
图象
D. 图象 C.
图象
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某实验小组的同学用如图所示的装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数μ。每次滑块都从斜面上由静止开始下滑,测出滑块每次下滑时遮光板到光电门所在位置的距离L及相应遮光时间t的值。
(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d ,如图乙所示,则d = ______cm。
(2)为测出滑块与斜面间的动摩擦因数μ,本实验还需要测出或知道的物理量是______(填下列序号)。
A.滑块和遮光板的总质量m
B.斜面的倾角θ
C.当地的重力加速度g
(3)实验中测出了多组L和t的值,若要通过线性图象来处理数据求μ值,则应作出的图象为_________;
A. 图象 B.
图象
D. 图象 C.
图象
(4)在(3)作出的线性图象中,若直线的斜率为k,则关于μ值的表达式为μ = _____________。 (可用以上物理量的符号表示)
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某实验小组的同学用如图所示的装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数μ。每次滑块都从斜面上由静止开始下滑,测出滑块每次下滑时遮光板到光电门所在位置的距离L及相应遮光时间t的值。
(1)用游标卡尺测量遮光板的宽度d ,如图乙所示,则d = ______cm。
(2)为测出滑块与斜面间的动摩擦因数μ,本实验还需要测出或知道的物理量是______(填下列序号)。
A.滑块和遮光板的总质量m
B.斜面的倾角θ
C.当地的重力加速度g
(3)实验中测出了多组L和t的值,若要通过线性图象来处理数据求μ值,则应作出的图象为_________;
A. 图象 B.
图象
D. 图象 C.
图象
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用如图的装置测量滑块在斜面上运动的加速度时,主要步骤如下:
(1)完成步骤中的填空:(用测得物理量的符号表示)
①用游标卡尺测出遮光片的宽度为d;
②将滑块从斜面顶点由静止释放,测出遮光片经过光电门P所用的时间为△t
③则滑块经过光电门P时的速度为v=____________;
④用刻度尺测出斜面顶点与P之间的距离为s;
⑤则滑块的加速度为a=_____________。
(2)已知重力加速度为g,若使用该装置测量滑块与斜面间的动摩擦因数,除上述物理量外,下列各物理量中必须测量的是__________(填选项前字母)。
A.滑块连同遮光片的质量
B.斜面顶点与P点对应的高度
C.滑块从斜面顶点运动到P的时间
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某实验小组用右图所示实验装置测量物块与水平固定桌面之间的动摩擦因数。已知物块和遮光板的总质量为M,重物质量为m,遮光板的宽度为d(d很小),遮光板与光电门之间的距离为L,重力加速度为g,细线平行于桌面让重物由静止释放,测出遮光板通过光电门所用的时间为Δt.
(1)物块通过光电门时的速度v=_________,物块运动的加速度a=___________;
(2)本实验是否需要满足M>>m的条件?_______(填“需要”或“不需要”).
(3)物块与水平桌面之间的动摩擦因数μ=__________.
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某研究性学习小组使用如图所示的实验装置测定小木块与倾斜轨道间的动摩擦因数.倾斜轨道的顶端有一个固定的挡板,轨道上有两个位置可调节的光电门 A 和光电门 B.他们将一个遮光条安装在小木块上,并用游标卡尺测量遮光条的宽度 d.已知轨道的倾角为θ,当地的重力加速度为 g .实验操作如下:
①将光电门 B 固定在离挡板较远的位置,使小木块从紧靠挡板的位置由静止释放;
②记录遮光条通过光电门 A 的时间△t1,遮光条通过光电门 B 的时间△t2以及两个光电门之间的距离 x;
③改变光电门 A 的位置,重复以上操作,记录多组△t1,△t2和 x 的值. 请回答以下问题:
(1)用游标卡尺测量遮光条的宽度如图所示,则d=________cm
(2)利用图像来处理实验数据,作出的图像应是_________
(3)用图像斜率的绝对值 k 来计算小木块与倾斜轨道间的动摩擦因数,在不计空气阻力的情况下,他们用来计算动摩擦因数的表达式为___________(用题目中所给物理量的字母表示).若考虑空气阻力,则他们利用如上表达式求出的动摩擦因数____________(填“偏大”、“偏小”或“没有影响”).
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某兴趣小组用如图甲所示的实验装置来测物块与斜面间的动摩擦因数。PQ为一块倾斜放置的木板,在斜面底端Q处固定有一个光电门,光电门与数字计时器相连(图中未画)。每次实验时将一物体(其上固定有宽度为d的遮光条)从不同高度h处由静止释放,但始终保持斜面底边长L=0.500 m不变。(设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同)
(1)用20分度游标卡尺测得物体上的遮光条宽度d如乙图所示,则d=__________cm;
(2)该小组根据实验数据,计算得到物体经过光电门的速度v,并作出了如图丙所示的v2-h图象,其图象与横轴的交点为0.25。由此可知物块与斜面间的动摩擦因数μ=______________;
(3)若更换动摩擦因数更小的斜面,重复上述实验得到v2-h图象,其图象的斜率将______________(填“增大”“减小”或“不变”)。
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