某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗,所做的实验及结果如下图。该实验说明
A. 琼脂能促进植物生长 B. 单侧光是引起植物生长的原因
C. 生长素能促进植物生长 D. 幼苗尖端下部是感光部位
高二生物选择题中等难度题
某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗,所做的实验及结果如下图。该实验说明
A. 琼脂能促进植物生长 B. 单侧光是引起植物生长的原因
C. 生长素能促进植物生长 D. 幼苗尖端下部是感光部位
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
某研究人员利用去掉尖端的燕麦幼苗,所做的实验及结果如下图。该实验说明( )
A.琼脂能促进植物生长
B.单侧光是引起植物生长的原因
C.生长素能促进植物生长
D.幼苗尖端下部是感光部位
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
利用去掉尖端的燕麦幼苗,某研究人员所做的实验及结果如下图。该实验说明
A.琼脂能促进植物生长 B.幼苗尖端是感光部位
C.生长素能促进植物生长 D.幼苗尖端下面是感光部位
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
利用去掉尖端的燕麦幼苗,某研究人员所做的实验及结果如下图。该实验说明
A.琼脂能促进植物生长
B.幼苗尖端是感光部位
C.生长素能促进植物生长
D.幼苗尖端下面是感光部位
高二生物选择题中等难度题查看答案及解析
正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明( )
A.尖端产生生长素
B.生长素促进植物生长
C.单侧光引起生长素分布不均匀
D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关
高二生物选择题简单题查看答案及解析
正常的燕麦胚芽鞘向光弯曲生长,而去掉尖端的胚芽鞘则不生长,也不向光弯曲。以上实验结果可以证明( )
A.尖端产生生长素
B.生长素促进植物生长
C.单侧光引起生长素分布不均匀
D.尖端与胚芽鞘的生长和向光弯曲有关
高二生物选择题简单题查看答案及解析
在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射,胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明 ( )
①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;④感受光剌激的部位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ③④⑤
高二生物单选题中等难度题查看答案及解析
在一个切去尖端的燕麦胚芽鞘上放上含有生长素的琼脂块,用单侧光照射,胚芽鞘只生长不弯曲。这一现象说明 ( )
①生长素能促进植物生长;②单侧光引起生长素分布不均匀;③植物生长具有向光性;④感受光剌激的部位是尖端;⑤生长素能由顶端运输到下部
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.③④⑤
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某研究性课题小组研究植物生长素,设计了右图所示实验来探究单侧光是使胚芽鞘尖端的生长素发生了转移,还是使生长素发生了分解。下列有关说法不正确的是( )
A. 琼脂块中的生长素能促进胚芽鞘生长,原因是生长素促进了细胞生长
B. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b=d,说明单侧光使生长素发生了分解
C. 如果胚芽鞘的长度关系为c<a=b<d,说明单侧光使生长素发生了转移
D. 该实验的自变量是A、B、C、D四组琼脂块中的生长素浓度,因变量是a、b、c、d四组胚芽鞘的长度
高二生物单选题困难题查看答案及解析
在去掉苗尖端的燕麦幼苗切面上放置一富含生长素的琼脂块,进行如下图实验,预期实验现象为( )
A. 直立生长 B. 向左弯曲生长
C. 向右弯曲生长 D. 不生长也不弯曲
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