如图所示，若根a侧的生长素浓度在曲线A点(10－10mol·L－1)，下列描述正确的是A....

如图所示，若根a侧的生长素浓度在曲线A点(10－10mol·L－1)，下列描述正确的是

A. 在FC的范围内均能促进生长

B. AD属于生长抑制范围

C. b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞生长慢

D. 在太空中，根的生长状况将不同于上图的生长状况，坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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如图所示，如果根A侧的IAA（生长素）浓度在曲线 a点（10-10mol/L），下列描述正确的是

A. ad 属于生长抑制范围

B. 在fc的范围内均能促进生长（f、c点除外）

C. 根A侧IAA浓度为a点所对应的最适浓度，细胞伸长生长快；而B侧IAA浓度低于A侧，相当于曲线fe段的浓度，因而细胞伸长生长较A侧慢

D. 太空中根的生长将不同于上图的弯曲生长，同样该生长素浓度的作用曲线对其也不适用

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下图所示,如果根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol/L),下列描述正确的是(　　)

A. 在FC的范围内均能促进生长

B. AD属于生长抑制范围

C. a侧的生长素浓度为最适宜浓度,细胞伸长生长快,b侧的生长素浓度低于a侧,相当于曲线FE段浓度,因而细胞伸长生长慢

D. 在太空中(重力为0),根的生长状况将不同于上图的生长状况,坐标图中生长素的曲线也不适用于根的生长

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如图中根a侧的生长素浓度在曲线A点(10-10mol·L-1)，下列描述正确的是(　 )

A. C点之前的生长素浓度均能促进根细胞的生长

B. a侧的生长素浓度为最适浓度，细胞伸长生长快，b侧的生长素浓度低于a侧，相当于曲线FE段浓度，因而细胞伸长生长慢

C. AD属于抑制生长的范围，所以根不再生长

D. a侧细胞比b侧细胞分裂分化速度快

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如图是生长素作用与其浓度的关系图。下列说法错误的是（　　　 ）

A．曲线BC段说明随生长素浓度的上升，促进作用减弱

B．植物细胞生长素浓度在CD段范围内，植物生长受到抑制

C．A、C点对应的生长素浓度既不促进生长，也不抑制生长

D．AC段说明生长素具有两重性

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下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述，其中不正确的是（　　 ）

A.根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节

B.已知浓度为10-3mol/L的生长素是促进芽生长最适宜的浓度，那么超过这个浓度就会抑制芽的生长

C.用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果

D.花蕾期去雄，再将一定浓度的生长素涂在番茄雄蕊的柱头上可以得到无子番茄

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下图表示同一植物不同器官对不同浓度生长素的反应，据图分析并回答下列小题：

1.促进芽生长的最适宜浓度是

A. 10-10mol•L-1　　 B. 10-8mol•L-1　　 C. 10-5mol•L-1　　 D. 10-2mol•L-1

2.由图可知，生长素既能促进生长，又能抑制生长，这表明生长素的作用具有

A. 两重性　　 B. 极性　　 C. 非极性　　 D. 向光性

3.从图中看出，浓度为10-6mol•L-1的生长素溶液对不同器官作用不同，下列对这一现象描述正确的是

A. 促进根和芽的生长，抑制茎的生长　　 B. 促进根的生长，抑制芽和茎的生长

C. 抑制根的生长，促进芽和茎的生长　　 D. 抑制根和芽的生长，促进茎的生长

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如图是为理解某些生物学问题时建立的数学模型，下列相关说法正确的是（　 ）

A．若x表示生长素浓度，y表示促进，则图中曲线体现了生长素的两重性

B．若x表示生长素浓度，y表示促进，则曲线AB段出现抑制现象

C．若x表示时间，y表示种群增长速率，则B点时种群数量达到K值

D．若x表示时间，y表示种群增长速率．则曲线AB段种群死亡率大于出生率

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如下图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，下列对茎的b侧的生长素浓度所对应的作用效率的描述中，较为准确的是

A．在OD范围内　　 B．在CA范围内

C．在BD范围内　　 D．在BA范围内

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下图为不同浓度的生长素对同一植物不同器官的作用关系曲线图，下列分析正确的是

A. 若图中三种器官是根、芽、茎，则甲曲线对应的器官是茎

B. 探索生长素促进插条生根的最适浓度时，必须设置清水处理的对照组

C. 具有顶端优势的植株，若顶芽的生长素浓度为a，则侧芽的浓度一定大于a

D. 向光生长的幼茎，若向光侧的生长素浓度为a，则背光侧的浓度不可能为b

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