历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地,60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火,军民共伤亡1亿多人,财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹(音:xiǎn,战乱)之灾。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役?一战后,《凡尔赛条约》是战胜国与哪国签订的?
(2)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?哪次战役被称作二战的重要转折点?1945年2月,在哪次会议中做出成立联合国的决定?
(3)反思历史,结合所学,你认为两次世界大战爆发的根本原因是什么?
(4)同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同,你认为在对待侵略历史问题上,日本政府应该怎样向德国学习?你认为2015年,联合国、中俄两国及世界其他国家及组织举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么?(至少写出两点)
九年级历史综合题中等难度题
历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地,60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火,军民共伤亡1亿多人,财产损失无法估算。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役?为什么被称为“绞肉机”?
(2)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?为了彻底打垮法西斯国家,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿共同签署的文件是什么?哪次战役被称作开辟了欧洲第二战场?1945年2月,在雅尔塔会议上决定成立的国际政治组织是什么?
(3)中国的抗日战争是二战的重要组成部分,标志着中国局部抗战开始的事件是什么?请写出一位在抗日战争中牺牲的民族英雄?体现了怎样的民族精神?
(4)根据上述材料和所学的知识,请谈谈你对战争的认识,至少写出两点。
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历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地,60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火,军民共伤亡1亿多人,财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹(音:xiǎn,战乱)之灾。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役?一战后,《凡尔赛条约》是战胜国与哪国签订的?
(2)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?哪次战役被称作二战的重要转折点?1945年2月,在哪次会议中做出成立联合国的决定?
(3)反思历史,结合所学,你认为两次世界大战爆发的根本原因是什么?
(4)同为二战发起国和战败国的德国和日本对待侵略历史的态度截然不同,你认为在对待侵略历史问题上,日本政府应该怎样向德国学习?你认为2015年,联合国、中俄两国及世界其他国家及组织举办纪念世界反法西斯战争胜利70周年活动的意义是什么?(至少写出两点)
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历史不容忘却。20世纪的两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方公里土地,60多个国家和地区、约30亿人被卷入战火,军民共伤亡1亿多人,财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的兵燹(音:xiǎn,战乱)之灾。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请结合所学知识,回答下列问题:
(1)第一次世界大战中被称作“绞肉机”的是哪一次战役?一战后,协约国与德国签订了什么条约?
(2)第二次世界大战全面爆发的根本原因?为了彻底打垮法西斯国家,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿共同签署的文件是什么?哪次战役被称作二战的重要转折点?1945年2月,在哪次会议中做出成立联合国的决定?二战后,美国实行了冷战政策,该政策开始的标志是什么?
(3)中国的抗日战争是二战的重要组成部分,标志着全国性抗日战争爆发的事件是什么?你认为抗日战争胜利的关键是什么?
(4)根据上述材料和所学的知识,请谈谈你对战争的认识,至少写出两点。
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请结合所学知识,回答下列问题。
历史不容忘却。20世纪两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方千米土地,60多个国家和地区,约30亿人被卷入战火,军民共伤亡一亿多人,财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的战乱之灾。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请回答:
(1)第一次世界大战中被称为“绞肉机”的是哪次战役?一战后,协约国与德国签订了什么条约?
(2)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?为了彻底打垮法西斯国家,美英苏中等26个国家在华盛顿共同签署了什么文件?哪次战役被称作二战的重要转折点?1945年2月,在哪次会议上做出成立联合国的决定?二战后,美国实行了冷战政策,该政策开始的标志是什么?
(3)中国的抗日战争是二战的重要组成部分,列举中国抗日战争中的重要战役
(4)依据上述史实并结合所述知识,谈谈你对战争的认识。(至少写出两点)
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请结合所学知识,回答下列问题。
历史不容忘却。20世纪两次世界大战的战火燃遍四大洲两千多万平方千米土地,60多个国家和地区,约30亿人被卷入战火,军民共伤亡一亿多人,财产损失无法估算。帝国主义、法西斯主义和军国主义的战争机器制造了惨绝人寰的战乱之灾。由于战争的空前残酷,20世纪被历史学家称作“极端的年代”。它“激起了人类最伟大的想象,同时也摧毁了所有美好的设想”。
请回答:
(1)第一次世界大战中被称为“绞肉机”的是哪次战役?一战后,协约国与德国签订了什么条约?
(2)第二次世界大战全面爆发的标志是什么?为了彻底打垮法西斯国家,美英苏中等26个国家在华盛顿共同签署了什么文件?哪次战役被称作二战的重要转折点?1945年2月,在哪次会议上做出成立联合国的决定?二战后,美国实行了冷战政策,该政策开始的标志是什么?
(3)中国的抗日战争是二战的重要组成部分,标志着中国局部抗日战争开始的事件是什么?
(4)依据上述史实并结合所述知识,谈谈你对战争的认识。(至少写出两点)
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世界大战给人类带来的永远是巨大的伤痛,铭记历史,拒绝战争,以史为鉴,合作共赢是人类共同的任务。阅读材料,回答问题。
材料一:战火燃遍了欧、亚、非三大洲,共有30多个国家、约15亿人口被卷入。直接死亡战争的有800多万人,另有2000多万人受伤。战争中双方共支出战费2084亿美元。
——北师大版九年级下册历史
材料二:全世界有80%的人口卷入了战争,死亡人数近6000万,物资损失超过4万多亿美元。
——北师大版九下历史课本
材料三:不论什么地方,不论直接或间接的侵略威胁了和平,都与美国的安全有关。
——《杜鲁门回忆录》
材料四:“谁不为苏联解体而惋惜,谁就没有良心﹔谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑。”
——俄罗斯总统普京对前苏联的评价
材料五:美国波音公司生产的每一架客机所需要的450万个零部件,来自海外1500家大企业和1.5万家中小企业。
——北师大版九年级下册历史
(1)材料一、二分别反映了是哪一场战争?请说出爆发的共同原因。
(2)说出材料一、二反应的战争的转折点。
(3)说出材料一、二反应的战争结束后建立的国际新秩序。
(4)材料三反映了美国将要推行一种新的策略,这一策略的名称和开始的标志是什么?
(5)根据所学请说出苏联解体的标志和解体对世界的影响。并谈谈普京为什么说“谁想恢复过去的苏联,谁就没有头脑”。
(6)材料五反映了世界经济发展的一种什么趋势?针对这一趋势中国应该如何应对?
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阅读下列材料:(9分)
材料一:第一次世界大战共有30多个国家参战,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡,另有2100万人受伤。大战中双方共支出战争经费2084亿美元。
——北师大版《历史》九(上)
材料二:第二次世界大战全世界有80%的人口卷入了战争,因战争死亡的军人和平民超过1亿人,物资损失超过4000亿美元。
——北师大版《历史》九(下)
材料三:1942年初,中、苏、美、英等26个国家代表齐集华盛顿,共同签署《联合国家宣言》形成了世界反法西斯同盟,在此基础上,1945年10月,联合国成立,其主要宗旨是维护国际和平及安全,促进友好合作。
材料四:斯大林说“一战后,战胜国主要是英法和美建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”
根据上述材料请回答有关两次世界大战的问题。
(1)两次世界大战爆发的共同原因是什么?(1分)
(2)说出第二次世界大战的交战双方?(2分)二战达到最大化是什么事件(1分)?苏德战场和二战的转折点是什么?(1分)
(3)根据材料四,二战中“不同社会制度不同意识形态,不同语言”的国家走向了联合,联合的标志是什么?(1分)举一实例?(1分)
(4)材料五中的“和平制度”是指什么?(1分)
(5)两次世界大战给我们怎样的启示?(言之有理即可)(1分)
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阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一 战争历时4年零3个月,最后以同盟国战败而告结束。参加这场大战的共有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲。双方军队共有840万人阵亡,另有2100万人受伤。大战中双方共支出战费2084亿美元。
材料二 二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。
——张小明《“冷战”及其遗产》
材料三 “冷战”结束后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为维护美国的领导地位是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘金智《“冷战”史》
材料四 这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——新华网
(1)根据材料一概括这场对抗的严重后果,“战争”结束后形成了怎样的世界格局?
(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?“冷战”期间,美国为实现其政治利益经济化在政治上、经济上、军事上分别采取了什么措施?
(3)材料三中的“世界新秩序”和材料四中的“人类命运共同体”有什么实质区别?你认为目前应该如何构建新型的国际关系?
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二十世纪初,有一场战争历史四年多,先后有三十多个国家卷入,参战各国共死伤三千多万人。据此判断这场战争很可能是
A. 第一次世界大战 B.第二次世界大战
C.“冷战” D.中东战争
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二十世纪的两场世界性战争给人类带来深重的灾难。阅读下列材料,回答问题。
材料一 大战历时四年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元。
萨拉热窝事件爆发后,俄国外交大臣激动地说:“这就是我们的战争!”德国皇帝威廉二世几乎同样激动地说出了相似的话。德国主张,“我们必须彻底征服法国,使他永远不再能够挡住我们的路。”英国外交官写道:“我们读到的尽是那些一味鼓吹打仗的文章,战争影响到所有的人。”英国、法国认为,“德国军国主义是橄榄枝上的肿瘤。”
(1)材料一反映的是世界历史上的哪次战争?结合材料和所学知识说明战争是如何爆发的?
材料二 英国首相劳合·乔治在回忆录中写到:“你们可以夺走德国的殖民地,把它的军队减到只够建立一支警察部队的数量,将他的海军降到五等国家的水平,这一切终究毫无意义,如果德国认为1919年的和约不公平,那么他将会找到对战胜国进行报复的手段。”
(2)材料二中所指的和约是什么?此和约对此后的欧洲局势有何影响?
材料三 联盟在人口、资源、生产能力、人心向背和团结互助方面,都比德、意、日集团占明显的优势,为以后战胜法西斯奠定了坚实的基础。在联盟内部,……虽然不时产生各种矛盾和斗争,但摧毁法西斯是他们的共同目标。正是这种根本利益使他们团结起来,互相配合支援,直到战争取得最后胜利。
(3)材料三中的联盟指什么?据材料分析此联盟为何能取得战争的胜利?
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