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阅读下列材料(14分)

材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!

——哈姆雷特

材料二  “真诚悔过的基督徒,就是不购买赎罪券,也能够获得全面免除罪罚的权利 。 ”

——马丁.路德《九十五条论纲》第三十六条

材料三   政治上的自由是公共自由,要保障公共自由,就应该避免把权力单独委托给一个人、几个人或多数人,因为一切有权力的人都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验.为此,提出一条原则,要防止滥用权力,就必须用权力来约束权力,形成一种能联合各种权力的政体,其各种权力既调节配合,又相互制约,即权力要分开掌握和使用。

—— 摘自孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》

请回答:

( l )分别概括材料一、二、三所体现的主要思想主张。 (3分)

( 2 )文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的主要共同之处是什么?(2分)材料三所体现的思想发展了17世纪那位思想家的主张,并指出这一思想的历史影响。(3分)

( 3 )结合所学知识说明启蒙运动对于文艺复兴在思想领域中的发展表现。 (6分))

高三历史综合题困难题

少年,再来一题如何?
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