为了了解某校学生的身体发育状况，抽查了该校100名高中男生的体重情况，根据所得画出样本的频...

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为了了解某校学生的身体发育状况，抽查了该校100名高中男生的体重情况，根据所得画出样本的频率分布直方图（如图所示）．根据此图，估计该校2000名高中男生中，体重大于70.5kg的人数为（）

A．300
B．360
C．420
D．450

九年级数学选择题中等难度题

少年，再来一题如何？

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A．300
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C．420
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为了了解某地区初三学生的身体发育情况，抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重（㎏），得到频率分布直方图如下：根据上图可得这100名学生中体重大于等于56.5小于等于64.5的学生人数是（）

A．20
B．30
C．40
D．50
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（2006•厦门）为了了解某地区初三学生的身体发育情况，抽查了该地区100名年龄为17.5岁-18岁的男生体重（㎏），得到频率分布直方图如下：根据上图可得这100名学生中体重大于等于56.5小于等于64.5的学生人数是（）

A．20
B．30
C．40
D．50
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为了了解某地区初三学生的身体发育情况，抽查了该地区名年龄为岁- 岁的男生体重（），得到频率分布直方图如下：根据上图可得这名学生中体重大于等于小于等于的学生人数是　(　　　　 )
A. 　　 B. 　　 C. 　　 D.

九年级数学单选题简单题查看答案及解析
（2006•襄阳）为了了解初三年级某次数学考试成绩情况，教导处对该年级若干名学生的成绩进行了抽查（满分100分，分数取整数）．将所得数据整理后，画出了频率分布直方图的一部分（如图）．所有数据共分六组．已知第一、二、四、五、六这五个分数段的频率分别是0.04，0.08，0.28，0.24，0.12，第二小组的频数是4．
（1）补全频率分布直方图；
（2）这次被抽查的学生人数是多少？
（3）被抽查的学生中，及格率是多少？（大于、等于60分为及格）

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（2002•徐州）为了解高中学生的体能情况，抽了100名学生进行引体向上次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图）．图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．
（1）第一组的频率为________，频数为________．
（2）若次数在5次（含5次）以上为达标，则达标率为________．
（3）这100个数据的众数一定落在第3组吗？________．

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（2002•徐州）为了解高中学生的体能情况，抽了100名学生进行引体向上次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图）．图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．
（1）第一组的频率为________，频数为________．
（2）若次数在5次（含5次）以上为达标，则达标率为________．
（3）这100个数据的众数一定落在第3组吗？________．

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（2002•徐州）为了解高中学生的体能情况，抽了100名学生进行引体向上次数测试，将所得数据整理后，画出频率分布直方图（如图）．图中从左到右依次为第1、2、3、4、5组．
（1）第一组的频率为________，频数为________．
（2）若次数在5次（含5次）以上为达标，则达标率为________．
（3）这100个数据的众数一定落在第3组吗？________．

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为了了解初三年级某次数学考试成绩情况，教导处对该年级若干名学生的成绩进行了抽查（满分100分，分数取整数）．将所得数据整理后，画出了频率分布直方图的一部分（如图）．所有数据共分六组．已知第一、二、四、五、六这五个分数段的频率分别是0.04，0.08，0.28，0.24，0.12，第二小组的频数是4．
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（2）这次被抽查的学生人数是多少？
（3）被抽查的学生中，及格率是多少？（大于、等于60分为及格）

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（1）第一组的频率为________，频数为________．
（2）若次数在5次（含5次）以上为达标，则达标率为________．
（3）这100个数据的众数一定落在第3组吗？________．

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